第8单元预习册-【探究学案】2024-2025学年五年级上册语文预习册（统编版）

24*月迹 读读想想 读读写写 、朗读课文:我用了( )分钟,把课文默读了一遍。 一、易读错音。用“”画出加点 二、重点词语。 字的正确读音。 款款(kunkun):慢慢地。 mēn [qiāo 闷热 悄无声息 满盈(mnying);全部占满、充满。 lmèn lqio 累累(leiléì):接连成串的样子。 [l 果实累累 过1 ## 面而相题(miànmiànxiāngq):你看我,我看你,形 容大家因惊惧或不知所措而互相望着,都不说话。 二、课文梳理。(只填序号) 倏忽(shūhū):很快地;忽然。 本文是一篇充满童趣的散文, 袅袅(nionio):形容烟气缭绕上升。文中指感受 依次写了孩子们在中秋之夜 到的气息像烟气缭绕。 )( )( )的事情, 羡慕(xiànm):看见别人有某种长处、好处或有利条 赞美了孩子们追求美好生活的理 件而希望自己也有。 想及纯真无瑕的心灵。 嫉妒(jfd心):忌妒。对才能、名誉、地位或境遇等胜过 A.找月亮 B.议月亮 C.盼月亮 自己的人心怀怨恨。 三、思维拓展:想一想:为什么文章要以“月迹”为标题 25 古人谈读书 读读想想 读读写写 一、朗读课文。 一、易读错音。用“”画出加点 我用了( )分钟,把课文背诵了。 字的正确读音。 二、重点词语。 [zh [shi 是知也 默而识之 敏(而好学)(min):文中指聪敏。 zhi lzhi 耻(ch):以......为耻。 [huǐ qn 诲人不倦 寝室 lhuì 下问(xiàwèn):向地位、学问不如自已的人请教。 aǐng 厌(yàn):满足。 诲(huì):教诲。 二、领悟课文。 谓(wèi):说。 漫浪(mànlàng):随意。 在读书经验和心得后面的括 三、思维拓展。 号里,选填人名。 联系自己的读书体会,说说课文中的哪些内容对你有 孔子 朱熹 启发。 1.读书有三到,谓心到、眼到、口 到。 1 ) 2.实事求是、虚心好学、锲而不舍。 ( _~_ 21 有进步!□ ③你真楼! 家长签字: 啊: 26 忆读书 读读想想 读读写写 一、易读错音。用“___ 一、朗读课文:我用了( )分钟,把课文读了一遍。 ”画出加点 二、重点词语。 字的正确读音。 津津有味(jinjinyouwèi):形容有滋味;有趣味。 hú ##Q 诸葛亮 水浒 g# ## 知半解(yizhībànji):知道得不全面,理解得不透彻 chuán 厌烦(yànfán):因不耐烦而讨厌。 [zháo 传记 着力 lzhuàn 荒唐(huāngtáng):(思想、言行)错误到使人觉得奇 lzhu6 shā 交卷n# 怪的程度。 地繁shà iuàn 辛酸(xinsuān):辣和酸,形容痛苦悲伤。 兴亡盛衰(xingwángshengshuāi):指人与事变化发 二、易写错字。先描后写。 展的各种情况。 1.舅:“白”中两短横不相连,下面 总而言之(zongéryánzh):总括起来说;总之。 的“男”字,由“田”和“力”组成。 消遣(xiāoqián):做自己感觉愉快的事来度过空闲 和品品舅舅 时间;消闲解闷儿 烦琐(fánsu):繁杂琐碎。也作繁琐。 栩栩如生(xúxirshēng):形容艺术形象生动逼真 2.凯:“已”末笔改为竖提,“几”横 像活的一样。 折弯钩要短。 索然无味(suránwúwèi):形容事物枯燥无味(多指 2声些也岂凯 文章)。 堆砌(duīgi):比喻写文章时使用大量华丽而无用的 词语。 3.衰:中间一横较长,下部撇捺要 无病而响(wúbingershēn):比喻没有值得忧虑的事 舒展。 情却长吁短叹,也比喻文艺作品缺乏真情实感,矫揉造作。 ★广,将弃衰 三、近义词。 厌烦--厌倦 消遣--排遣 精彩--出色 索然无味--枯燥无味 栩栩如生--跃然纸上 4.某:注意笔顺,第二笔是竖,不是 四、反义词。 竖折。 一知半解--融会贯通 辛酸-甜密 一一甘甘甘某茅某 烦琐--简明 索然无味-回味无穷 五、整体感知。(填空) 本文通过回忆“我”一生读书的经历和体会,向我们介 绍了怎样读书,读什么样的书,阐述了“( )”的道理。 六、资料搜集。 自主搜集和课文相关的资料。 进步!③加油啊!□ 家长签字: 2你高!□ 22 27* 我的“长生果” 读读想想 读读写写 、朗读课文:我用了( )分钟,把课文读了一遍。 一、易读错音。用“”画出加点 二、重点词语。 字的正确读音。 fiīn 流光溢彩(liquāngyici):形容光彩流动闪烁 liu 禁不住 ìn lquè 眼羡(ynxiàn):看见好的东西,十分羡幕。 如醉如痴(rzuìrch):形容入迷于某种事物而失 (chā 美差 #。### #2## 去自制的神态。 lchāi {n 浮想联翩(fuxingliánpiān):比喻连续不断的联 [zhu 卓哑 直奔{ lbn 想。 lzhu6 报偿 [cháng 刚图吞枣(hlntūnzo):把枣儿整个儿吞下去,比 母 xiào lchng 喻读书等不加分析地笼统接受。 不求甚解(bqishènji):原意是说读书只领会精 二、比一比,再组词。 )籍( 卓( △△△_ 神实质,不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概,不求深刻 一 藉( 了解。 鉴( 悲欢离合(bēihuānlíhē):悲伤和欢乐,离别和团聚, 。 ) 签( 泛指生活中的种种境遇。 三、整体感知。(填空) 牵肠挂肚(qiānchángguàd):形容非常挂念,很不 本文主要回忆了作者少年时 放心。 代的读书生活,阐明了自己读书的 如饥似渴(rjīsik):形容要求非常迫切 特有感受以及读书对自已生活的 不言而喻(byánery):不用说就可以明白 影响,表达了作者对书的浓厚感情 千篇一律(qiānpiānyil):指诗文公式化,泛指事物 和对阅读的热爱之情,说明了书是 只有一种形式,毫无变化。 人类的精神食粮,是人类文明的 别出心裁(bièchūxincái):独创一格,与众不同 “( )”。 大显身手(dàxinshēnshu):充分显露自己的本 领。 心安理得(xinānlfdé):自信事情做得合理,心里很 坦然。 呕心沥血(uxinlixuè):形容费尽心血。 三、资料搜集。 1.叶文玲,女,当代小说家,生于1942年11月4日, 浙江台州玉环楚门镇人。 2.搜集和课文相关的其他资料。 23 ③你真楼!□ 有进步!□ 家长签字: 知啊!□参考答案 8 黄中的地道战 16 太阳 -C AB 读读想想 读读思想 25 古人课读书 第一部分 随习 五、产生 武样 特点 五、选大热 读读写写 1自 读读写写 读读写写 一、 zh r n 读想 一 mn n cr -h n mr 二、1.宋春 2.孔子 五、适宜 韵味 赞美 喜受 17 松 黑 D 错人海力布 25 读书 读写写 读读想想 读读想想 读读想 一.yi s 五、小白蛇 村民 热心熟人,舍已为人 五、亮 良 巧 读读写写 五、该好,多该,谈好 :花生 读读写写 读读写写 读想想 一.chn ben m zhir ràn hon 一 con chi xr qirg sh 18.慈母情深 一、 hi zr h sh juàn 10 牛部组女(-1 五,种牧会交 27我的“长生果” 读写写 读读想想 读读想思 五、母爱 热爱 读读写写 一、m oi i m nn sàn 四.牛郎 组女 读读写写 一、m uè thei zhu hn thro jo 3 桂花雨 读读写写 一、卓遍 桌稿 书 装 咬洁 等外 一.p rn rn 读读想想 一. mn sō 15 父爱之舟 鉴定 签字 三、总怀 二. 读读想想 三、长牛果 读写写 11 牛组女(二] 第二部分 课时练 一、shirinin 读读写写 五.客栈 会 上学 李校 读写写 第一单元 珍珠 4: 一.hno ro ni yn -.zhn pl xi cháo 1白智 读读想想 二.B 20 “精彩极了”和”精糕透了” _.B 三、键,往注创出夹好的境 12 古诗三首 读写写 读写写 二、1.①适宜 ② ③ ① ③荫味 读读想想 一、 thno pin {n 1.B 一. màn xi ān cā m .1-B 1-C3.-A 二.BA A羽比 D 二、享受 大享 陪 &队 对昏 待从 读读写写 21 古诗词三首 D 下 共开 一hto wwai ynnāiy n 读写写 5 播石 13 少年中医说(节选 因,1.日本身就是一首强快美的数 -.mno nur b oiro 2.(18 读读想 读读写写 二.CAt (2)颜色 白 黄 喜绿 五、知析 二尺 无私奉献,一心为他人者想 一、tno aiànhà sizā 22 四之美 (2) 深 乱. 无 读写写 14 睡园的毁灭 读读楚 3.(1)敲文诗 喜受 一、jin n o th 读读想想 五、明 夜晚 演昏 早最 (2)一幅画委 一幅充满诗结意的多彩两卷 6 将相和 五.热爱 惋 读读写写 五.1.水田 读读想想 读读驾写 -.1nn 1.CIIA 五、完归赵 视会 共期请 一. riojin 23 鸟韵天堂 3.安定 感 读写写 1 岛 读读思楚 4.白实在是一这这,一直的在没子望的做文。 →.ho chin n hu xu 读写写 五、傍 大树 草晃 醉岛 .1.12.A 7什么比猜酌的速度更快 一、zho yn màn yo tng n 读读写写 2花生 读读想想 二、 数 小 提投 一、shi i hoann rn o 一、 凉亭 儿声 种 泊 五。光 矛盾 给子 欢事员 吹风 2月选 二.1. 基 &读写写 霍咤 候 语句 句结 读读写写 2.1② (2①( 三.观险 关爱 -mn o { 一、ān ān pin w tān ②②① ②③ 一现学案·五年语文(上) 21