内容正文:
四年级上册
课余生活我安排
粤教版
聊聊你的课余生活
如何制定课余生活计划
合理安排课余生活
导 入 新 课
新知讲授
1.体育游戏:轮滑、踢毽子、滑板、跳绳、打沙包……
新知讲授
1.兴趣辅导:绘画、书法、舞蹈、钢琴、篮球、跆拳道……
新知讲授
说一说
与同学们聊聊你的课余生活吧!记得用上照片和填写的表格。听了同学们的介绍,你最喜欢哪一种活动安排呢?和同学们交流一下。
想一想
如何制定自己的课余生活计划?
●首先,做好记录,了解自己的课余时间究竟有多少。●其次,分析课余时间集中的时间段,可以做些什么?●然后,根据兴趣和爱好,设计课余生活的长远计划。●接着,分散长远计划,制定每月每周计划。●最后,实施计划,遇到不恰当的,适度修改。
实践小剧场
[故事角色]爸爸,妈妈,姐姐,妹妹
[故事背景]中秋节放假三天,爸爸想去露营,姐姐和小伙伴约好了去打羽毛球,妹妹想去游乐园。
●首先,做好记录,了解自己的课余时间究竟有多少。●其次,分析课余时间集中的时间段,可以做些什么?●然后,根据兴趣和爱好,设计课余生活的长远计划。●接着,分散长远计划,制定每月每周计划。●最后,实施计划,遇到不恰当的,适度修改。
讨论交流
小组讨论3分钟:
1.爸爸、姐姐和妹妹原本打算干什么?
2.当家人的课余生活安排发生了冲突,不能按照计划实施时,怎么办?
3.故事中,谁的安排最合理?
4.我们在安排课余生活时,要讲究什么原则?
●首先,做好记录,了解自己的课余时间究竟有多少。●其次,分析课余时间集中的时间段,可以做些什么?●然后,根据兴趣和爱好,设计课余生活的长远计划。●接着,分散长远计划,制定每月每周计划。●最后,实施计划,遇到不恰当的,适度修改。
学一学
如何制定自己的课余生活计划
首先,做好记录,了解自己的课余时间究竟有多少。
其次,分析课余时间集中的时间段,可以做些什么?
然后,根据兴趣和爱好,设计课余生活的长远计划。
接着,分散长远计划,制定每月每周计划。
最后,实施计划,遇到不恰当的,适度修改。
●首先,做好记录,了解自己的课余时间究竟有多少。●其次,分析课余时间集中的时间段,可以做些什么?●然后,根据兴趣和爱好,设计课余生活的长远计划。●接着,分散长远计划,制定每月每周计划。●最后,实施计划,遇到不恰当的,适度修改。
看一看
阅读下面两份小明的学习安排表,了解小明的学习安排情况。
●首先,做好记录,了解自己的课余时间究竟有多少。●其次,分析课余时间集中的时间段,可以做些什么?●然后,根据兴趣和爱好,设计课余生活的长远计划。●接着,分散长远计划,制定每月每周计划。●最后,实施计划,遇到不恰当的,适度修改。
看一看
阅读下面两份小明的学习安排表,了解小明的学习安排情况。
●首先,做好记录,了解自己的课余时间究竟有多少。●其次,分析课余时间集中的时间段,可以做些什么?●然后,根据兴趣和爱好,设计课余生活的长远计划。●接着,分散长远计划,制定每月每周计划。●最后,实施计划,遇到不恰当的,适度修改。
比一比
对于小明学期和假期的学习安排表,你认为有哪些合适与不合适的地方?结合自己的实际情况,说说你的心里话吧!
●首先,做好记录,了解自己的课余时间究竟有多少。●其次,分析课余时间集中的时间段,可以做些什么?●然后,根据兴趣和爱好,设计课余生活的长远计划。●接着,分散长远计划,制定每月每周计划。●最后,实施计划,遇到不恰当的,适度修改。
合作与探究
小组合作,制订一份劳逸结合、内容丰富的课余生活安排表。你可以大胆想象,参考右表写下自己的想法。
●首先,做好记录,了解自己的课余时间究竟有多少。●其次,分析课余时间集中的时间段,可以做些什么?●然后,根据兴趣和爱好,设计课余生活的长远计划。●接着,分散长远计划,制定每月每周计划。●最后,实施计划,遇到不恰当的,适度修改。
改一改
小组汇报交流课余生活安排表,大家可以互相借鉴,使本小组的课余生活安排表更加科学、合理。
●首先,做好记录,了解自己的课余时间究竟有多少。●其次,分析课余时间集中的时间段,可以做些什么?●然后,根据兴趣和爱好,设计课余生活的长远计划。●接着,分散长远计划,制定每月每周计划。●最后,实施计划,遇到不恰当的,适度修改。
合理安排课余生活
课余生活真丰富,合理安排最受益,
语文数学和英语,学习知识强有力,
足球篮球乒乓球,运动锻炼健身体,
阅读书法和绘画,陶冶情操兴趣激,
家务劳动出点力,增强自我的管理,
爱国爱家爱社会,奉献爱心创奇迹。
●首先,做好记录,了解自己的课余时间究竟有多少。●其次,分析课余时间集中的时间段,可以做些什么?●然后,根据兴趣和爱好,设计课余生活的长远计划。●接着,分散长远计划,制定每月每周计划。●最后,实施计划,遇到不恰当的,适度修改。
做一做
请制订自己的“课余生活我安排”,并与同学、爸爸、妈妈讨论是否合理。制订好之后,按照它实行一段时间。
●首先,做好记录,了解自己的课余时间究竟有多少。●其次,分析课余时间集中的时间段,可以做些什么?●然后,根据兴趣和爱好,设计课余生活的长远计划。●接着,分散长远计划,制定每月每周计划。●最后,实施计划,遇到不恰当的,适度修改。
拓展与评价
你的课余生活安排得如何?同学和家长是如何评价的呢?为自己的努力点赞吧! ( 请在下面的表格中画★,“优秀” 画3颗,“良好”画2颗, ““需再努力”画1颗)
谢谢观看
Lavf58.45.100
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