第1单元素养综合练习-【探究学案】2024-2025学年六年级上册语文同步训练（统编版）

第一单元素养综合练习 5.选一选(8分) (1)下列与”参差一一整齐”关系不同的一项是 (时间:90分钟 满分:100分) )。 A.笨拙--灵巧 B.拘束--洒脱 (3)星屋般的小花缀满枝头。(仿写句子) 题号 因 总得分 C.回味--体 D.柔美 -刚键 扣分 (2)下列句子中,分号使用错误的一项是( ). (4)我是亲友之刻交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是 一、积累与送用。(45分) A.清早,我局是风一道将光明欢迎;傍晚,我又与 生者赠予死者最后的祭献。(仿写排比句)(4分) 1.根据语境,看拼音写词语。(7分) 醒鸟一起为它送行。 才艺展示开始了,身穿各要yísnon0( )的女 B.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不 ). 然,岂不太平淡无味了吗? 孩子们略带羞涩地给大家模仿明星走ditor 7.积累填空,(11分) C.“具”字在字典里的解释,①用具,器物;②具备 看起来bnzhu )的男孩子们一点儿也不 (1)老含笔下的草原是美丽的:那里的天比别处的更 hi 具有。 ).他们故开yin )为大家表演中国 ,空气是那么 ,天空是那么 )的生 D.那歌声,时而婉转;时而脂畅,令人陶醉。 式排酸......精彩的节n为人们pirgdn -。 ,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快,在 )无党. (3)下病没有度开联根或相象的句子是 天底下, 活增漏了一分色彩,也让人们别 ,而抖不茫茫。 1 A.我是星星,从苍宫坚落在绿茵中 )。(2分) 2.下列加点字读音全部正确的一项是( (2)本单元学习的古诗词中,有孟浩然描写绿树,青山 B.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我 的诗句” 迁回(y) 羞涩(s) A.(xuān) ”;有指 。 是生者喻予死老最后的祭幅 写农村丰收景象的词句” B.参差(cT) 赠子() 耗() ,听 C.四面都有小斤,平地是绿的,小兵也是绿的 拙曳(y) 冠冕(rrin) C.大(shu) 取蚌声一片”;当我们泛舟西湖,忽然乌云密布,下 D.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲 鸡(zn) D. 琼浆(qioog) 蒙古包(mng 起大词,不由得让人根起诗人基体在路览望器楼时 染,不用离线勾勤的中国画现样 3.给下列加点字选择正确的释义。(填序号)(4分) 写下的名句:“ 案:①案卷:记录。②极出计到,办法或其他建议 (4)对“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话的理 解正确的一项是( ). 的文件,③一种狭长的桌子或架起来代替桌子用的长 (3)异地求学,周用的一切都是事么随生,只有空中间 A.虽悠两族人民之间的感情很深,但还是不不 木板。④案件。 一轮明月相伴,不禁勾起了我对家人的思念。此情 离开,大家在无边无际的草原上谈论看美丽的 (1)每到春来,伏案时抬头便看见糖前积雪。 此景,让我联想到诗人孟浩然(宿建德江)中的诗句 2 (2)他的所作所为,公安机关早有备案。 B.两族人民之间的情谊深厚,怎么舍得分别?大家 (3)这次会议一共收到儿百份提案。 二、综合实践。(4分) 站在夕阳下的草原上,顿诉着惜别之情 (4)他这次破案有功,受到了上级的表扬 6.按要求完成句子练习。(10分) 8.根据下面的情境,完成填空。 1 4. 下列诗词题目中加点字词的解释错误的一项是 ). (1)粥温克族姑娘行鼓着尖尖的帽子,既大方,文稍有 (③分) 点儿羞涩。(用加点词写句子) 田花 A.宿建江) 宿:住宿。 B.(六月二十七日望湖楼醉书) 书:书信。 去开一。 (2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无 祛知。 _文 C.(西江月·夜行黄沙道中) 西江月:词名. 珠了吗?(改为陈述句) 一现学·六年级语文(上)一 01 (二)青青度院(12分) 14.关干本文的思想主题,下列说法最准确的一项是 王小格在回家涂中发现路规中“东枯路“的路名损 ). 音出现了掉漆现象,到了学校,她通过查字典,觉得按 ①数乡青青的庭院是我儿时的乐园 (3分) ) 在查 大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四 拼音的拼写规则度该这样写 A.本文主要措述了儿时故园的景色,表达了作者对 “松”字的同时,地还认识了“松”的其他儿个同音字。 例有三面被绿笺拥着,中间被父帝的花草和母旁的菜叶 青青庭院的深深怀念. 装点起来,并不星得空旷,因为庭院的绿太,于是在我 “我们在比赛时要可除紧张心理,才能富得更多的堂 B.本文主要搭述了故园往日的景色,表达了作者对青 。 声”,句子中的“q”应该是( 的意识里,庭院仿佛一年口季都是绿的。 青庭院的感激之情。 三、阅读理解。(21分) ①每到六月,老屋菊的石指树会开满火红的花朵,它 C.本文主要描述了故同往目和今目的景色,感激封 们躲在油亮的深绿里遍着你的眼,蜂儿嘴地A着。 (一]草题(节选)(9分) 园的绿给自已及家人的精神滋养。 食婪地B着花蜜,儿时的我总是很像,却不晓得蜂蜜要 我们访问的是陈巴尔虎旗,汽车走了一百五十里, D.本文主要描述了故园今日的景色,表达了女儿对 轻过蜜蜂的酸造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃 才到达目的地,一百五十里全是草原,再走一百五十 故回的喜爱。 到甜辞的蜂望,常常寻一只激口不是太大的玻瑞鞭子。 里,也还是草原,草原上行车十分酒眈,只要方向不错。 15.作者的女儿为什么”每到展得虚寒君,地总是迫不及 轻子轻脚地拿迁树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻 怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见 持地要回故园”?说说你的理解。(3分) 什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟,走了许久,选选地 进花心,后悄慎地把斑日移近,猛地一加;演峰一惊,站 望见了一条过回的明如破瑞的带子 -河!牛羊多起 会落入瓶底,接着旋紧盖子,怕蜜蜂死掉,就在瓶盖儿上 来,也看到了马爵,隐隐有斑子的轻响,快了,快到了。 扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中乱撞,眼却一鼓一鼓的,淡黄 的翅膀风本一样振动,找不到出去的路,看到后来,却觉 忽然,像被一阵风吹来似的,选处的小丘上出现了一群 得蜂凡可怜,常性打开瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头 16.第②段写了作者捉密蜂的趣事,你在生活中有没有 马,马上的男女老少穿着各色的衣衾,群马疾驰,&飘带 早已忘掉了,有时手指被哲得又红又肺,就翻来清凉油 类似的经历呢?请从文章的相关内容想开去,简单写 舞,像一条削虹向我们飞过来,这是去人来到几十里外 一写。(4分) 欢迎远客。 抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被。 ④一晃小女也十岁了,每到著假或家假,她总是迫 9.”一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草 不及待地要回故园,父母已经赋闲在家,将令日的庭院 原。”这两句话说明草原很 .“慷一阵风吹 装点得更为绚丽,爬山虎在南屋的墙面上像深布一样泼 来似的“说明牧民们骑马的速度 .(2分) 洒下来,形成一道绿色的屏障,富儿在上面像眼暗一般眨 四,习作表达。(30分) 10.从哪里可以看出草原上行车十分酒脱?用”“画 着,南屋与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的 九月的初秋,扔有着夏的余韵,鼓声虫鸡逐渐稀落; 出相关语句。(2分) 帐篷,长的丝系从落上垂下,过花墙,在墙是满架的全 只有蝉依然在裨树上鼓噪着它的乐章,水面残荷点点, 之外,我 11.从选段中除了能感受弱美丽的 银花,从南到北一路键开,西墙挂满了萄菊,各色的深的 成熟了的蓬连..... 们还能感受到草原人民粗扩豪故。 的性 浅的树和路在庭院中攀缘生长,错落有致。母亲的菜畦 17.假如你可以变化,变成了一只小鸟,一条小角,一只小 格。(2分) 依然齐整,父亲的花草依然沿着菜哇一路开放。 虫......你的世界将随之变化,请你发挥想象,进人变 12.“我们”到了蒙古包后,主人会说什么现?请你发挥想 数园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅树生着 化后的视角,把变化后的经历写下来,写出自己的独 象,写一写。(3分) 梦,也行生着希望,时时激励着我。 特感受。 13.画” ”句中A、B两处填人哪两个字能使该句成为 要求:题且自报,不少于450字:②语句通题 担人句?()(2分) 中心明确,表达真情实感 A.叫 疏 B.留 采 C.阁 眈 D.叫 采 02 一探究学案·六年段语文(上)一甘惠数牛马的人 3.1)③2)①a)四4)④ (2)日卫CDA3》浅死忽如由当以死守 14,占地面积主婴建筑 3.为人民服务 4.B 11.(11Φ 15.高大堆伟紫伟旷餐 习作：有你，真好 天(1)0(2D(3C40B (心天下兴亡，西大有武 16.1/2)X 一1，A2具体 6(1)树木既能绿化环境，又使制透氧气。 ②到里处国难，提死忽如归 7.妈妈早瓶室￥性亭西门 二，1.D2ABD3.1(2 (2)人坐中的问题也是解不完的，不然，就太平12.拧夺精毕 皇活室是“地松文物陈列室”，可以看列一恋地 三，1，我的同桌 使无味了， 13,雕向敌人的石块套常斋集，远猛有力 坛文物：在幸挂毕可以了解古代皇家的察地零 2.我有困接的时候，“修“帮助我：我心里雄过 (3)轻沙毅的清露笼罩看大地 14,敌人粉粉浪落深谷，死齿修重。可以看出五出 椎仅式 的时候，“你“安型我 (4)第情是轻柔不张扬的在口微风，素精是址继 士，(1)利用地形很机晋：(2》消灭敌人勇数瀛 第四单元素养综合搞习 3.1我考试发挥不好，心里银非过，同桌给我 抽凉刻的厦目小用，系情是江火离心房的秋 强(3)围战到尾有说心：((》引0绝路不伯 I.B 讲了好儿个数事安整我。 例叶. 牲.（问答任意一点就能得分，意近即可 2电碑鸿通感湖率吟翟淋淋哑情想 《2》我生南落下了功禄，可桌去家驱帮我补是 7.(山)可爱请鲜明月-碧千里 15. 3笔皱登旺重戴数作 4.“我”历心了，有你的隋伴和藏导，长夜也有 (2)嵊椅村边合青山第外等開花秀厘说丰 6.①多色① 4F广D少① 了健梦的相作。 年期云翻版未这山白雨跳球乱人图 17,C 5.C6.1)A(3C3)E(4)D 四干不长协情送问间厚 (3野了天低柯汇清月近人 1发.江姐半房见可志们氏能从整体上感受带 7,去多不安心安理得心平气和 凳骨 米.ONGQU LU核 命者的沉着，冷静，又能突出江组的英勇无提 州，《1)桑娜说，能可替演夫担心。 语文图地 9.辽网银快 19,沉着，冷静 (2》月亮一露靠，离天的星量惊数了： 一1，①箭幕亮草稻曹操十方余 1新””，只要方向不储，怎么走都可以。 0.不能。“疑立地让读者感受列江组面对死亡时 43)D 工，楚护韩众释连以转移将位人引上狼牙山 1草鼎风光热情好客 美勇无提的精种。“站文用没有这种表达敏果 9,1》少小离家老大书儿童相见不相因 2示创：远方来的数宽，体打好！我们这有好多 顶保，痛击位人英勇跳烂 第三单元素养综合练习 (2》老汉小伙子设置最念 的美味住着，你们多金一下：我们蒙古族的明 1.D 二，人物对象事作内容事物兴厘 (3》勒劳善良乐于助人 复正在跳每，你门业一足加人无目 三，爷爷的春天爷爷显然退体了，但他为了宜传 2,(1)料山心截擦皮墨射程 减风浪南 (4》领性革合 13C+.C 环保，整天上得不亦乐平，障直比上屏压忙， 技高一尊聚部丧 山，提示：态度要线接，型由数罗及参海蹈计地 15故阅的量色深展地吸引着女儿，说明故©仍然 用估自己的话说，他的作天又来了 (2)算气洋弹人才济济 生机逐韩，不日始终面在“我的心底-还夏引看3，C4,5,A6,B 不会影响学习，表达意想清串流畅 四.1.所桥书2.B 下一代，故习的绿哲生了儿代人的梦和希望。 ,整贫用宁题自已飞苦也要帮骨他人 工.(1)这样宏售的建筑群，这样相情笼一的布局， 五，山.怜子如何不丈大2.走的人多了 12.神老功作善良13. 6示例：儿时韵我善我昆真，拿在单丛中号找各 怎能不令人领段 3.坪头苦干拼合速干舍身求边 牌尼虫，捉来数在坡精瓶里秋食，看属了就收 14,示例：啊，你把他们接过来了1桑馆，：真是个 (2)有一段时间，我们段有不逐上平竹节人的 第八单元基础达标练习 掉。如看了视再左是.再位，乐此不战 (3)示刺：哥语看书时事常专心，只见他编坐桑 善良的人。 一，si bl bion hutin qi6 su6 do con 第二单元素养综合练习 用，全种贯注地看，除了俱尔用干折丽一下书， 15.鲁族进墨慎记首眉 yon hi yin to 1.用后复算目，关山阵阵苍！ 身体几乎一动不动。句每看到精意处，便连声 16.A.初识“星期五”防备C.教导星期五 二，郑重环见收阳导房位帽者羞 工榴置日宣山削津养吊首挺将款朝 说：“好，好，好！ 山，信任 数种束等利用仔刑窜出搁置 用展 8.无边光景一时新万紫千红总是春宋家嘉 7.“我”和星期五”交快的这作事月得最课相 茶合澄碧律藻高领搜削所阿 3D4.日5.C6.(1lC2日(3}A 胜目酒水俄 这体龙了“我”和·屋期五”相处得很磁洽，互图 凝甲骤然投邦被坡 7,(1)碱道(2)赞攻(3)讲解 9,(1)X(2)X(3)/ 关心，也多方面地限示了“我”和星用上左"的人 三①际边尽枣截心霸心横 线.D 1.示例，小四，你只风看兵下机是不对的，一是 物那染， 1.①2.③3. 生1)安王的话例说究，量家里就响武需鸣匣的拿声 长时间玩手机对你的眼睛不好，存易导致近 18.阅瓷（鲁滨泾漂流尼》可以让我1桶得在面对 四1，豪杰士大2.走的人多了3见哪 (2)这避道不是英绿的中国人民整强不届的声 视：二是玩下桃会解响终与家人内通，可使金 困境时，夏整定信念，努力思办达摆脱国境， 4.理头苦干金身求鼓脊第 音与 紫与家人的感情变得浅薄：三是玩于肌会围 《鲁滨进漂流记中最让人者送的是鲁笑逊这 第三部分素养综合，习 ()C那副背长最一位若名的战非英性，组然 响棕的学习，会使你分心，让你授法专心学习 人物，勉敢于冒位，勇于着求，验立自须，甲使别 第一单元素养综合练习 只有过岁.已经打过不少仗了， 11.日 自一人生活在瓷岛上，也能顽强地生存下来 1.衣衰塘毯笨抽相束衣襟平辣回味 1.{)杠军不怕运征难万水下山只等阴五峰 12.金鞋排虎头双牌餐开引蛇不 期中素养综合练习 2. 乌蒙山金沙江大流河 13小关羽 一月究学漏·六年级地文（上》 27