第18课 辛亥革命 课件--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2024-09-18
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第18课 辛亥革命 课程标准:了解孙中山三民主义的基本内容,理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 课前预习:阅读课本第110页至116页,完成填空。 孙中山: 年,成立兴中会。 1905年,创建 。 1911年,广州黄花岗起义。 1911年10月, 起义。 1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立, 宣誓就任第一任临时大总统。 ,颁布《中华民国临时约法》。 1913年,发动二次革命。 袁世凯: 年,清末新政。 1912年 月 日,清帝退位。 1912年2月15日,临时参议院选举 为临时大总统。 1914年5月公布《 》,改责任内阁制为总统制。 年5月,签订不平等的“中日民四条约”。 1915年12月,接受“劝进”当上 。 1916年3月,被迫取消 。 1916年6月,去世。 课前预习:阅读课本第110页至116页,完成填空。 孙中山: 1894年,成立兴中会。 1905年,创建同盟会。 1911年,广州黄花岗起义。 1911年10月,武昌起义。 1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统。 1912年3月11日,颁布《中华民国临时约法》。 1913年,发动二次革命。 袁世凯: 1901年,清末新政。 1912年2月12日,清帝退位。 1912年2月15日,临时参议院选举袁世凯为临时大总统。 1914年5月公布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制。 1915年5月,签订不平等的“中日民四条约”。 1915年12月,接受“劝进”当上皇帝。 1916年3月,被迫取消帝制。 1916年6月,去世。 关键问题:评价孙中山和袁世凯。 所谓真了解者,必神游冥想,与立说之古人,处于同一境界,而对于其持论所以不得不如是之苦心孤诣,表一种之同情,始能批评其学说之是非得失,而无隔阂肤廓之论。 ——陈寅恪:《冯友兰中国哲学史上册审查报告》 袁世凯(1859年-1916年) 孙中山(1866年-1925年) 1912年后的较量 辛亥革命前的救国思想 少年时代的经历 一 二 三 目 录 问题一:阅读材料,对比袁世凯与孙中山所受教育的不同,这种不同会对其哪些方面产生影响? 材料:1859年9月16日 (咸丰九年),袁世凯生于河南省项城市王明口镇袁寨一个世代官宦的大家族。父祖多为清朝显贵,权重一方。袁世凯六岁时养父袁保庆替他找个启蒙老师袁执中教四书五经。同治五年(1867年)袁保庆在山东做道员,袁世凯时年八岁,也随行。后袁保庆由山东调到江苏。在南京,袁世凯的一位老师曲沼擅长武术,教会了袁世凯一些拳法剑术。 ——节选自360百科 材料:孙中山是广东省香山县人,出身农民家庭,先后在檀香山、广州、香港等地比较系统地接受了西式的近代教育。 ——节选自《中外历史纲要上》 不同:袁世凯接受了较为传统的儒家教育; 孙中山受近代西式的教育。 一、少年时代的经历 中山先生的青年生活有几点值得特别注意:第一,他与外人接触最早,十三岁就出国了。......第二,中山先生的教育是科学的教育,而且是长期的。科学的思想方法是近代文化的至宝。但是这种方法不是一两个月的训练班或速成学校所能培养的。我们倘tǎng不了解这一点,我们就不能了解为什么中山先生所拟的救国方案能超越别人所提的方案。 ——节选自蒋廷黻fú《中国近代史》 1912年后的较量 辛亥革命前的救国思想 少年时代的经历 一 二 三 目 录 二、辛亥革命前的救国思想 问题二:学思之窗 孙中山在《民报》发刊词中说:……余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆dài不可以须臾yú缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。 阅读孙中山这段话,分析三民主义的积极意义及局限。 积极意义:孙中山将其革命主张概括为解决民族、民权、民生三大问题,也确立了民族独立、民主政治、民生幸福三大目标。这确实是当时的中国亟jí待解决的问题,反映了时代的要求和人民的愿望,代表着当时最进步的思想。 局限性:孙中山此时关注的主要是政治上的革命,对社会革命考虑不多。实际上民生问题同样是中国亟待解决的根本问题,而且并不容易解决。 《辛丑条约》签订后,清政府迫于内外形势,施行新政。袁世凯表示极力拥护。1901年袁世凯在山东创建山东大学堂(今山东大学)。1902年,袁世凯兼任政务处参预政务大臣和练兵大臣,在保定编练北洋常备军(简称北洋军)......同时,袁世凯还兼任督办电政大臣、督办铁路大臣及会议商约大臣。在此期间,他在发展北洋工矿企业、修筑铁路、创办巡警、整顿地方政权及开办新式学堂等方面,都颇有成效。 问题三:阅读材料,对比课本110页历史纵横,说出袁世凯在哪些方面参与了清末新政?概括他的救国思想。 方面:编练新军(军事);倡导创办工商企业(经济);推行教育改革(教育)。 思想:改良 二、辛亥革命前的救国思想 1912年后的较量 辛亥革命前的革命思想 少年时代的经历 一 二 三 目 录 1912年1月1日 南京临时政府成立,资产阶级共和制度诞生 1912年2月12日 清政府颁布《清帝逊位诏书》 1912年3月10日 袁世凯在北京宣誓就职临时大总统 1912年3月11日 《中华民国临时约法》颁布,第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件 1912年8月 1913年 1915、16年 三、1912年后的较量 孙中山: 1894年,成立兴中会。 1905年,创建同盟会。 1911年,广州黄花岗起义。 1911年10月,武昌起义。 1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统。 1912年3月11日,颁布《中华民国临时约法》。 1913年,发动二次革命。 袁世凯: 1901年,清末新政。 1912年2月12日,清帝退位。 1912年2月15日,临时参议院选举袁世凯为临时大总统。 1914年5月公布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制。 1915年5月,签订不平等的“中日民四条约”。 1915年12月,接受“劝进”当上皇帝。 1916年3月,被迫取消帝制。 1916年6月,去世。 三、1912年后的较量 材料 《中华民国临时约法》节选 中华民国之主权属于国民全体。 中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。 人民有保有财产及营业之自由。人民有言论、著作、刊行及集会结社之自由…… 中华民国之立法权,以参议院行使之。法官独立审判不受上级官厅之干涉。 临时大总统代表临时政府总揽政务。 临时大总统任免文武职员,但任命国务员及外交大使公使须得参议院之同意。 国务员(指国务总理及部长)辅佐临时大总统,负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。 问题四:根据材料并结合所学,指出《约法》内容体现了哪些民主原则? 问题五:材料的最后两段,能体现出孙中山的什么目的? 主权在民 自由平等 三权分立 实行责任内阁制 目的:防止袁世凯专权。 三、1912年后的较量 1912年1月1日 南京临时政府成立,资产阶级共和制度诞生 1912年2月12日 清政府颁布《清帝逊位诏书》 1912年3月10日 袁世凯在北京宣誓就职临时大总统 1912年3月11日 《中华民国临时约法》颁布,第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件 1912年8月 宋教仁等推动同盟会改组为国民党,准备参加国会选举。 “宋教仁”惨案 “二次革命” 袁世凯正式就任总统,政党政治名存实亡 1913年 袁世凯复辟帝制,后取消,军阀混战 1915、16年 三、1912年后的较量 作业:根据本节课所学知识,写一篇小论文,评价孙中山或者袁世凯。 假使中华民族不是遇着帝国主义压迫的空前大难关,以一个曹操、司马懿之流的袁世凯当国主,树立一个新朝代,那我们也可马虎下去了。但是我们在二十世纪所需要的,是一个认识新时代而又能领导我们向近代化那条路走的伟大领袖。袁世凯绝不是个这样的人。他不过是中国旧环境产生的一个超等的大政客。在他的任内,他借了一大批外债,用暗杀的手段除了他的大政敌宋教仁,扩充了北洋军队的势力,与日本订了民国四年(1915)的条约,最后听了一群小人的话,幻想称帝。等到他于民国五年(1916)六月六日死的时候,他没有做一件于国有益、于己有光的事情。 ——节选自蒋廷黻《中国近代史》 作业:根据本节课所学知识,写一篇小论文,评价孙中山或者袁世凯。 孙中山先生和辛亥革命先驱为中华民族建立的历史功绩彪炳千秋! 在辛亥革命中英勇奋斗和壮烈牺牲的志士们名垂青史! 辛亥革命永远是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑! ——习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 人物题答题技巧 一、影响人们对历史人物评价的因素 1.评价者的政治立场、生活经验、知识基础、个人好恶等。 2.评价者对史实的了解情况。 3.评价者的评价角度。 4.评价者所处的社会环境和时代背景,所具有的某个时代特定的思维水平和思维方式。 5.评价者对新材料的发掘和新的史学研究方法的了解与掌握等。 人物题答题技巧 二、应当如何评价历史人物 1.避免简单贴标签。 2.评价要全面、客观、公正。对历史人物的功和过进行辩证分析,一分为二,切忌绝对化,不能以点带面。 3.把历史人物放到其所处时代和具体环境中考查评价,不能以今天的标准苛求当时的人。 4.要史论结合,不能空下结论。 5.要多角度评价。 6.要有正确的评价标准(如生产力标准、品德标准等)。 人物题答题技巧 三、评价历史人物的角度 1.生产力方面。看是否推动生产力(或经济)的发展。 2.历史和社会方面。看是否推动历史的发展和社会的进步。 3.看是否符合人民的(长远)利益和愿望。 4.阶级分析法。 1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统。 南京临时政府成立后,清政府任命北洋军阀头子袁世凯为内阁总理大臣主持军政,企图挽救危局。袁世凯一面命令北洋军猛攻汉口、汉阳,一面向南京临时政府提出停战议和。 在重重压力之下,孙中山被迫发表声明:只要清帝退位,袁世凯赞成共和,即推举他做大总统。 1912年2月12日,清政府颁布《清帝退位诏书》。 1912年2月15日,南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统。 $$

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