1.3 动量守恒定律 课件 -2024-2025学年高二上学期物理人教版（2019）选择性必修第一册

第一章 3　动量守恒定律 新课教学 如图所示，在光滑的水平面上做匀速运动的两个物体A、B，质量分别是m1和m2，沿同一直线向同一方向运动，速度分别是v1和v2，v1<v2。当B追上A时发生碰撞。碰撞后A、B的速度分别是v1’和v2’。碰撞过程中A所受B对它的作用力是F1，B所受A对它的作用力是F2。碰撞时，两物体间力的作用时间很短，用Δt表示。 （1）物体A所受力F1的冲量大小？ （2）物体B所受力F2的冲量大小？ F1 = - F2 m1v1’-m1v1=m2v2-m2v2’ m1v1+m2v2=m1v1’+m2v2’ 新课教学 如图所示，在光滑的水平面上做匀速运动的两个物体A、B，质量分别是m1和m2，沿同一直线向同一方向运动，速度分别是v1和v2，v1<v2。当B追上A时发生碰撞。碰撞后A、B的速度分别是v1’和v2’。碰撞过程中A所受B对它的作用力是F1，B所受A对它的作用力是F2。碰撞时，两物体间力的作用时间很短，用Δt表示。 两个物体碰撞后的动量之和等于碰撞前的动量之和 G1 G2 F支 F支 F1 F2 系统 内力 外力 平衡 新课教学 一、动量守恒定律 1.内容：如果一个系统不受外力，或者所受外力的和为0，或者系统内力 远大于系统外力，或者系统某一方向上满足以上三点，这个系统的总动量 保持不变。 2.表达式：m1v1+m2v2=m1v1’+m2v2’ 3.条件：系统不受外力或所受外力矢量和为0 4.适用性：一切运动 牛刀小试 1、如图，在列车编组站里，一辆质量为1.8×104kg的货车在平直轨道上以2m/s的速度运动，碰上一辆质量为2.2×104kg的静止的货车，它们碰撞后结合在一起继续运动。求货车碰撞后运动的速度。 牛刀小试 2、一枚在空中飞行的火箭质量为m,在某点的速度大小为v,方向水平,燃料即将耗尽。此时，火箭突然炸裂成两块,如图所示,其中质量为m1的一块沿着与v相反的方向飞去,速度为v1。求炸裂后另一块的速度v2。 牛刀小试 3、如图所示，甲、乙两人静止在光滑的冰面上，甲推乙后，两人向相反方向滑去。在甲推乙之前，两人总动量为0；甲推乙后，两人就有了动量，总动量还等于0吗？已知甲的质量为45kg，乙的质量为50kg，求甲的速度与乙的速度大小之比。 系统外力和为0，总动量守恒，仍然为0 甲的速度与乙的速度大小之比为10:9 牛刀小试 4、在光滑水平面上，A、B两个物体在同一直线上沿同一方向运动，A的质量是5kg，速度是9m/s，B的质量是2kg，速度是6m/s。A从后面追上B，它们相互作用一段时间后，B的速度增大为10m/s，方向不变，这时A的速度是多大？方向如何？ 方向不变 牛刀小试 5、质量为10g的子弹，以300m/s的速度射入质量为24g、静止在水平桌面上的木块，求: （1）如果子弹留在木块中，木块运动的速度是多大？ （2）如果子弹把木块打穿，子弹穿过后的速度为100m/s，这时木块的速度又是多大？ 牛刀小试 牛刀小试 6、某机车以0.4m/s的速度驶向停在铁轨上的7节车厢，与它们对接。机车与第一节车厢相碰后，它们连在一起具有一个共同的速度，紧接着又与第二节车厢相碰，就这样，直至碰上最后一节车厢。设机车和车厢的质量都相等，求：与最后一节车厢碰撞后车厢的速度。铁轨的摩擦忽略不计。 牛刀小试 7、甲、乙两个物体沿同一直线相向运动，甲物体的速度是6m/s，乙物体的速度是2m/s，碰撞后两物体都沿各自原方向的反方向运动，速度都是4m/s．求甲、乙两物体的质量之比是多少？ 牛刀小试 8、细线下吊着一个质量为m1的静止沙袋,沙袋到细绳上端悬点的距离为L。一质量为m的子弹水平射入沙袋并留在沙袋中,随沙袋一起摆动,已知沙袋摆动时摆线的最大偏角为θ,求:子弹射入沙袋前的速度 θ v´=0 牛刀小试 9、A、B两个粒子都带正电，B的电荷量是A的2倍、B的质量是A的4倍。A以已知速度v向静止的B粒子飞去。由于静电力，它们之间的距离缩短到某一极限值后，A、B又被弹开，然后各自以新的速度做匀速直线运动。设作用前后它们的轨迹都在同一直线上，计算A、B之间的距离最近时它们各自的速度。 两者速度相同 1.3 动量守恒定律 一、动量守恒定律 1.内容：如果一个系统不受外力，或者所受外力的和为0，或者系统内力 远大于系统外力，或者系统某一方向上满足以上三点，这个系统的总动量 保持不变。 2.表达式：m1v1+m2v2=m1v1’+m2v2’ 3.条件：系统不受外力或所受外力矢量和为0 4.适用性：一切运动 $$