第5单元 整理与复习-【探究学案】2024-2025学年二年级上册数学同步训练（苏教版）

探究胃数课型 5厘米和米 第五单元整理与复习 知识互动 长度是( )厘米，它一次最多可 以量( )厘米长的物体 1.判断线段一定要满足两个条件：①线是 T中T平中T中m ( )的；②有( )个端点。 0 1度来2 345678910 2.厘米和米是计量物体( )的单位。 (3)5个一元硬币叠起来高大约是 米和厘米之间的进率是( ),即1 )o 米=100厘米。 2.用“/”标出正确的单位。 3.测量物体长度时，把尺的“0”刻度对准 (1)教室门的高度是2（厘米，米）。 物体的一端，再看另一端对着刻度几， (2)蓝蓝的身高是120（厘米，米）。 这个刻度数就是该物体的( (3)游泳池长50（厘米，米） 4.在比较不同单位的长度长短时，一定要 (4)一根筷(kuòi)子的长度大约是20 先统一单位。 (厘米，米)。 易错易湿 3.算一算。 例1填空：下面的线段长(6厘米)。 1米-50厘米=( )厘米 中mmy 20厘米+80厘米=()米 0 1厘米2 345673 36米+7米=( )米 错因分析 此题错在没有注意到线 23米+14米=( )米 段的左端对准的不是刻度“0”，只观察到 1米50厘米-50厘米=( )米 线段的右端对准的是刻度“6”，就以为该 4.小明拿两根长10厘米的木条，他把这 线段长6厘米。 两根木条连接在一起（如图），连接以后 正确解答5厘米 一共长多少厘米？ 例2填空：60厘米+40厘米= 注意计算时不要多加 (100)米 重叠的一段长度。 错因分析此题错在没有看清单位。 2厘米 结果要求用米作单位，应把100厘米转化 成1米。 正确解答1 接升练习 1.填一填。 (1)连接两点可以画( )条线段 (2)下面这把直尺两个相邻数字之间的 37常三单无整理与复习 2.411 5.21÷1=6次)8.蛋平罪的次数少 第玉单元整建与复习 知识互动 3.(1山6301千i=62153中G= 6.《1D11+2车限 知识互动 1.承 4,341234 ()示例：果把这共树缓域3行.司行行几根 1直两 工1采数柔号乘数积4柔24×？ 8.11124+0-1K个 12+3=46棵1 1长度10的 3得数88 (21414+4-4个) 7.(15×8-×(个) 长度 4乘相同 专填突硫 (2018÷5=3(个) 望开练习 漫升练习 1,8银骨头平均分成构：每堆分得4限 落4个 1.41D1(2)11043)1厘米 1.i×2:2×5二六十二1×6十8 2.10515(2)2074 5厘米和米 工1)米2)米3)米4)厘深 4×3:1十3十3十3三四十二4×4一4 3.(1D1M6×1=18 葛1课时线是的认识 35014371 210102017 (2118+0-1 ,箱一如第√第五幅围 410+10=以厘米)0-2=1送（厘米） 1851行1m (31818子1=6 2.(1)X(2√3√(4X 6表内意法和表内除法（二】 1612125 4.525÷5=5 34856 第1课时7的来法口谈 A+××× 5.35.8134 4.(162)l0 1内三二七五四 6.有只小戴子分2个健 天810 21X7=77×1=F 45×4+31×0-23×5+23×6-1 第5课叶用谷议内的束法甘染基商 第？深射更果的认识 4×7-2指7×4-28 天1)4十i=10(节)(6×424节) 1.1五52)-131六 系(1)0×3=18（条）5-18-7（条》 1.(1)长度42)复术31am1m 6×7=367×1=36 2.55五22二44国 2第二函/ 36×7—-5×7+7 (2)6×0=36(条)，比40条少， 3,245 156 7×76×7十7 7.4×4+2=18(人3 4.0 6×7—4×7+7 182》,第 4.20+5=46细) 5长方形的对边相等：正方彩的4条边相等 4×7—3XT+7 象5×4一4=[8（鉴）或3×4十-16（盆） 5.24+6=46张 4g67 4表肉除法一} 第3课时果的认讽 食顷突监 53×7-21(天 第1课时认识平均分1) 1.(1》米m(2)1001003)米 2.3×5=1515÷3=715÷53 >>< 第2谋时川了的桌法口淡卓商 1.第二制图 3.3351416 3.1001 11442-714平7-2 2第三相图W 4.36118411 31)22) 它本身1 +4十7一3（米） 28+4=78+7=4 42七8w742÷7=8 大3 5,4十8=340人0 ,从樽知极直核走到科学官这条路近 242÷7—4灯÷7—5 第：谋时认识平均分2) 24+=6(明 5?米十1米的米-3深0原米-39厘米 7÷7—121÷1一3 L3 6,4465 30用米>3如厘米，能m下， 4B÷7—714+7—9 12 第网单元整理与复可 专酒定或 3044577 343 如识互动 L.(02m(2)m(8m(4m 4.35+5-(个15◆7-5（次） 4示例：D厚均分成1铃，每骨S瓶 1.同件多 2.0一46=34（米7 5B+7m7(辆 四平均分成5局，每份3瓶： 2除法平均 (1)91十8-9X厘米) 642÷7(段)5-1-5（次） ①平均分域15像，年份1 ,藏除数除号除数商 (229g-98 专项完破 513-1-1人)或13+1-14人) 4隆以26片名 4第一图 1.2812641 第3课时认识平均分3) 4.商 5,3m一11m,m一12m,5前一13m,它们之制掉距 730725 1《1)422 提升练习 离都易8m: 772836 1.1)105242)1025 15×4一到20÷5=420÷4-5 我们身体上的“尺” 2101×7=77×1=7 11)4342134 2一得一二二得国三三得九 (2)7+1-714+2=721+3=7第中4-7 +.1)54303)2004(3)204 四国十六五五二十五六六三十 2.4510 35+5m742千6=749+7一7 有15个家果，每3个一袋，可以装手袋 1i3230 美(1)步18步()度3宽 341)642÷76(本 有15个章果，平均装5袋，每裂5个 20418 (3)撑9作答案不时一) 4213048—6-96本) 第4谋时认识体法 12641 4.45一15=30（星米） 4.28年7=4（国1 1,10丙5 5.45+4=90(厘米) 57×万15（杯 10÷8-5o除以2等于5 40少.15名。《答案不度一) 65+1一1-74名)7×8=42（名 一究学案·二年Q数学（上口）·一