第2单元 语文园地-【探究学案】2024-2025学年三年级上册语文同步训练（统编版）

语文园地 读书的时候遇到不理解的词语,下列做法不正确的一项是( )。 A.联系上下文理解词意。 B.借助工具书(字典或词典)。 C.借助生活经验。 D.请教别人。 理解词语有很多 E.将词语拆解后,先理解字的意思,再合起来想一想含义。方法,要灵活掌握! F.不能理解的肯定是没学过的,放过去。 把词语的序号填到相关的季节上。 ①万紫千红 ②冰冻三尺 ③硕果累累 ④秋色宜人 白雪皑皑 繁花似锦 骄阳似火 ⑧烈日炎炎 春: 夏: 秋: 冬: 理解句中加点的词语,并体会理解生词的方法。 1.听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。 通过找出句中“憧憬”的近义词 ,来理解词语。 2.大家都异口同声赞成,只有愚公的妻子表示怀疑。 把词语分成两个部分,结合经验,“异口”理解为“不同的口(嘴)”,“同声”理 解为“相同的声音”,可以猜测为“很多人同意”之意,结合语境,除了愚公的妻子, 大家都赞成。再查字典确认词意:形容很多人说 的话。 将汉字分类,美美地书写在田字格里。 狂。 排 铺 票 盖 寒 臂 假 上下结构: 左右结构: 先补全词语,再根据意思选择相应的词语,填在句后的括号里。 秋( 一( )气爽 秋( 天高云( )习习 )知秋 ( 五( )丰登 层( )尽染 春华秋( )飘香 1.看见一片落叶就知道秋天的来临,比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。 ( __ 2.春天开花,秋天结果,多用于比喻。 22 语文.三年级上四.鸡 耳 狂 兴 眉乐气 二.1.D 2.1 3.C 4.A 2.示例,这是一个偷吃的机会,你们走开了,我 l三、火染 破旧 衣 可怜 饥 煌 心 气 三.1.椅子 A 就可以享用奶幽流了。 种手 忽然 地板 富强 颗粒 牛好 2.画””,“我真是老了”“要是我能躺下 语文园地 3.以身作 团结集体 旅行 偷 救命 拼音 打扫 胃口 郎一定会很好。” 一π 习作:我来编童话 直管 流 二、①⑧②② 2.C 3.因为椅子越来越觉得挺直腰背坐看很吃力, -1.C 四、1.全黄的长发 奇异的火龙 所以校子毫得白已“真是老了”,它此时的 三.1.期待 2.同样 二、1.精夜 木鸟 冬天 森林 诱人的香味 神奇豹世界 愿望是下。 2.语言 心理 四,盖寒背 狂排程 2.满意地展 大口地呼吸 五高 葵 风 叶 桂 整 爸 实 四.1.A 2.C 3.B 3.精狗帮木易技来了医生,好了木的痛 吱嘎地响起 地排动 1.-叶知秋 2.春华秋实 素养阅读3 三、大是后无西起上夜 3.冻得又青又红 照得十分明亮 一.1.好像 素 第二单元基础达标练习 故地往先 变得越来越老 高兴得流下泪 2.(1)B(2)B 语文园地 一.{ng w ling zāng xo si bin 五.1.不亮 不明 -C zh yān yin tio tio o 3.示例,小孩子天真,单地、域实,所以讲真话。 2.有理 无理 二 二、塞 斜阳 赠送 盖住 勤花 残忍 4.示例,人群发出越来越大的汉论声,皇帝和 3.万古胜负在干现 三.1.口 君子 橙黄 选别 铺 水泥 晶亮 大巨们都呆住了,随,希带看随从亲 第四单元 院墙 脚印 排列 规 胡乱 棕色 幅地这走了。 2.(1④⑧ (1②② 12 总也倒不了的老圈 遇到 盒饭 颜料 郎系 斗争 神伯 二、1.(1)花言巧语 (2)肝期相照 四.1.C 2.A 3.B 4.D 一、1.miāoiu 好闻 勾人 加聚 山洞 油田 丰收 2.64 五31.副掉“写的”。 2.“听完“前面加“我” 2.①暴雨 ②墙望 ③睡觉 ② 三.①彩 ②高 ③云 ①秋 31E (②A (3D 04 (50 六、①不 ②有理 无理 ③力 理 亮 准备 ③等 ②擅 抱 桂 林 谷 ⑧秋 4.” ”,真正的友谊...一相阻的朋友! 快乐读书吧:在眼奇妙的王国里 3.密 黑 1.一叶知 2.秋高气夷 金桂飘香 10 在牛肚子里故行 2.因此 3.普经 一、丹麦一安徒生一《拇指姑娘)一教话了生命 二.1.因为 4.已经 第三单元 2. ying yino 3.0 的燕子 一.1. 0 三、1.耐心 又宽又干净 二、1.①客 ②教合 ③流旧 ①几乎 ③愉 国一格林兄弟一《灰站娘)受进母数,经 8 卖火柴的小女孩 2.大 一百多 安全 倒下 一.1.j thng hu hāng pèn 2”入①。 满身土土 四、3 ①躲避风雨 ②老母鸡 ③小细 三.1C 2.A 3.B 中国一叶圣陶一《稻草人)-在回地里,非营 2.①可怜 ② ③火 ②烛 ①网抓虫 四.1.C 尽责任 3.A.幻想 B.忽然 2.B 3.B 五1.老母鸡 3.明亮 二.C 2.(1)A(2C 2.美丽 4.幸描 4.青头想救下灯头,但没有成功. 二.1.富有 3.A 5.牛喝 第二个育 三.1.B 2.D 3.A 4.C 三、1.小女孩擦着了火染。 4.①示例:会有 ②示例,不会倒 ③根据文 2.但是有什么用呢 五,1.A 四 21631 弱“总也倒不了的老尾”和课文结尾”小期效 3.(1C (2)A (30B 2.画” ”在昆束中图有..一.安宁的生话的 五,渔去和魔觉 一千零一夜 的故事一直没讲完”. 唯有翅趣。 四、1.显暖 奇异 闪亮 激 阿拉柏民间故事集 阿拉控地区 13 胡萝卜先生的长胡子 2.画” .”,小女孩觉得自已...多么新服啊! 1C 4.为洞,保护洞穴. 渔去打鱼打到了一个铜,蜀开锡盖,钻出一 一、u ch zh no 3.8 11 一块奶醇 个魔鬼要吃渔夫,渔夫设计使魔宠又钻进断 二、刮 洗 浩 吃 散 4.①温暖 ②物 ③美丽豹圣诞树 2.110 一.. x0r n 子里,渔夫盖上得盖,收拾了魔见 三、1.好好学习 一定进步 ①疼爱 冻死 3. du0 du 4. shoo no 第三单元基达标练习 2.“因此”改为“因为”。 5.例 湿暖 二.1.B 2.A B 一、n hu ng jn bī 四、1.(1)毛(2)不喜文 2.C 3.B 4A 五.10 choi zon ch ji ton yon jin m 三.3.幅蚁队长发现了一块大姐略。 2.示例,胡萝卜先生,我想舅息一段却子放风 1 那一定会很好 2.蚂鼓一会儿就把好搬进洞笔去了。 gho 等,好吗? 一、8u no r zh tur eh 四,.A 二、zhno i hkng pn yin g ch 示候,我正为长期子发愁呢,没关系,你勇吧! 一现学案·三年级语文(上)一 23