内容正文:
§2.1声音的产生与传播学案
一、典型习题:
1. 考试钟声敲响后,同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的,钟声通过_______传到同学们的耳朵。
2. 如图15所示的这些现象说明:正在发声的物体都在________。
3. 钓过鱼的人都知道,在钓鱼时最好不要在岸上说话,说话声会将鱼儿吓跑,这是因为声音可以通过_________和_________传播;若将石块扔到水中会引起水的 而发声,这时鱼会被吓跑,主要是因为 能传播声音。
4. 我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是________能够传声,且比空气传声的速度_______。
5. 我们听到的“隆隆”的雷声是通过________传播的。
6. 在相同的条件下,声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是( )
A.铝、海水、空气 B. 铝、空气、海水
C.空气 、铝、海水 D.空气、海水、铝
7. 关于声音的产生和传播,下列说法正确的是( )
A.声音可以在真空中传播
B.声音是有物体的振动产生的
C.声音的传播不需要时间
D.敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动
8. 右图是探究声现象时常用的装置。
(1)图中所示的实验现象说明
(2)乒乓球在实验中起什么作用
9. 甲乙两个同学研究声音的传播现象,甲同学把耳一根很长的钢管上,乙同学在钢管的另一端敲了一下,甲同学能够听到_______次敲击声,最后一次是______传的。
二、知识梳理
1. 声音是由物体______产生的,一切发声的物体都在______。振动停止,发声______。
2. 人说话时 振动,敲鼓时 在振动,拉二胡时 在振动,吹笛子时 在振动。
3. 声音的传播需要 , 不能传声。
4. 声音传播的快慢用 表示,它的大小与 、 有关,在不同的介质中,传播速度最快的是 ,传播速度最慢的是 。
5. 15℃时在空气中的声速是 。
6. 声音在传播过程中是以波的形式向外传播叫做 。
三、作业:
1. 声音是由物体的________产生的,声音的传播需要_____,真空中不能传播声音. 声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,在__________中传播速度最大。
2. 敲打铜锣,因锣面 而发出声音,而在月球上由于没有空气,宇航员即使再用力敲打,他也不能直接听到锣声,这是因为 不能传声.
3. 语文课本中有一首诗,垂钓小儿不敢答话,因为他知道,声音可能会吓跑将要上钩的小鱼。此事表明_________和_________ 可以传声。
4. 悠扬的琴声是靠琴弦 产生的,琴声是通过 传到人耳的。
5. 下列不能传播声音的是( )
A.真空 B.木头 C.空气 D.水
6. 上课时,老师的讲话声是通过__________传入学生耳中的;敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的___________而产生的。
7. 在抗日战争中,八路军为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车.这是利用声音在铁轨中的传播速度 声音在空气中的传播速度.(填“大于”“小于”或“等于”)
8. 将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑,这说明 .
9. 百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是 ( )
A.听到发令员的枪声开始计时 B.看到发令员的发令枪冒烟开始计时
C.听到发令员的最后一声口令开始计时 D.看到最先起跑的运动员起跑开始计时
10. (多选)关于声现象,下列说法正确的是 ( )
A、声音可以在真空中传播 B、人说话是靠舌头振动发声的
C、向盛水的瓶中吹气听到的声音是由于瓶内气体的振动产生的
空气(15℃)
340
海水 (25℃)
1531
空气(25℃)
346
铜
3750
软木
500
枫木
4110
煤油(25℃)
1324
铝
5000
蒸馏水(25℃)
1497
铁、钢
5200
D、一切发声物体都在振动
11. 下表中的数据在一定程度上反映了声音传播的一些规律,请认真分析,说出其中两种规律.
(1)
(2)
四、检测:
1. “山间铃响马帮来”这句话中,铃响是由于铃受金属珠子的撞击产生 而发声;在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过 传入人耳的.
2. 声音要靠 传播,声音在液体中比在空气中传播得 .(快或慢)
3. 如图所示,将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清楚地听到铃声,用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,将会发生 ( )
A.电铃逐渐停止振动 B.听到的铃声越来越响
C.听到的铃声越来越轻 D.听到的铃声保持不变
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