第6单元 综合复习-【探究学案】2024-2025学年四年级上册数学同步训练（人教版）

第六单元综合复习 。思维导图。 整十数除整十数、 (1)想乘法算除法；(2)利用表内除法计算。 几百几十数的口算 两位数除两、三 把被除数看作与之接近的整百数或几百几十数，把除数希 位数的估算 作与之接近的整十数，再按照口算除法的计算方法计算。 除数是整十数、周 看被除数里有几个除数就商几，商写在个位上，余数 是一位数的笔算 要比除教小。 除数是两位效的除法 “四舍五入” 把除数詹作与之接近的整十数。用“四舍”法试商，商容易 法试商 偏大，要调小；用“五入”法试商，商容易偏小，要调大。 计算方法：①从被除数的高住除起，先用除敏试除被除数 除数是两位 的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数；②除到被 数的笔算 除数的哪一位，就在那一位上面写商；③求出每一位商， 余下的数必须比除数小。 (1)无余数：①在除法算式中，被除数和除数同时義（或 除以)一个相同的数(0除外)，商不变；②被除数不变， 除数乘或除以几（除外），商反而除以或乘几：③除数不 商的变化规律 变，被除效乘或除以几(0除外），商也乘或除以几。 (2)有余数：被除数和除数的末尾同时去掉相同个数的0， 商不变，但余数要变，去掉几个0，余数的末尾就要加上相 应个数的0。 。易错集训。 易错点1 没有准确掌握笔算除法试商的方法 1.用竖式计算。 168÷32= 597÷28= 824÷26= 62 数学·四年级上 易错点2 被除数和商的末尾有O的除法计算方法没掌握 2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。 2 改正： 40改正： 27)550 16)700 54 64 10 6 ( () 易错点3 不能准确理解商的变化规律而出错 3.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)与16÷4计算结果相等的式子是( )。 A.(16÷2)÷(4÷2) B.(16×2)÷(4÷2) C.(16+2)÷(4+2) (2)2500÷700的结果是( )。 A.3…4 B.3…400 C.3…40 (3)一个除法算式的被除数、除数都除以4，商是30，那么原来的商是( )。 A.30 B.120 C.480 易错点4 不能用有余数的除法算式准确地解决实际问题 4.武商超市开展促销活动，一种纯牛奶一箱54元，两箱89元。李阿姨有350元钱， 最多可以买多少箱这种纯牛奶？还剩多少钱？ 沿 虚 线 5.幸福蛋糕店加工了332个小面包，每12个装一袋。这些小面包能装满多少袋？面 包师傅需要准备多少个袋子才能装完这些小面包？ 探究学案63重难点练习-一商是两位数的笔洁 第六单元综合复习 12--? 第七单元综合复习 1.(1C (2)A 1.5.....8 2......- 81....18 参始计算机组的人数是参加合唱区的?格 了的上计 2. 2 2. 10 20--...11 (答案不吐一) :7155 3....- 第:18×33+3-59 16700 2.D 3.12 2515 1 50 3. 4晚上7.00-1000 45. 10--14( 12 a3614-24(子来) 2 1488478454,444A48 3.(1)A (2)B (30A 5.475+18-26(本)..07(本) (2)2 (3)是球 排肆 第2课时 条彩统计(21 4.350-8-30组)...-83(元) 18-7-11(本) (4)①最喜欢足球的比最喜欢效球的多5人; 1.(1 83-51-1(箱]20(元1 第7课时 商的变化规律 ②四(3)班共有50人。(答案不一) X1-7箱 1.6 66108555 第七单元过关练习 最多可以买了箱这种纯牛奶,还剩20元。 2-10×4+) 1.(i~{ X”×2(答案不一) 5+1-(是1( 27+1-28(个) 9.(1C (2B (3C 478-5%.333 这些小面包琴病27袋;面位师得满要准备 4.51 132 51 0 108 2 (2121 23 (3330~34 (4)41(答案不难一) 28个块子才能装完这些小面包。 5. 12345670 45 6665 础4_) 2.(11B D (2)3 30 第六单元过关练习 第:课时 商的变化规律的应雨 (2030-0(317 (41270-30×9-81(人 2.) 1.(1)B(2)A(3C 1.8 15 66 58 3 2.960-60-1 ×630-40-15..-30 2.(1) 30 (20966(330 7 .(6)6-8-12-12-21(人. 3.8...-3 30....15 9.(1330 30 10 10 40 40 积 以 从统计例中可以对出科技组的人数多于10人 (224 10 25 11....14 算,48×11+14-542 少于16人,因为个位上的数是3.所以科技组 有4种拿,560-70-8 240-30-8 12...10 有13人,体有组人数为24-13-11(人). 第3课时 条形统计图(3 (2)27校子 180+6-8 720-D0-8 325-65-5(时)8+5-13(时) 整理和复习 1.★ (3)多买一些果和火走果,少买一些香梨和 13时→12时,不能到过 TL 1.0 (61186 6 校子。(答案不难一,合理即可) 5.40012-33(1....4年) 2.(1X (2 (3X (0× 3.(1030012 33个12年后还是兔年,免年往后4年是羊年. 9.(1C (2)A (3)B(4)A (2015 再过400年是羊年. () 4.8.....1 30-...17 7 13....100 - 7 条形统计图 5. 8 (1)5(2)型 叠(3)15(4)145 第1课时 条形统计图[1] 2.(1)A二三人 $168-21-(分) 1.(11 7.×1256-144)...3(元) 最多可以买11个提球。 要.90-6151(题 文o!区er (210 151+18---.-7( 8 数学广角-忧化 (3)随着年级的墙加,远视的人数越来越多,同 8计1-(辆) 第1课时 茶问题 需要9辆车才可以一次运送完。 (2)计算机组 篮球队 踏队 学们要注意保护眼睛,合理用眼 1.(1)洗水 拨水 烧水 洗杯子 拿茶叶 (30例:参计算机组的人数是参加合唱队的 (答案不吐一) 9.330-22-1(提 泡。 多少倍? 3.C 15元3×(3+1-0( (2)17.37 一现学·四级数学(上) 21