内容正文:
22
文言文二则
读读想想
读读写写
一、朗读课文。
一、易读错音。用”
“_”画出加
我用了(
)分钟,把《伯牙鼓琴》背诵下来了。
点字的正确读音。
二、重点词语。
tāng
[s
汤汤乎
#蜀中{
lshāng
志(zhì):心志,情志。
lsh
太山(tàishān):泛指大山、高山。一说指东岳泰山。
尾畜入
fch
lc
善哉(shànzāi):好啊。
n
#女#
巍巍乎若太ll(wēiwēihūruòtàishān):像大山一样
#权##n#
[bì
高峻。巍巍:高大的样子。若:像。
少选(shoxun);一会儿,不久。
二、易写错字。先描后写。
处士(chshì):本指有德才而不愿去做官的人,后来也
1.哉:“戈”的横要长,撇要避让一
指未做官的士人。
所宝(subo):所珍藏的(书画)。
些。
揣(ch):抽缩。
树掌(fizhng):拍手。
一土击青青哉哉哉
股(q):大腿。乃(ni):却。
掉(diào):摆动,摇。
三、整体感知。(选择填空)
A.戴嵩
B.锤子期
C.权威
2.巍;上部稍扁,“魏”左窄右宽;
《伯牙鼓琴》通过描写春秋时期伯牙与(
)之间的
“委”收缩以让右。
动人故事,反映了朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情,
&巍巍
再现了音乐艺术的无穷魅力。
《书戴嵩画牛》叙述了杜处士珍藏了(
)所画的
《斗牛图》,一个牧童发现并找出了画中的错误,这件事反映
3.弦:左窄右宽,左部“弓”取斜
了牧童善于观察、敢于向(
)挑战的精神
势,右部宜短。
四、资料搜集。
·弦弦弦
1.《吕氏春秋》,是在秦国相邦吕不韦主持下,集合门客
们编撰的一部著作,成书于秦始皇统一六国前夕。其规模
宏大,内容驳杂,分为十二纪、八览、六论,共二十六卷,一百
4.轴:“车”最后一笔为提,“由”上
六十篇,二十余万字。
宽下窄。
2.戴嵩,生卒年不详,唐代画家。他擅长画牛,与擅长
乡车车车扣轲轴轴
画马的韩干,并称“韩马戴牛”,传世作品有《斗牛图》。
3.苏轼(1037-1101年),字子瞻,号东坡居士,北宋著
名文学家。在诗、词、散文、书、画等方面颇有建树。在诗上
5.锦:“帛”的“白”要扁平,末笔坚
与黄庭坚并称“苏黄”;词上与辛弃疾并称“苏辛”;散文与欧
直而出锋。
阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一;书法为“宋四家”之
铲铲铲铲铲锦锦
一;绘画上也表现了非凡的天赋,擅长画墨竹。
4.搜集和课文相关的其他资料。
有进步!□加油啊!□
您高裨!□
18
家长签字:
23
月光曲
读读想想
读读写写
一、易读错音。用“
一、朗读课文。
_”画出加
我用了(
)分钟,把第9自然段背诵下来了。
点字的正确读音。
[b
二、重点词语。
##写###
入场卷
lquàn
断断续续(duànduànxx):状态词。时而中断,时
juàn
lin
而继续。
恬静
tn
微波巍
ling
tián
纯熟(chúnshú):很熟练。
二、易写错字。先描后写。
微波鹳黜(wēibālinlin):微小的波浪闪闪发光。形
1.茵:“叶”的横宜长,“因”外部方
容水清澈的样子。
正,内部不宜太满。
雾时间(shàshfjiān):极短时间。
一一-产荫荫茵
波涛汹涌(bātāoxiāngyǒng):形容水势盛大,奔腾起
伏。
陶醉(táozuì):很满意地沉浸在某种境界或思想活动
2.盲;上横写得稍长,“目”的宽度
中。
与“亡”下部相当。
三、近义词。
一亡亡肯育育盲
美妙--美好 清秀--秀气 微弱--弱小
四,反义词。
幽静--喧闹 微弱--强烈 纯熟--生疏
3.键;左部稍窄;“建”的横折折撇
五、整体感知。(填空)
宜小,捺画稍长。
本文讲述了(
)国著名音乐家贝多芬即兴创作
铲”铲辐键键键
》的传奇故事,表现了贝多芬的善良品质
对贫苦人民的同情和热爱,以及他丰富的想象力和卓越的
才华。同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富
的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感
六、资料搜集。
自主搜集和课文相关的资料
19
有进步:
③你真想!□
家长签字:
啊!□
24*
京剧趣谈
读读想想
读读写写
一、朗读课文。
一、易读错音。用“
“”画出加
我用了(
)分钟,把课文读了一遍。
点字的正确读音。
二、重点词语。
(chng
驰骋
g
尴尬
尴尬(qānqà):处境困难,不好处理。
lchn
####
pu
无穷无尽(wqiongwjin):指没有止境
tiān
仆人{
##
舔筷子
约定俗成(yuēdindscheng):指某种事物的名称或
Itin
liiá
社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。
##概#
ki
戛然而止{
g
戛然而止(jiáránerzhǐ):形容声音突然中止。
三、近义词。
二、比一比,再组词。
骋(
)仆(
唯恐--生怕 显现--展现 鲜明--明显
一
四、反义词。
扑(
(
紧张--松弛 显现--消失
)
)
五、整体感知。(填空)
嘎(
课文通过《马鞭》和《亮相》两篇文字,阐述了京剧舞台
如何处理一些没办法表现或不好解决的问题,表达了作者
对(
)剧的喜爱之情和对祖国(
)文化的自豪
之感。
六、资料搜集。
自主搜集和课文相关的资料。
有进步!③加油啊!□
2你真裤!□
家长签字:
20参考答案
二、 干均一发 重年 均 程
三、长征 三
2
京剧趣读
促 越南
第五单元
读想
第一部分 预习期
三、伟 探深 演烈 因
1 夏天里的成长
三、京 陇
1 我的战友现少云
读读恩楚
第一单元
读读写写
1章原
读读想想
五.BA C
一、nntini
三、3D 11 掉不动
读读想
读读写写
二、融勇 仆人 语 扑火 贺才 夏然百止
读读写写
一、liono nāo o of o tno
五、事情发暖 欢迎
琴力吗
一.o hwei
读写
17 野
第八单元
二、山海 阻光 战斗 草 放人 吟
一.xur reymngs
读思想
25 少年闻土
2丁普结
第三单元
五.BA
读读想
10 竹节人
读读写写
读读
五.闻土 闻土
五、气 达
读读想想
一. tw t niā no
读写写
读写写
三、幅 4没收
第六单元
一rin si ning jiàrg tin b
一、zhu5 cn cf w
读读写写
18 古诗三首
25 好的故事
3 吉诗词三首
一、h o
读读写写
读读想
读想想
11 字宙生命之选
一.b yrg u í to
n.BA
三.BCA
读读写写
三、黄河 汇南 王安石
读读写写
读写写
一.cn x t g yn
10 只有一个地球
一、
一、sn %
二.生命 素
读思想
27 我的伯父鲁迅先生
花之匙
4
12 故宫博物院
五、渺小 有限
读读&想
读读写写
读读想想
读写写
三、少 多
一、n wn mn e
.CAB
一、o yo u r cul xi
读读写写
二BA
读读写写
20 青山不老
一.hi cri lu tn n ain m
一.bin ho hn pn sr
第二单元
读写写
二、遍惊 品 云 言语 随图
5 七律·长征
二、njn iijn
一、0 z
然 幅子
读想
三、矗立 金殿 直握 变化 琉璃 访用
二.B A
2 有的人一-念鲁迅有感
三、建 观
说利 婚 水 翻动 感 示 忠贞
21 三黑和土地
招千 植察
读读写写
读写写
读读写写
一、 h
一.w y pong mn
四.1.矗 2.立
一.p lān oī
第四单元
二、精车 不朽 将子 巧妙 打跨 肠地 跨
6 独牙山五壮士
二、铁 匹 株地 大桥
发指
读读想想
13 格
大意
二.A B
五、抗日 群众 我牙
读读想思
三黑 热爱
三、观
、选木人已 核梁
第二部分 课时练
读写写
第七单元
读读写写
第一单元
一、bn au
22 文言文二则
7 开国大典
一. ān nro tāng vōchn din
1草
读读想
读读想想
14穷人
一.1. mn xu l s
三BAC
读读题
五.19 10 1 中年人民共和国
2.绿 虹 衣囊 稻微 豆庭
写冒
五、大 桑 高肉
读写写
3A
一、oing niō hān h ni hir
一. shang shi t chi ni bl
读读写写
二.3.① ② ③落 ③ ②
2 月光曲
一、u u u} 1on h
2. ② ① 3.A
15 金色的鱼狗
请读趣
读读思
三.1.(1)毫页 切
读读写写
三、共光由
三,BA
(2)② 彩虹 穿着各色衣裳的蒙古族河
读读写可
读写写
一、k au i m hār cho yn
(3)示树,夜空中的屋呈像千万盏明亮的灯火
一、w hān x cul
-.p intiān
二.1.外程 2.语言 3.动作 4.心理
2.(17BCD
一现学·六年级语文(上)一
21