3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第三课 追求民主价值 3.2 参与民主生活 重点问题 1. 公民参与的内涵以及要求？ 2. 公民参与民主生活的途径？ 4. 如何提高公民依法有序参与民主生活的能力？ 3. 为什么要增强民主意识？ 5. 如何增强民主意识？ 2 PART01 行使民主权利 3 小泽拨打市长热线电话 运用你的经验 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。 1.你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线的行为？ 小泽的行为是正确的，他积极关心社会事务，参与民主生活，有很强的公民意识。是具有现代社会公民应具有的基本素养的体现。 2.小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 向人大代表反应、向有关部门反映、向新闻媒体反映、利用网络在政府网站上反映。 1.公民参与的必要性、内涵和要求分别是什么？ ①必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 ②内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。 ③要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 公民参与的途径与形式是什么？ 各种途径，以不同形式 延时符 1.公民参与民主生活的形式 民主决策 民主监督 民主选举 民主协商 民主管理 6 延时符 （1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 7 延时符 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 选民代表 选民 选民 代表 代表 应选名额 候选人名额 民主选举 8 延时符 谁当选都和我没有关系，不去投票。 谁跟我关系好，票就投给谁。 谁能给我带来好处，票就投给谁。 谁有能力，票就投给谁。 谁弱势，票就投给谁。 探究与分享 ①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则 社会生活需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？ ②公民要积极、主动、理性地参与民主选举 9 民主选举 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 形式：直接选举、间接选举、 等额选举、差额选举 原则：公开、公平、公正 要求公民：积极、主动、理性的参与 10 民主协商 地位 ：保障了人民的意愿和要求得到充分表达 范围 在各个领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题 方式 提案、座谈、论证 作用 充分发扬民主、广泛凝聚共识 （1）这样的“定价听证会”你认为有必要吗？请说明理由。 听证会是公民参与民主生活、行使民主决策权的重要途径。“定价听证会”的举行，能够保证广泛的公民参与，能够使公民充分表达意愿，有利于决策方听取民意、集中民智，促进决策科学化、民主化。 12 （2）除听证会以外，行使该项民主决策还有哪些方式？ 13 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项公示制度 社会听证制度 民主决策 制度保证 社情民意反映制度 专家咨询制度 要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听各方意见，集中民智，促进决策的科学化 重大事项社会公示制度 社会听证制度 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 地位： 14 视频：漫画话民主——民主管理 ①含义：人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 P40 ②意义：有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管，人民的事人民办。P40 民主管理 视频：漫画话民主——民主监督 （1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 （2）意义： 国家：实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。 个人：实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 民主监督 02 增强 民主意识 参与民主生活的途径： 结合上述材料及教材，小组合作探究并回答问题： 1.建言逐年增加表明人民群众的什么意识逐渐增强? 2.为什么要增强这种意识？ 3.我们作为公民又该如何增强这种意识？ 4.作为公民，当我们想要参加“我给两会捎句话”等民主生活或者民主活动时，我们需要满足哪些要求？ 央广网2024年度军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态。 中国政府网联合29家网络媒体平台，开展2024“国务院 我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。 人民网2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动持续到全国两会闭幕。 ②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。（对公民） 3.为什么要增强公民的民主意识？ 二、增强民主意识 ①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。（对社会） ③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 （对国家） 21 P41探究与分享 树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从集团共同要求。 要增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调。 要有责任意识、顾全大局，理性对待。 重视他人意见，客观辩证分析，逻辑清晰表达。 社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会 当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会 二、增强民主意识 虚假举报 随意造谣 贴大字报 思考：（1）上述图片中公民行使监督的方式可不可取？ （2）公民应该怎样增强民主意识？ 二、增强民主意识 2 4.公民参与民主生活的要求有哪些？ 01 具有社会责任感和主人翁意识 02 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题 03 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见 04 逐步提高依法有序参与民主生活的能力 二、增强民主意识 社会生活中难免会出现一些谣言,对此,人们有不同的态度和观点: 说话权利包括说错话的权利,对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。 有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。 谣言终究会不攻自破,清者自清,最好不干涉,让谣言自生自灭。 谣言是没有事实依据捏造的话,不能传播。 × × × √ 在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。 5.公民如何增强民主意识？ 首先 公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 其次 公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 最后 公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 参与民主生活 行使 民主权利 增强 民主意识 公民参与必要性，涵义及要求 为什么要增强民主意识 如何增强民主意识 民主选举 民主决策 民主监督 公民参与的方式 遵守宪法 积累民主知识 在实践中逐步增强民主意识 课堂总结 民主协商 民主管理 如何参与民主生活？ 27 1. （2024·四川广安·中考真题）人民网连续多年推出“我给两会捎句话”活动，2024年度这一活动共征集网友留言32万件。这表明（ ） ①我国公民直接参与国家事务管理 ②网络是公民参与政治生活的唯一渠道 ③我国公民的民主意识、政治素养不断提高 ④网络问政拓宽了公民参与民主生活的渠道 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 解析：①：依据教材知识，我国公民间接参与国家事务管理。故①说法错误； ②：网络拓宽了公民参与政治生活的渠道，但不是唯一渠道，故②说法错误； 课堂练习 2. （2024·江苏扬州·中考真题）某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。 本题____①____处应填写（ ） B 解析：B：材料中社区就停车难这一事关居民自身利益的问题召开居民议事会，多次征集居民意见，体现的是民主协商，故B符合题意； A．民主选举 B．民主协商 C．民主监督 D．民主法治 课堂练习 3. （2024·四川遂宁·中考真题）近期，遂宁市召开了城区公交票价调整听证会。25名各方代表站在不同的角度各抒己见。市交通运输局根据各方代表的意见和建议，进一步优化方案，并按程序报市政府常务会议审定。此次听证会表明（ ） ①有事好商量，众人的事情由众人商量 ②民主应成为公民的生活方式和生活态度 ③公民积极参与民主生活，行使监督权 ④政府科学民主决策，切实保障人民利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 解析：③：此次听证会主要体现的是公民参与民主决策，而非监督权，故③错误； 课堂练习 4. （2024·湖北·中考真题）某社区依托“家常理短”议事平台，积极协调各方力量，发动居民参与共同治理，用心用情化解群众身边的“烦心事”“揪心事”。这有利于社区居民（ ） ①积极参政议政，广泛凝聚共识 ②完善根本制度，提高治理效能 ③增强民主意识，激发参与热情 ④参与民主生活，直接行使权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 解析：①：参政议政是政协的职能，居民不能参政议政，故①说法错误； ②：我国的根本制度是社会主义制度，社区治理与能完善根本制度无关，故②说法错误；故本题选D。 课堂练习 5. （2024·贵州黔东南·二模）下图体现了公民参与民主生活的方式是（ ） A．民主选举 B．民主协商 C．民主决策 D．民主监督 D 解析：D：依据教材知识，民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。题文材料中“公开栏越看越明白”体现了通过信息公开的途径，保障公民积极参与民主监督，故D说法正确； 课堂练习 $$