四川省广安市第二中学2023-2024学年高二下学期第二次月考物理试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2024-09-18
| 6页
| 105人阅读
| 0人下载

内容正文:

广安中学高2022级2024年春高二下期第2次月考 物理试题 第Ⅰ卷 一、单选题(每题4分,共32分) 1.公路上的雷达测速仪的工作原理是利用 (   ) A.波的反射和多普勒效应 B.波的干涉和多普勒效应 C.波的干涉和波的反射 D.波的反射和共振 2.在示波器荧光屏上出现了甲图所示的波形,要使其变为乙图所示的波形,则应 ( ) A.调节竖直位移旋钮和水平位移旋钮 B.调节扫描范围旋钮和扫描微调旋钮 C.调节X增益旋钮和Y增益旋钮. D.调节聚焦旋钮 3.在一根张紧的水平绳上悬挂五个摆,其中A、E的摆长为l,B的摆长为0.5l,C的摆长为1.5l,D的摆长为2l.先使A振动起来,其他各摆随后也振动起来,则在B、C、D、E四个摆中,振幅最大的是 ( ) A. E B.D C. B D. C 4.如图所示为一交变电流的图象,则此交变电流的有效值为( ) A. 5 A B. 5 A C. 10A D. A 5. 在匀强磁场中,一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动,如图甲所示,产生的交变电动势的图象如图乙所示,则 (   ) A.线框产生的交变电动势的频率为100 Hz B.t=0.01 s时线框平面与中性面重合 C. 用电压表测量该交流电压时,读数为311V D. 将它加在电容器上时,电容器的耐压值必须等于311V 6.如图所示为某弹簧振子在内的振动图象,下列说法中正确的是 ( ) A. 振动周期为5s,振幅为8cm B. 第2s末振子的速度为零,加速度为负向的最大值 C. 第3s末振子的速度为正向的最大值 D. 从第1s末到第2s末振子在做加速运动 7.如图所示,是水平面上两列频率相同的波在某时刻叠加情况,图中实线为波峰波面,虚线为波谷波面,已知两列波的振幅均为2cm,波速均为2m/s,波长均为8m,E点是BD和AC连线的交点,下列说法正确的是 ( ) A. A、C两处质点是振动加强点 B. B、D两处质点在该时刻的竖直高度差为4cm C. E点处质点是振动减弱的质点 D. A、C两处质点一直在平衡位置 8. 如图甲为某简谐机械横波在t=0时刻波的图象,乙图为波的传播方向上某质点的振动图象.下列说法正确的是 (   ) A.该波的波速是15 m/s B.该波一定沿x轴正方向传播 C.若乙是质点P的振动图象,则t=0.15 s时刻,质点Q的坐标为(0.5 m,0 cm) D.若乙是质点Q的振动图象,则0~0.15s时间内,质点Q经过的路程为12cm 二、多选题(每题4分,共16分) 9.下列关于波的干涉和衍射的说法中,正确的是 (   ) A.两列波在相遇的区域内,一定能发生干涉现象 B.只有频率相同的两列波叠加时,才可能发生干涉现象 C.只要是波都能发生衍射,衍射是波特有的现象 D.波长比障碍物或孔的宽度大得多时,衍射不明显 10. 如图甲所示,T为理想变压器,A1、A2为理想交流电流表,V1、V2为理想交流电压表,R1、R2为定值电阻,R3为光敏电阻(光照增强,电阻减小),原线圈两端接如图乙所示正弦交流电源,当光照增强时,则有 (   ) A.图乙所示电压的瞬时值表达式为 u=51sin 50πt(V) B.若变压器原、副线圈的匝数比为4∶1, 则原、副线圈中的电流之比为1∶4 C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大 D.电流表A1示数变大,电流表A2示数变大 11.如图所示,有一矩形线圈的面积为S,匝数为N,电阻不计,绕轴在水平方向的磁感应强度为B的匀强磁场中以角速度做匀速转动,从图示位置开始计时,矩形线圈通过滑环接一理想变压器,滑动接头P上下移动时可改变输出电压,副线圈接有可调电阻R,下列判断正确的是 ( ) A. 矩形线圈产生的感应电动势的瞬时值表达式为 B. 矩形线圈从图示位置经过时间时,通过电流表的电荷量为0 C. 当P位置不动、R增大时,电压表读数也增大 D. 当P位置向上移动、R不变时,电流表读数增大 12.一列简谐横波沿x轴传播,已知x轴上和处质点的振动图象分别如图1、图2所示,则此列波的传播速率可能是 ( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷 三、实验题(共13分) 13.(8分)某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素. (1)下列关于单摆实验的操作,正确的是________. A.摆球运动过程中摆角应大于30° B.摆球到达平衡位置时开始计时 C.摆球应选用泡沫小球 D.保证摆球在同一竖直平面内摆动 (2)正确组装单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺量出从悬点到摆球最低端的长度L=0.999 0 m,再用游标卡尺测出摆球直径,结果如下图所示,则该摆球的直径为________ mm,单摆摆长l为________ m.l (3)实验中,测出不同摆长l对应的周期值T,作出T 2-l图像,如上图所示,已知图线上A、B两点的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2),可求出g=________. 14.(5分)如图所示,为某同学做“测定金属丝的电阻率”实验时采用的实验电路.实验室中备有如下器材:a E 待测金属丝 V A K b R A.待测金属丝(电阻约3Ω) B.电流表A1(量程0~0.6A,内阻约0.125Ω) C.电流表A2(量程0~3A,内阻约0.025Ω) D.电压表V1(量程0~3V,内阻约3kΩ) E.电压表V2(量程0~15V,内阻约15kΩ) F.滑动变阻器R1(总阻值约10Ω) G.滑动变阻器R2(总阻值约1000Ω) H.学生电源(电动势约4.0V,内阻很小) I.导线若干,电键K、刻度尺、螺旋测微器 (1)电流表应选择 ,电压表应选择 ,滑动变阻器应选择 。 (2)用刻度尺测出接入电路部分金属丝的长度L;用螺旋测微器测出金属丝的直径D;闭合电键后,调节滑动变阻器滑片的位置,测出多组U和I的数据,做出关系图像,图像斜率为k,则金属丝电阻率的表达式为ρ= (用题目中所给出的字母表示). 四、计算题(共39分) 15. (7分)如图所示为交流发电机示意图,匝数为N=100匝的矩形线圈,边长分别为10cm和20cm,内阻为r=5Ω,在磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中绕OO′轴以的角速度匀速转动,转动开始时线圈平面与磁场方向平行,线圈通过电刷和外部的电阻相接.求电键S合上后: (1)电压表和电流表示数? (2)电阻R上消耗的功率是多少? 16. (8分)如图甲所示是一个单摆振动的情形,O是它的平衡位置,B、C是摆球所能到达的最远位置.设摆球向右方向运动为正方向.图乙所示是这个单摆的振动图象.根据图象回答: (1)单摆振动的频率是多大? (2)若当地的重力加速度为10m/s2,试求这个摆的摆长是多少? (3)该单摆在某星球表面摆动时,测得完成50次全振动所用的时间为100s.求:该星球表面的重力加速度g ? 17. (12分) 如图为远距离输电示意图,已知电厂的输出功率为100kW,输出电压为250V升压变压器的原、副线圈的匝数比为1:20,降压变压器的原、副线圈的匝数比为20:1,输电线的总电阻,图中变压器可视为理想变压器,求: 图示中的送电电流? 用户得到的电压? 用户得到的功率 ? 18. (12分)如图所示,实线表示一列横波在某时刻的波形图线,虚线是经过时的波形图线. 若波向左传播,求它在这段时间内传播的距离? 若波向右传播,求波速多大? 若波的传播速度为,试判断波的传播方向? 广安中学高2022级2024年春高二下期第2次月考 物理 参考答案及评分标准 1.A. 2.C 3.A 4.D 5.B 6.C 7.D 8.D 9.BC 10.BD 11.AD 12.CD 13.【答案】 (1)、BD (2分) (2)、12.0 0.9930 (各2分) (3)、g=(x2-x1). (2分) 14.【答案】 (1)A1 V1 R1(各1分) (2)(2分) 15.【答案】 解:感应电动势最大值: 感应电动势有效值:. 电键S合上后,由闭合电路欧姆定律, , . 即电流表示数为,电压表示数为. (2) 电阻R上消耗的功率是 P=I2R=2.02×20J=80J 16.【答案】解:由图乙可知: 则 由,得:. (3)完成50次全振动所用的时间为100s,则周期  根据公式得 17.【答案】 解:由   得:                            又                                            而输电线上的电流为:         输电线上损失的电压为:             降压前的电压为:                     用户得到的电压,有:   得:           损失的功率为:                                           用户得到的功率:              答:图示中的送电电流为20A 用户得到的电压为240V 用户得到的功率为96kW 18.【答案】 解:由波动图像知,波长 波向左传播时,传播距离1,2, 波向右传播时,传播距离1,2, 传播时间 故传播速度1,2,; 当时,在内传播的距离 故该波向左传播。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

四川省广安市第二中学2023-2024学年高二下学期第二次月考物理试题
1
四川省广安市第二中学2023-2024学年高二下学期第二次月考物理试题
2
四川省广安市第二中学2023-2024学年高二下学期第二次月考物理试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。