内容正文:
导入
某记者采访一个放羊娃:
“你为什么放羊?”
“为了赚钱。”
“赚钱干什么?”
“娶老婆。”
“娶老婆干什么?”
“生娃。”
“生娃干什么?”
“放羊。”
思考:对此你有何感想?
你可能会这样说
“你为什么放羊?”
“为了赚钱。”
“赚钱干什么?”
“学习。”
“学习干什么?”
“走出去。”
“走出去干什么?”
“走出去继续学习,实现用
知识改变落后地区的梦想。”
学习,可以改变思维方式,让人更有智慧,更加独立和自由。到底什么是学习,学习又有怎样的意义,我们要怎么样才能通过学习成就梦想呢?
第三课 梦想始于当下
学习成就梦想
学习目标
1.提高正确看待学习中遇到的困难的能力,体验学习
的力量,培养积极的生活态度。
2.能正确理解学习的意义和本质,通过多种途径培养
学习能力。
3.以积极的心态对待学习,培养正确的学习观念和成
就动机,树立为他人、为社会服务的远大学习目标。
内容:课本P19-21主要内容
要求:立书、快读,完成思考题。
1.为什么要学习?
2.如何正确认识学习?
3.如何通过学习来成就梦想?
自主预习
生活观察
当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。
每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。
说说学习给你带来了哪些改变,对你实现梦想有什么帮助。
改变:拓展了知识,丰富了视野,提高了能力,增长了智慧。
帮助:在实现梦想的道路上,通过学习,我掌握了科学的学习方法,激发了学习兴趣,做到了每天努力一点点,增强了克服困难的勇气和意志,我离梦想的实现又近了一步。
质疑问难
为什么要学习?
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
——孔子
路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
——屈原
人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!
——高尔基
学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。
——布鲁姆
基本任务
立身做人
报国为民
成就梦想
增强智慧和能力
笔记
1.为什么要学习?
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
合作探究
小佳在周末去敬老院做义工。
小冰经常主动做家务。
小然利用课余时间阅读科幻小说。
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。
●他们是在学习吗?说说你的理由。
●在生活中,你是怎样学习的?和同学一起讨论。
掌握科学文化知识
培养实践能力
自理自立能力
与人交往的能力
质疑问难
2.如何正确认识学习?
内 容
范 围
表 现
初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
拓展延伸
历史上有很多刻苦好学的典故,请看图猜故事。
闻鸡起舞
囊萤映雪
凿壁借光
悬梁刺股
韦编三绝
牛角挂书
阅读感悟
毛泽东一生博览群书。新中国成立后,毛泽东读书的条件越来越好了。到“文革”前,他个人的藏书已有几万册,形成了一个能基本满足他读书需要的藏书室。他读的书摆的到处都是,连他睡的床上堆的都是书。他外出视察也带着书。在外地还要借一些书。在杭州、上海、武汉、成都、庐山、包括广州的图书馆,都有他借书的记载。在韶山毛泽东图书馆藏有毛泽东著作版本5000余种,3.4万余册。收藏毛泽东研读过的书刊版本751种2344册。
毛泽东善读书,不读"死书"。讲究学以致用。他把"有字之书"与"无字之书"相结合,从实践到理论、从理论到实践,循环往复不断提升自己的能力。
晚年的毛泽东,身体不好,视力减退,不能看书了,就请人帮他念读,或用放大镜看着读。毛泽东在临终时还手不释卷。
1976年9月8日,在他弥留之际,让身边的人用手托着文件和书坚持看文件11次,时间长达2小时50分钟。
就是一代伟人毛泽东。他将"学贵有恒"诠释到了生命最后一刻。
我们虽然不比伟人,但是也要树立终身学习的理念。那么,如何才能做到努力学习、善于学习呢?
质疑问难
3.如何通过学习来成就梦想?
①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
具体做法:
A.发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
B.养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
C.积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
①我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
启思导行
今天的中国,是梦想连接实现的中国。明天的中国,希望给予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。在实现梦想的征途上,我们一往无前,不懈努力,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。
为了实现梦想,我们需要做哪些事情?哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来做?哪些事情需要用一生做?
努力学习,打好知识基础
培养良好的意志品质
积极参加实践活动
……
必须现在做的事情
从事自己喜欢的职业
在工作岗位上为国家做出贡献
……
可以将来做的事情
乐于助人
热心公益,服务社会
终身学习
……
需要用一生做的事情
课堂小结
学习成就梦想
学习的意义
初中阶段的学习
正确对待学习
立身做人的永恒主题、报国为民的重要基础
现阶段的基本任务、成就梦想的重要路径
提升思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧
①内容:知识的获取、能力的提升、品德的培养等
②范围:不局限在学校,从生活的点点滴滴中学习
③表现:接受、掌握、探究、发现、体验和感悟
努力学习、善于学习
通过学习为实现中国梦贡献力量
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