7-1-1 轴（教案）《机械基础》同步精品课堂（高教版·第三版）

《机械基础》教案 课 题 7-1-1轴 课 型 新授 课 时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 《机械基础》是一门理论与实践相结合的专业基础课程，是后续专业课学习的基础。该门课程选用的是高等出版社出版的《机械基础》第3版教材，本教材是新使用的教材，主要采用模块教学的方法，以学习任务为引领，学生通过接受学习任务目标，实施任务目标，完成并掌握好每次课的知识和技能目标。本书内容设置由浅入深，既突出基础性理论内容，又重视实践性应用操作。 学情分析 授课对象机械加工技术专业的学生，男生比较多，初中文化基础较差，入学成绩低，缺乏良好的学习习惯，纪律散漫，自制力差，很多学生有厌学情绪，但动手能力和好奇心强，需要通过教学手段提高学生的学习兴趣和自主学习能力。本节课之前学生对摩擦和磨损已经有一定的认识。 学习目标 1.知识目标 （1）熟练掌握轴的分类和应用； （2）了解轴的结构和材料； 2.能力目标 通过拆装机器零部件，分析机器中各轴的特点，初步具备使用和维护轴的能力。 3.素质目标 （1）培养认真、严谨、仔细的工作作风，具备健康的心理。 （2）培养良好的人际交往能力、团队协作和自主学习能力， （3）培养良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。 学习重难点 学习重点 （1）轴的分类和应用； （2）轴的结构和材料； 教学方法 讲授法、讨论法、小组合作、任务驱动 课前准备 1.学生分组，借助导学案预习轴及轴的结构的教材内容，搜集整理轴的应用实例； 2.教师制作PPT课件、学案，帮助学生分组 教学媒体 多媒体 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 组织教学 清点人数、整顿秩序并与班主任核实；安全与卫生检查。 温故知新 1.讲评作业 2.复习上节内容（学生陈述） 检查预习情况 引入新课 轴是一种重要的机械元件，广泛应用于各种机械设备中，例如车辆、船舶、航空航天、工程机械、农业机械、纺织机械等。轴的主要功能和应用包括： 1）轴用于支撑机器中的旋转零件，保证机器的正常运行，如齿轮。 2）传递运动和动力。轴在机器中传递力和力矩，通过传动齿轮、皮带、链条等零件实现机器的工作。 3）旋转作用。轴通过其旋转运动带动其他机械零件的旋转，实现转动传动，提高机器设备的旋转精度和稳定性。 此外，轴的种类繁多，各自应用于不同的机械部件和领域。为学生列举并演示减速器中的转轴、自行车中的心轴、汽车中的传动轴以及内燃机中的曲轴等，由此引入对轴的学习。 分小组分别陈述上一节课内容 将已完成的导学案上的预习内容分小组展示 举例：自行车、摩托车、汽车上的轴 严肃课堂纪律，让学生养成良好的行为习惯，为教与学创造良好环境， 巩固加深基础知识，培养学生团结协作的精神和竞争意识，提高学生自主学习能力 活动二： 调动思维 探究新知 PPT演示、讲解、引导学生做中学学中做、评价 轴是组成机器最基本且重要的零件之一，其主要功用 一是传递运动和动力； 二是支承回转零件。 对轴的要求有 要有足够的强度、合理的结构和良好的工艺性。 1、 轴的分类和特点 轴根据轴线形状不同可分为直轴、曲轴和软轴三类。 1. 直轴 （1） 直轴按所受载荷不同分类 心轴、传动轴和转轴。 1) 心轴 心轴工作时只承受弯矩,不传递转矩。 分为固定心轴和转动心轴。 2) 传动轴 主要承受转矩的轴称为传动轴。 3) 转轴 转轴工作时既承受弯矩又承受转矩。 （2） 直轴按外形不同分类 光轴和阶梯轴。阶梯轴的应用最广泛; （3） 直轴按结构不同分类 实心轴和空心轴。 2. 曲轴 曲轴是内燃机、曲柄压力机等机器中用于将往复运动和旋转运动相互转换的 专用零件，它兼有转轴和曲柄的双重功能。 3. 软轴 软轴又称挠性轴,具有良好的挠性,它可以将回转运动和动力灵活地传送到 任何空间位置,它由多层紧贴在一起的钢丝层构成,常用于医疗设备、仪表、汽车 天窗和遮阳帘、电动座椅、汽车离合及玻璃升降机等装置中。 二、轴的常用材料 轴的材料应具有足够的强度,对应力集中敏感性低,还要满足刚度、耐磨性、 耐蚀性要求及必要的韧性和良好的切削加工性能。 轴的常用材料是优质碳素结构 钢与合金结构钢,其次是球墨铸铁等。 1.优质碳素结构钢 轴常用的优质碳素结构钢有 35 钢、45 钢、50 钢等,其中 45 钢应用最多, 一般要经正火、调质和表面淬火热处理。对于受力较小或不太重要的轴可以使用 Q235、Q275 等碳素结构钢。 2.合金结构钢 对受力较大及有某些特殊要求的轴,可采用20Cr 钢 40Cr 钢、35SiMn 钢等合金结构钢,其中 40Cr 钢应用较多,还需采用相应的热处理。 4.球墨铸铁 对应力集中敏感性高，价格也较高。 曲轴、凸轮轴等可采用高强度铸铁和球墨铸铁制造,它们具有良好的铸造工 艺性能,而且价格低、吸振性和耐磨性较好。 分组讨论生产生活中见到的轴的应用实例，并派代表展示讨论结果 认真听讲、思考、讨论、做好笔记 根据课前预习，结合研读教材，小组合作自学轴的功用、对轴的要求，完成学案上的题目，抢答教师提出的问题 小组自评、互评，听取教师评价总结并做好笔记 认真倾听教师对轴的类型、特点及应用讲解，做好笔记 根据课前预习，结合研读教材，小组合作自学轴的常用材料、对轴的要求，完成学案上的题目，抢答教师提出的问题 小组自评、互评，听取教师评价总结并做好笔记 利用课件动画，形象直观地展示轴的应用，提高学生的学习兴趣，预习、讨论、展示培养学生的自主学习能力和合作意识和竞争意识 利用课件动画，形象直观地展示教学内容，提高学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和合作意识和竞争意识 培养良好的人际交往能力、团队协作和自主学习能力，提高竞争意识和创新意识 活动四： 巩固练习 素质提升 见课件 课堂小结 作业布置 课堂小结 （1）轴是组成机器最基本且重要的零件之一，其主要功能是传递运动和动 力；支承回转零件。 （2）轴根据轴线形状不同可分为直轴、曲轴和软轴三类。直轴按所受载荷 不同可分为心轴、传动轴和转轴；按外形不同可分为光轴和阶梯轴；按结构可分 为实心轴和空心轴。 （3）轴的常用材料是优质碳素结构钢与合金结构钢,其次是球墨铸铁等。 作业布置 练习册 板书设计 7-1-1轴 轴的功用 轴的要求 一、轴的分类和特点 1.直轴 2.曲轴 3.软轴 二、轴的常用材料 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$