内容正文:
人教版一年级上册 第一单元 比大小
故事导入
小朋友们,我喜欢吃水果,我们一起去找水果吧!
人教版一年级上册 第三单元 比大小
比
大
小
大于号
比 多
读作:3大于2
探索新知——房间1
3
2
>
小于号
比 少
读作:3小于4
3
4
探索新知——房间2
<
等号
读作:3等于3
和 同样多
探索新知——房间3
3
3
=
比较“>”和“<”,你发现了什么?
“>”开口向左,
“<”开口向右。
1
“>”号“<”
开口都对着大数。
2
探索新知
“>”“<”“=”的书写
探索新知
<
>
=
记忆口诀
开口向左是大于,
开口向右是小于,
两个数字中间站,
谁大冲谁开口笑。
大于号,小于号,
两个兄弟一起到,
5
2
>
1.快问快答
3
5
<
4
3
>
5
5
=
4
1
>
(教材P17 做一做2)
巩固练习
巩固练习
数一数,比一比。
2.
4
5
<
和 同样多
4 = 4
比
多
比
少
5 4
3 4
<
>
巩固练习
数一数,比一比。
4.
总结提升
开口向左是大于,
开口向右是小于,
两个数字中间站,
谁大冲谁开口笑。
大于号,小于号,
两个兄弟一起到,
作 业
教材第18页
练习三 第3、6题
思维训练
一个数比5小,同时这个数比2大,这个数可能是多少?
比5小的数有4、3、2、1。
比5小比2大的数有4、3。
这个数可能是3或4。
Lavf59.34.101
吃水果
null
6624.0
新录音
null
15384.0
跳舞的摇铃-音乐律动
露露
儿童音乐律动舞蹈类, track 15, disc 0
44930.26
$$