第二单元《多边形的面积》(培优卷)2024-2025学年苏教版数学五年级上册单元同步跟踪必刷卷(学生版+教师版)

2024-09-18
| 2份
| 20页
| 310人阅读
| 10人下载
勤勉理科资料库
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 二 多边形的面积
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 858 KB
发布时间 2024-09-18
更新时间 2024-11-25
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2024-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47437599.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年苏教版数学五年级上册单元同步跟踪必刷卷(培优卷) 第二单元 多边形的面积 考试时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.55 姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 评卷人 得 分 一、慎重选择(共5题;每题2分,共10分) 1.(2分)(2024五上·光明期末)下图中的3个正方形的边长相等,图形A的面积与图形B的面积相比,(  )。 A.图形A的面积大 B.图形B的面积大 C.面积相等 D.无法比较 2.(2分)(2024五上·南山期末)如图,在直角梯形中,涂色部分甲、乙面积相比,(  ) A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.无法比较 3.(2分)(2024五上·坪山期末)在同一个长方形中,分别在A和B两个区域涂上阴影,阴影部分A和B面积的大小关系是(  )。 A.A<B B.A>B C.A=B D.都有可能 4.(2分)(2024五上·通河期末)两个完全一样的直角三角形重叠成下图形状,阴影部分A和阴影部分B形成两个梯形,这两个梯形的面积大小关系是(  )。 A.A大 B.B大 C.相等 5.(2分)(2024五上·通河期末)一个梯形的上底是4cm,下底是6cm,高是3cm。沿直线只剪一刀,剪出一个最大的平行四边形,这个平行四边形的面积是(  )cm2。 A.9 B.12 C.16 评卷人 得 分 二、判断正误(共5题;每题2分,共10分) 6.(2分)(2024五上·慈溪期末)长方形、平行四边形、三角形的面积都可以用梯形的面积公式来计算。(  ) 7.(2分)(2024五上·通榆期末)把一个长方形木框拉成平行四边形,周长不变,面积也不变。( ) 8.(2分)(2024五上·永定期末) 下图中6个相等正方形中三角形A的面积是4.5cm2,三角形A、B、C的总面积是13.5cm2。(  ) 9.(2分)(2024五上·威县期末)一个长方形的木条框,拉住它的两个对角,使它变成一个平行四边形,拉出的平行四边形和原来的长方形周长没变,面积变了。(  ) 10.(2分)(2023五上·威县)三角形的底和高都扩大为原来的4倍,面积就扩大为原来的16倍。(  ) 评卷人 得 分 三、仔细想,认真填(共10题;每空1分,共19分) 11.(2分)(2024五下·期中)一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是   ;与它等底等高的三角形面积是   . 12.(1分)(2024五上·云浮期末) 一个梯形的面积是42平方厘米,上底5厘米,高6厘米,下底是   厘米。 13.(2分)(2024五上·光明期末) 一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,它斜边的高是   厘米,与它同底等高的平行四边形的面积是   平方厘米。 14.(1分)(2024五上·罗湖期末)如图,平行四边形的面积是30平方厘米,则阴影部分面积是    平方厘米。 15.(2分)(2024五上·密云期末)已知一个等腰梯形的周长是40厘米,上底与下底的和是16厘米,高是10厘米。这个等腰梯形的一条腰长   厘米;它的面积是   平方厘米。 16.(1分)(2024五上·坪山期末)一个梯形桌面的面积是35平方厘米,高是7厘米,它的上底和下底的和是   厘米。 17.(4分)(2024五上·内乡县期末) 如图,梯形的上底AB在不停地变化。当AB的长等于零时,这个图形就变成了   形,这时该图形的面积是   cm2。当AB长和CD长相等时,这个图形就变成了   形,这时该图形的面积是   cm2。 18.(3分)(2024五上·巴中期末)根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。如图是由两个完全相同的梯形拼成的平行四边形,这里的5+2算的是    ,(5+2)×3算的是   ,最后再除以2就是    的面积。 19.(1分)(2024五上·弋江期末)一个梯形的上底是12cm,如果把上底延长3cm就变成了一个面积是120cm²的平行四边形,那么原来梯形的面积是   cm²。 20.(2分)(2024五上·永定期末) 刘鑫宇把一张长方形纸折叠成了一个梯形(如图)。这个梯形的高是   cm;原长方形纸的面积是   cm2。 评卷人 得 分 四、看图列式计算(共2题;共10分) 21.(4分)(2024五上·安乡县期末)求组合图形的面积。(单位:厘米) 22.(6分)(2024五上·内乡县期末) 求图形的面积。 评卷人 得 分 五、解决实际问题(共6题;共36分) 23.(6分)有一块底是250米、高是180米的三角形果园,如果每株苹果树占地6平方米,这个果园一共可以种多少株苹果树? 24.(6分)(2024五上·安乡县期末)如图,利用房屋的一面墙,用38.5米长的篱笆围成了一块梯形菜地,这块菜地的面积是多少平方米? 25.(6分)(2024五上·光明期末)学校航模社团的同学设计了一个火箭模型图(如图所示,单位:厘米),这个图形的面积是多少平方厘米? 26.(6分)(2024五上·通榆期末) 为了让更多人了解垃圾分类,星光小学制作了5块如图所示的宣传标语牌,每块宣传标语牌的正面要喷漆,每平方米需要油漆0.9千克,喷这5块宣传标语牌用0.6千克油漆够吗?请计算说明。 27. (6分)(2024五上·丹江口期末) 根据相关规定,室内景点低于1平方米/人,室外景点低于0.75平方米/人时,就会有发生踩踏事故的危险。一个旅游景点的大门前有一片上底是32米,下底是58米,高是50米的梯形室外场地。为了保证安全,这片场地最多只能同时容纳多少人? 28. (6分)(2024五上·确山期末)一个三角形的广告牌,底是1.6米,高是1.5米,如果要油饰它的两面,每平方米用油漆0.7千克,至少要准备多少千克油漆? 评卷人 得 分 六、综合能力提升(共2题;共15分) 29.(7分)(2024五上·南昌期末) 按要求完成下面各题。(每个小方格的边长表示1厘米) (1)(3分)用数对表示方格中三个点的位置。 A   ,B   ,C   。 (2)(2分)如果在方格中再确定一个D点,D点与其它三个点可连成一个平行四边形,D点的位置可能是   。 (3)(2分)在上面方格中画出一个面积为12平方厘米的三角形。 30.(8分)(2024五上·永定期末) 填一填,画一画,算一算 (1)(2分)图中的三角形ABC是原来的三角形经过向右平移5格后又向下平移2格后得到的。原来三角形的三个顶点的位置分别是(  )、(  )、(  )。 (2)(3分)请把原来的三角形画在方格纸上。 (3)(3分)请计算出这个三角形的面积。(图中每个方格代表1平方厘米) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年苏教版数学五年级上册单元同步跟踪必刷卷(培优卷) 第二单元 多边形的面积 考试时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.55 一、慎重选择(共5题;每题2分,共10分) 1.(2分)(2024五上·光明期末)下图中的3个正方形的边长相等,图形A的面积与图形B的面积相比,(  )。 A.图形A的面积大 B.图形B的面积大 C.面积相等 D.无法比较 【答案】C 【规范解答】解:图形A和图形B等底等高,所以图形A的面积与图形B的面积相等。 故答案为:C。 【思路点拨】可以看出,图形A的底和高都等于正方形的边长,图形B的底和高也等于正方形的边长,因此图形A和图形B等底等高;三角形面积=底×高÷2,据此解答。 2.(2分)(2024五上·南山期末)如图,在直角梯形中,涂色部分甲、乙面积相比,(  ) A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.无法比较 【答案】A 【规范解答】解:A的面积+甲的面积=A的面积+乙的面积,则甲的面积=乙的面积。 故答案为:A。 【思路点拨】A的面积+甲的面积与A的面积+乙的面积,是等底等高的三角形,所以A的面积+甲的面积=A的面积+乙的面积,同时减去A的面积,则剩下的面积相等,即甲的面积=乙的面积。 3.(2分)(2024五上·坪山期末)在同一个长方形中,分别在A和B两个区域涂上阴影,阴影部分A和B面积的大小关系是(  )。 A.A<B B.A>B C.A=B D.都有可能 【答案】C 【规范解答】解:阴影部分A和阴影部分B分别添加右上小三角形,得到的是同底等高的两个大三角形,且两个大三角形的面积相等,则阴影部分A和B的面积也相等。 故答案为:C。 【思路点拨】观察图可知,阴影部分A和阴影部分B分别添加右上小三角形,得到的是同底等高的两个大三角形,三角形的面积=底×高÷2,底是同一条底,高相等,都是长方形的长,则面积也相等,再减去相同的空白三角形,剩下的面积也相等。 4.(2分)(2024五上·通河期末)两个完全一样的直角三角形重叠成下图形状,阴影部分A和阴影部分B形成两个梯形,这两个梯形的面积大小关系是(  )。 A.A大 B.B大 C.相等 【答案】C 【规范解答】解:两个三角形的面积相等,同时减去重叠的部分,剩下部分两个梯形的面积是相等的。 故答案为:C。 【思路点拨】两个面积大小的三角形,同时减去一个面积相等的小三角形,两个三角形剩下部分的面积也是相等的。 5.(2分)(2024五上·通河期末)一个梯形的上底是4cm,下底是6cm,高是3cm。沿直线只剪一刀,剪出一个最大的平行四边形,这个平行四边形的面积是(  )cm2。 A.9 B.12 C.16 【答案】B 【规范解答】3×4=12(cm²)。 故答案为:B。 【思路点拨】 剪出一个最大的平行四边形,这个平行四边形的底是4cm,高是3cm,面积=底×高。 二、判断正误(共5题;每题2分,共10分) 6.(2分)(2024五上·慈溪期末)长方形、平行四边形、三角形的面积都可以用梯形的面积公式来计算。(  ) 【答案】正确 【规范解答】解:长方形、平行四边形、三角形的面积都可以用梯形的面积公式来计算。原题说法正确。 故答案为:正确。 【思路点拨】长方形面积=长×宽,平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,长方形和平行四边形都可以看作是上底和下底长度相同的梯形,三角形可以看作上底是0的图形。都可以用梯形面积公式计算。 7.(2分)(2024五上·通榆期末)把一个长方形木框拉成平行四边形,周长不变,面积也不变。( )【答案】错误 【规范解答】解:把一个长方形木框拉成平行四边形,周长不变,面积变小。 故答案为:错误。 【思路点拨】把长方形木框拉成平行四边形后,周长不变;长方形的长和平行四边形的底相等,长方形的宽大于平行四边形的高,所以它的面积变小了。 8.(2分)(2024五上·永定期末) 下图中6个相等正方形中三角形A的面积是4.5cm2,三角形A、B、C的总面积是13.5cm2。(  ) 【答案】错误 【规范解答】解:4.5×4=18(平方厘米)。 故答案为:错误。 【思路点拨】A和B是等底等高的三角形,面积相等,C与A底相等,高是A的2倍,则C的面积=A的面积×2;所以三角形A、B、C的总面积=A的面积×4。 9.(2分)(2024五上·威县期末)一个长方形的木条框,拉住它的两个对角,使它变成一个平行四边形,拉出的平行四边形和原来的长方形周长没变,面积变了。(  ) 【答案】正确 【规范解答】 解:长方形木条框,拉住它的两个对角,可以变成一个平行四边形,拉出的平行四边形和原来的长方形周长没变,面积变了,此题说法正确。 故答案为:正确。 【思路点拨】把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,四条边的长度没变,则四条边的长度和不变,即它的周长不变; 平行四边形的高比长方形的宽小了,底没变,由长方形和平行四边形的面积公式可知,这个平行四边形的面积与原长方形面积相比就变小了。 10.(2分)(2023五上·威县)三角形的底和高都扩大为原来的4倍,面积就扩大为原来的16倍。(  ) 【答案】正确 【规范解答】解:三角形的底和高都扩大为原来的4倍,面积就扩大为原来的4×4=16倍。原题说法正确。 故答案为:正确。 【思路点拨】三角形面积=底×高÷2,所以三角形面积扩大的倍数是底和高扩大倍数的乘积。 三、仔细想,认真填(共10题;每空1分,共19分) 11.(2分)(2024五下·期中)一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是   ;与它等底等高的三角形面积是   . 【答案】126平方厘米;63平方厘米 【规范解答】解:S平行四边形=14×9=126(平方厘米); S三角形=126÷2=63(平方厘米)。 故答案为:126平方厘米;63平方厘米。 【思路点拨】平行四边形面积S=底×高;先利用平行四边形面积公式求出其面积,进而依据三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半,即可求解。 12.(1分)(2024五上·云浮期末) 一个梯形的面积是42平方厘米,上底5厘米,高6厘米,下底是   厘米。 【答案】9 【规范解答】解:42×2÷6-5=9(厘米) 故答案为:9。 【思路点拨】梯形面积=(上底+下底)×高÷2,所以梯形的下底=面积×2÷高-上底,代入公式计算即可。 13.(2分)(2024五上·光明期末) 一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,它斜边的高是   厘米,与它同底等高的平行四边形的面积是   平方厘米。 【答案】4.8;48 【规范解答】解:三角形面积:6×8÷2=24(平方厘米); 斜边上的高:24×2÷10=4.8(厘米); 与它同底等高的平行四边形面积:24×2=48(平方厘米)。 故答案为:4.8;48。 【思路点拨】直角三角形斜边长大于两条直角边,所以这个直角三角形的底和高分别是6厘米和8厘米;三角形面积=底×高÷2,据此求出三角形面积,再根据三角形的高=三角形面积×2÷底即可求出斜边上的高。与三角形等底等高的平行四边形面积是三角形的2倍。 14.(1分)(2024五上·罗湖期末)如图,平行四边形的面积是30平方厘米,则阴影部分面积是    平方厘米。 【答案】15 【规范解答】解:30÷2=15(平方厘米)。 故答案为:15。 【思路点拨】阴影部分与平行四边形是等底等高的图形,则阴影部分的面积=平行四边形的面积÷2。 15.(2分)(2024五上·密云期末)已知一个等腰梯形的周长是40厘米,上底与下底的和是16厘米,高是10厘米。这个等腰梯形的一条腰长   厘米;它的面积是   平方厘米。 【答案】12;80 【规范解答】解:(40-16)÷2 =24÷2 =12(厘米) 16×10÷2 =160÷2 =80(平方厘米)。 故答案为:12;80。 【思路点拨】等腰梯形的一条腰长=(梯形的周长-上下底的和) ÷2;梯形的面积=上下底的和×高÷2。 16.(1分)(2024五上·坪山期末)一个梯形桌面的面积是35平方厘米,高是7厘米,它的上底和下底的和是   厘米。 【答案】10 【规范解答】解:35×2÷7 =70÷7 =10(厘米) 故答案为:10。 【思路点拨】已知梯形的面积和高,要求梯形上底和下底的和,梯形的面积×2÷高=上底+下底;据此解答。 17.(4分)(2024五上·内乡县期末) 如图,梯形的上底AB在不停地变化。当AB的长等于零时,这个图形就变成了   形,这时该图形的面积是   cm2。当AB长和CD长相等时,这个图形就变成了   形,这时该图形的面积是   cm2。 【答案】三角;16;平行四边;32 【规范解答】解:梯形的上底AB在不停地变化。当AB的长等于零时,这个图形就变成了三角形; 8×4÷2 =32÷2 =16(平方厘米); 当AB长和CD长相等时,这个图形就变成了平行四边形; 8×4=32(平方厘米)。 故答案为:三角;16;平行四边;32。 【思路点拨】梯形的上底AB在不停地变化。当AB的长等于零时,这个图形就变成了三角形,三角形的面积=底×高÷2;当AB长和CD长相等时,这个图形就变成了平行四边形,平行四边形的面积=底×高。 18.(3分)(2024五上·巴中期末)根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。如图是由两个完全相同的梯形拼成的平行四边形,这里的5+2算的是    ,(5+2)×3算的是   ,最后再除以2就是    的面积。 【答案】平行四边形的底;平行四边形的面积;梯形 【规范解答】解:5+2计算的是平行四边形的底;(5+2)×3算的是平行四边形的面积;最后再除以2就是 梯形的面积。 故答案为:平行四边形的底;平行四边形的面积;梯形。 【思路点拨】两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底=梯形上底+下底;平行四边形的高=梯形的高,梯形的面积=平行四边形的面积÷2。 19.(1分)(2024五上·弋江期末)一个梯形的上底是12cm,如果把上底延长3cm就变成了一个面积是120cm²的平行四边形,那么原来梯形的面积是   cm²。 【答案】108 【规范解答】解:12+3=15(cm) 120÷15=8(cm) (12+15)×8÷2 =216÷2 =108(cm2) 故答案为:108。 【思路点拨】根据题意可知,平行四边形的底=梯形的下底,平行四边形的高就是梯形的高。平行四边形的底和梯形的下底是12+3=15(厘米);用平行四边形的面积除以底求出平行四边形的高,再根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2代入数值计算即可。 20.(2分)(2024五上·永定期末) 刘鑫宇把一张长方形纸折叠成了一个梯形(如图)。这个梯形的高是   cm;原长方形纸的面积是   cm2。 【答案】7;157.5 【规范解答】解:这个梯形的高是7厘米; (12.5+5×2)×7 =22.5×7 =157.5(平方厘米)。 故答案为:7;157.5。 【思路点拨】这个梯形的高=长方形纸的宽=7厘米;原长方形纸的面积=长×宽;其中,长=梯形的上底+宽×2。 四、看图列式计算(共2题;共10分) 21.(4分)(2024五上·安乡县期末)求组合图形的面积。(单位:厘米) 【答案】三角形面积: (15﹣9)×(12﹣8)÷2 =6×4÷2 =24÷2 =12(平方厘米) 长方形面积: 15×8=120(平方厘米) 12+120=132(平方厘米) 答:这个组合图形的面积是132平方厘米。 【思路点拨】观察图可知,可以把这个图形分成一个三角形和一个长方形,三角形的面积=底×高÷2,长方形的面积=长×宽,然后将两个图形的面积相加。 22.(6分)(2024五上·内乡县期末) 求图形的面积。 【答案】解:4×0.9÷2 =3.6÷2 =1.8(dm2) 80×(30+30)-(30+30)×20÷2 =80×60-60×20÷2 =4800-600 =4200(cm2) 【思路点拨】三角形的面积=底×高÷2; 组合图形的面积=长方形的长×宽-右边三角形的底×高÷2。 五、解决实际问题(共6题;共36分) 23.(6分)有一块底是250米、高是180米的三角形果园,如果每株苹果树占地6平方米,这个果园一共可以种多少株苹果树? 【答案】解:250×180÷2÷6 =45000÷2÷6 =22500÷6 =3750(株) 答:这个果园一共可以种3750株苹果树。 【思路点拨】这个果园一共可以种苹果树的株数=三角形果园的底×高÷2÷平均每株苹果树的占地面积。 24.(6分)(2024五上·安乡县期末)如图,利用房屋的一面墙,用38.5米长的篱笆围成了一块梯形菜地,这块菜地的面积是多少平方米? 【答案】解:(38.5﹣6.5)×4÷2 =32×2 =64(平方米) 答:这块菜地的面积是64平方米。 【思路点拨】观察图可知,这个直角梯形的高是4m,一条腰长是6.5m,篱笆的长度包括上底、下底和一条腰的长度之和,由此可以求出上底和下底的和,然后用公式:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。 25.(6分)(2024五上·光明期末)学校航模社团的同学设计了一个火箭模型图(如图所示,单位:厘米),这个图形的面积是多少平方厘米? 【答案】解:梯形面积:(10+5)×6÷2=45(平方厘米) 长方形面积:16×5=80(平方厘米) 三角形面积:10×8÷2=40(平方厘米) 组合面积:45+80+40=165(平方厘米) 答:这个图形的面积是165平方厘米。 【思路点拨】这个图形由梯形、长方形和三角形三部分组成,因此分别求出三部分面积,再相加即可。梯形面积=(上底+下底)×高÷2,长方形面积=长×宽,三角形面积=底×高÷2,据此解答。 26.(6分)(2024五上·通榆期末) 为了让更多人了解垃圾分类,星光小学制作了5块如图所示的宣传标语牌,每块宣传标语牌的正面要喷漆,每平方米需要油漆0.9千克,喷这5块宣传标语牌用0.6千克油漆够吗?请计算说明。 【答案】解:0.24×0.5×5 =0.12×5 =0.6(平方米) 0.6×0.9=0.54(千克) 0.54<0.6 答:喷这5块宣传标语牌用0.6千克油漆够。 【思路点拨】平行四边形的底×高=平行四边形的面积,平行四边形的面积×5=需要涂油漆的面积,需要涂油漆的面积×每平方米需要油漆的质量=一共需要油漆的质量,一共需要油漆的质量<0.6千克,说明够。 27.(6分)(2024五上·丹江口期末) 根据相关规定,室内景点低于1平方米/人,室外景点低于0.75平方米/人时,就会有发生踩踏事故的危险。一个旅游景点的大门前有一片上底是32米,下底是58米,高是50米的梯形室外场地。为了保证安全,这片场地最多只能同时容纳多少人? 【答案】解:(32+58)×50÷2 =90×50÷2 =4500÷2 =2250(平方米) 2250÷0.75=3000(人) 答:为了保证安全,这片场地最多只能同时容纳3000人。 【思路点拨】根据题意可知,先求出这个梯形室外场地的面积,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,然后用梯形场地的面积÷室外景点每人占的面积=可以最多容纳的人数。 28.(6分)(2024五上·确山期末)一个三角形的广告牌,底是1.6米,高是1.5米,如果要油饰它的两面,每平方米用油漆0.7千克,至少要准备多少千克油漆? 【答案】解:1.6×1.5÷2×0.7×2 =2.4÷2×0.7×2 =2.4×0.7 =1.68(千克) 答:至少要准备1.68千克油漆。 【思路点拨】至少要准备油漆的质量=三角形广告牌的底×高÷2×平均每平方米需要油漆的质量×粉刷的面数。 六、综合能力提升(共2题;共15分) 29.(7分)(2024五上·南昌期末) 按要求完成下面各题。(每个小方格的边长表示1厘米) (1)(3分)用数对表示方格中三个点的位置。 A   ,B   ,C   。 (2)(2分)如果在方格中再确定一个D点,D点与其它三个点可连成一个平行四边形,D点的位置可能是   。 (3)(2分)在上面方格中画出一个面积为12平方厘米的三角形。 【答案】(1)(4,5);(7,5);(6,2) (2)(3,2)或(9,2) (3) 【思路点拨】(1)用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开; (2)平行四边形的对边相等,由此找出D点可能出现的位置; (3)三角形的面积=底×高÷2,先确定三角形的底和高,再作图。 30.(8分)(2024五上·永定期末) 填一填,画一画,算一算 (1)(2分)图中的三角形ABC是原来的三角形经过向右平移5格后又向下平移2格后得到的。原来三角形的三个顶点的位置分别是(  )、(  )、(  )。 (2)(3分)请把原来的三角形画在方格纸上。 (3)(3分)请计算出这个三角形的面积。(图中每个方格代表1平方厘米) 【答案】(1)解:A(5,10);B(3,4);C(11,4) (2)解: (3)解:8×6÷2 =48÷2 =24(平方厘米) 答:这个三角形的面积是24平方厘米。 【思路点拨】(1)、(2)作平移图形的方法:先确定要平移图形的关键点,确定平移的方向是朝哪移的,然后确定移动的长度(格子数),最后把各点连接成图;用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;列数一般从左往右数,行数一般从前往后数; (2)这个三角形的面积=底×高÷2。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第二单元《多边形的面积》(培优卷)2024-2025学年苏教版数学五年级上册单元同步跟踪必刷卷(学生版+教师版)
1
第二单元《多边形的面积》(培优卷)2024-2025学年苏教版数学五年级上册单元同步跟踪必刷卷(学生版+教师版)
2
第二单元《多边形的面积》(培优卷)2024-2025学年苏教版数学五年级上册单元同步跟踪必刷卷(学生版+教师版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。