第4单元 多边形的面积-【探究学案】2024-2025学年五年级上册数学同步训练（北师大版）

(3右8 下 4(或下4右8) 2.(1)B A(D -2-18d】1-+13-7+1 _ 3.余16 16 96 1 28 48 208 1-5(111×7-7(dm 3.(1)(25(3)如图所示 ,尸 4.2.6..2 6.21,21 6,24 ##77## 答,这幅水画的面积为45dm或77dm. 第2课时 探索活动;2,5的倍数的特 53+72×5 2+3+23(答案不一) 1.2的倍数.4 20 18 30 100 2X×7+7+11+13(答案不一 第3课时 整理与复习(3) xx× 3的倍数15 20 30 45 100 (1),20,43(10,21,28.4,51-2.57. 第三单元综合复习 奇数716 23 40 (32(419.21.49.51.57 偶数-4 20 18 30 100 1.01× (2X (3x 2.(11.2.3.4.6..12.38.8 7(2)0-12.2 4.答案不难一,如:图形②病上移2格,图形③ 2. 数:1.43.20.15,11数:36,24,60,2,0 (3513(410b5 20.30.100 向上平程2路,再向左平稿4势。 2.(12(20(9{ 成数:43.20,.11合数:36,24,15,60,90 (53106 963 960 600 5.右4 长方 长方 3×4-12(em} 第三单元过关练习 3.(1)22(答案不唯一)(2)10) .(159.40..9(2)5100.9.0 第4课时 欣赏与设计 1(1100 6.12.18.27,63 41 27.65 (30n (4:0.0:011000 (220121(3105 90 1.(135 (2)) (3)输对称 早将 4.7是?的信数,如果接?个兵兵球装一袋,能 4.(1(22(308 (4)8.16或32(5)改写 (6) 鹤 四 多边形的面积 2.轴对 平稿或轴对称 平格 正好装完;如果每》个装一共,至少还要墙 2(1× (2(3×(4) 3. 个或者减少!个兵乓球,才能正好装完。 第1课时 比较图形的面积 干 3.(1)B (2)A ()B 00C 581 6 11 715 奇 1.(166等干 (2)② 4.87 3 11 7 第3课时 探索活动:3的情数的特征 2. 5.(1)班(3班.(5)班以.(2班、(4)班不可以。 1.涂118 27 3.(1③(2 b 理由;因为(1D班、(3)班、(5)班的人数是合数 2(1315.18,21,0.45,60 10.15.30,4560 (画法不吐一) 17-30.0.6.23 12(3 可以分成相展人数的小组:面(2)题,(1班 5.路 3.2(或5.8)0(或3.69 1(霞.7) 人数不是合数,不能分成相同人数的小组。 1. 8.万能匙上的数是49。 3(或6,9) 1(题4.7)2(题5.8) 第二单元合复习 1. 4.(X12X (3 7.3的倍数有3.6.9.12,15,18.21,2.1 5.45不被3整除,所以货员阿说错了 2和5的倍数有10.20.30..* 3的倍数21比和5的倍数20多1. 第2课时 认识底和高 1.1 6.(遍略) 答:这包糖果至少有21题. 1.(1)项点 高 直 (2)②④ (1)各个数位上的数字之和是2的格数 2.A (3)无数 等 无数 相等 3 整理与复习 (2){:80784 120366 2 第二单元过关练习 第4课时 我国数 第1课时 整理与复习(1) 1.(1)长方形 12 1( -_* 1.(1)0.8 (24.8 0.48 a (- (2)下5左 8左8 下 5 /□ 右8上(或上5 右 8) 。x (4)2.5 1.3 (5150. 54 473.93 2.10 2.(1)A (2)B(3)C (画达不一) 2 =4 -1.4 0.0 3.(1 -0.15 竖式路 (21.2.3.4.6,8.12.2 (画不唯一) 3.6.1 96 10.8 5 2(11 17 1.17 (2)1,5.25 一样长 相等 4(1(0-75-25-(个) 136.11.18.36 4.面图略 答:能至9个。 3.(阅数路)(1)1.2.4.8.16 (2)16 32 /, (画法不唯一) (2) 4.48-6×8-12×4 (225.5-7.7() 1- 答:笑笑最多可以买7根跳撕。 _一 选择方式1或方式4正好能把这些矿象水全 5(18-0)-2-4.(m) 第3课时 探索活动:平行四边形的面积口 部装完,选择方式1.需要8个包装盒,选择方 B×4.7-40.m) 1.拙等度 高 式4.需要4个包装盒. 答,这个栏的面积是40.m。 5. 8058031 2.(1)18 (2)等 寸 (36-1)-2.3+-1301m) $.(14×18-810(m) 第5课时 我质数 答:李老部家到武温站的路程最远是13km。 1.(1)合(2)3段合(309.15 (2.8×17-476() 第:课时 整理与复习(2) 1312×5-300(r1 (473 1.(1C (2)B(3)A 三 信数与因数 4.3600士(40×25(% (5)12.3.6.9.18.27,542.3 2.(1 ① 米□ 第1课时 培数与因数 答:平均料平方米草择浅要4元。 4.0.18.07.51 5.34-.-8.5(m) 1.(1国格目括 8072728。 22.11.83 25.21.32,55.306.14 8.5×85-72.25(dr) (218 33 (301 它本身 它本身 大 3.(1)102(2)07 (② 答:平行因达形的面积为72.25dm. 18 一线学案·五年报学(上)·1S 第1课时 探索活动:平行四边形的面积[2] 2.(2.5+5)×4+-2(m)不能计,上。 2寻等善等 5.这个答分数能是126 庭n 下盛的长度未知。(3+6)×4-2-18(m) ##。善 3.样形①和样形②的真积相等,(画法不一) 1.1}-(20 第5课时 分数与除法[2] 高n 2. 72.4 10 30 0 12 3.<= 平行国边形的面积/m 4.按是1,品 (} 2 4(20+×50+2-1250(m) 5.语说得对,从“分数”可以知道这块糕的 2.12-17-12 171- 1250X3-3750(A) (画法不一) 3750y000 些 士和都是这块蛋糕的一半。 3.(1B(D 第3课时 分讲 答:灰免的只数是白免的12白免的只数是灰 答,这片场地上能阿时客纳3000人看难。 4.幅:段这条在对应的真是m。 1.15是 5.7+3+-13(cm) 24-30 (7+13)×4-2-40(m) 一又五分之一 2.真分数:-1 _15 3.(2-10~3-1 答,这条容对应的高是15m. 答:这个样形的直积是40m。 第四单元综合复习 曹分数:1} 5.(20-1×0×5-B55(无) 答:替补人数是球队总人数的。 答,铺好这块草要855元。 1.(1(30+2×3-2-117(r) (28×-24(m)(3)5×12--3em) 分数:2。 第5课时 探索活动:三角形的面积[1 4.90-(3++3)-11()..-(个) 1.(1甲.乙丙(2)20 2.(112.5(217 3.20 3(告1 2.(1184×6.5-2-27.3(m) 共112-0-22 第四单元过关练习 1:11×-0-30 (21×36+2-72(m) 1.(1)6(2020 40(5115 #上面寻等 m 2.(1)A(21C (31C 答,红色气球占总数的黄色气球占总数的 1 下面 3.8×5-2×5-70(株) (160×202-600(m) 是,色气球占总数 答:这个花坛一共能种70株月季花。 600+0.5×6-7200(元) ##2} 30×9-30×2-9×2+2×2-196(m ,攻境园占地600m.种致是一共要7200元 第6课时 分数基本性质 5.() 答:这块草地的实际离积是196m。 (2)答案不唯一,如;鞋丹国占地多少平方米? 1.1 20×30-2-300() 535-27-8(m64×+8-16(m) (2-11 (35+27)×1642-405(n) 答,牡丹回占地300m} 5.16+32-5(dm)-5-4(d 答,原来菜地的面积是496m (3) 4×3.2-2-6.4(m) 五 分数的意义 答:涂色部分的题积是5.4dr. 第1课时 分数的离认识(一) 第4课时 分数与除法(1) (213 6 15 2 7 24 134 14 --1-是指-是 第6课时 探索活动;三角形的面积(? 1.} 11)){ 1.(16(210 2.(1001(22(3)4 (2)71是 2 答:读《长数行)和《劝学)的同学一样多,读七 (3)4 20 21333 3.(1B(2C 4.-1-5 245-一 步诗以春日)和(关路)的同学一释多。 (画法不一) 4.(1)把世界人口平均分成5份,我国人口约占 ##{0 3.(1C (2)C (3)A 其中的1份。 3-- _ 4.45×2-10-9(dm) (23把学校男生平均分成4份,其中有1份的 答:原来的分数2。 答:这个底对应的高是!dm. 男生喜欢打贬乓球。 4.(1一(个) 5.20×2+4-10(m) 第7课时 我最大公因数 5. (二 (画法不吐一) 答,每人分小南汇。 ×10+2-25(m) 1.(101.2.1.8.16 1.2,3,4,6,8,12,24 答,空白部分的题积是25h 207--1) 12.4.8.8 (2)152 第7课时 探索活动:梯形的面程 第2课时 分数的再认识(二) 1117) 1 1.(1)上与下底的和 一半 答,每人分到k南。 过(2} 1.(110 (上班十下班)×高-2(2{(+×-? _二 15{218 一探学案·五年段数学(上)·B5 19null