数学(提高卷01) -2024-2025学年二年级数学上学期期中素养测评(北京版)
2024-09-18
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5份
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内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
数学(提高卷01)-2024-2025学年二年级数学上学期期中素养测评
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.(2分)小石头用一把20厘米长的直尺量一根绳子的长度,量了4次刚好量完,这根绳子长 厘米。
2.(2分)有一把磨损严重的直尺,上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有以下四个刻度,(如图,单位:厘米)。那么,用这把直尺能直接量出 种不同的长度。
3.(2分)小学生单人课桌大约有 个文具盒那么长。课桌大约有 支铅笔那么长。
4.(2分)
是 元有 元
5.(2分)如图的古诗一共有 个字,列乘法算式是 。
6.(2分)小张在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪个形状?在正确的图形下面打“√”。
7.(2分)看一看,填一填。(把字母填在括号里。)
如图所示,娟娟看到的是图 ,明明看到的是图 ,亮亮看到的是图 。
8.(2分)火车在一段笔直的轨道上运行,火车车身的运动属于 现象;中国传统的剪纸艺术,运用了 原理。
9.(2分)汉字“木”的笔画是4画,汉字“森”的笔画是 画;词语“森林”的笔画一共是 画。
10.(2分)第一层书架有40本书,第二层书架有24本书,第二层比第一层少 本书,从第一层拿 本书到第二层后,两层书的本数就相等。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.(2分)钟面上时针的运动属于旋转现象。 (判断对错)
12.(2分)下面说法正确吗? (判断对错)
13.(2分)把一根木料锯成3段需要8分,李师傅锯一根木料,用时16分,他把这根木料锯成了6段。 (判断对错)
14.(2分)1个有5个角,2个有10个角,5个有25个角。 (判断对错)
15.(2分)它的长度是8厘米。 (判断对错)
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.(2分)图中的铁钩是用铁丝制作而成,所用铁丝的长度大约是( )。
A.8cm B.7cm C.6cm D.5cm
17.(2分)下面四种袜子的质量是一样的,买哪一种最便宜?( )
A.12元 B. 15元 C.30元 D. 7元
18.(2分)姐姐用12元钱买了3个笔记本,平均每个笔记本( )元。
A.7 B.5 C.9 D.4
19.(2分)从①号位置(见下图)拍摄到的图是( )。
A. B. C. D.
20.(2分)下面哪种运动属于旋转现象?( )
A. B. C. D.
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.(6分)看图写出两道算式,并写出口诀。
( ) ( )
口诀:____________
22.(6分)看图列式计算。
(个)
(个)
五、连线题(满分6分)
23.(6分)下面右边的图形分别是从哪个位置看到的?动手连一连吧。
六、结合实际,灵活作图。(满分6分)
24.(6分)小兔子先向右走5格,再向上走2格,小兔子能吃到哪一根胡萝卜,请你把它圈出来。
七、活用知识,解决问题。(满分36分)
25.(6分)下面这把尺子上有些刻度模糊了,只有下面的4个刻度,它可以直接量出哪几种长度?
26.(6分)你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?请你将“还原”的过程写下来。
27.(6分)同学们列队做早操,每排人数相同,无论从前往后数,还是从后往前数,淘气都是第3排,从左往右数,他是第3,从右往左数,他是第2,一共有多少个同学做操?
28.(8分)如下图,用一把50厘米长的尺子去量两个纸箱的高度。
(1)①号纸箱高多少厘米?②号纸箱高多少厘米?
(2)②号纸箱比①号纸箱高多少厘米?
29.(10分)购物。
(1)笑笑买了一种花,正好用完12元。她可能买了哪种花?买了几枝?
(2)淘气有20元,请你给他配一束花,并说出两种搭配方法。
第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页
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数学(提高卷01)-2024-2025学年二年级数学上学期期中素养测评
(参考答案)
1.80
2.6
3.3
3
4.4
13
5.20
5×4=20(个)/4×5=20(个)
6.()()
7.B
8.平移
旋转
9.12
20
10.16
11.√
12.×
13.×
14.√
15.×
16.B
如数
17.B
18.D
19.C
20.D
21.解:15÷5=3(份)
15÷3=5(个)
口诀:三五十五
22.解:5×2+3
=10+3
0
=13(个)
5×3-2
=15-2
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试卷第17页,共20页
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=13(个)
23.解:
②
③
④
24.解:小兔子先向右走5格,再向上走2格,小兔子能吃到的胡萝卜如下图所示:
25.解:以0为起点,可量出1厘米、3厘米、7厘米
以1厘米为起点,可量出3-1=2(厘米),7一1=6(厘米)
以3厘米为起点,可量出7-3=4(厘米)
答:可以直接量出1厘米;2厘米;3厘米;4厘米;6厘米;7厘米长度。
26.解:把图形①向右平移1格,把图形②先向左平移一格,再向上平移一格再顺时针旋转
即可把图2还原到图1,
27.解:3+3-1=5(排)
如数
3+2-1=4(个)
5×4=20(个)
答:一共有20个同学做操。
28.解:(1)50-30=20(厘米)
50+20=70(厘米)
答:①号纸箱高20厘米,②号纸箱高70厘米。
(2)70-20=50(厘米)
答:②号纸箱比①号纸箱高50厘米。
29.解:(1)12÷2=6(枝)
12÷3=4(枝)
12÷6=2(枝)
12÷4=3(枝)
答:可能买6枝剑兰或4枝菊花或2枝百合或3枝康乃馨。
试卷第18页,共20页
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(2)法一:5种花各一朵配成一束。
2+3+6+5+4=20(元)
法二:2朵剑兰、2朵菊花、一朵百合、一朵康乃馨。
2×2+3×2+6+4
=4+6+6+4
=20(元)
答:可以5种花各一朵配成一束;也可以2朵剑兰、2朵菊花、一朵百合、一朵康乃馨。
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(参考解析)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.(2分)小石头用一把20厘米长的直尺量一根绳子的长度,量了4次刚好量完,这根绳子长 厘米。
【分析】由题可知,尺子长20厘米,量了4次刚好量完,表示4个20相加,20+20+20+20=80(厘米),据此解答。
【解答】小石头用一把20厘米长的直尺量一根绳子的长度,量了4次刚好量完,这根绳子长80厘米。
2.(2分)有一把磨损严重的直尺,上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有以下四个刻度,(如图,单位:厘米)。那么,用这把直尺能直接量出 种不同的长度。
【分析】两个刻度之间的长度可以测量,0、1、4、10,可以组合出几种情况就能测量出几种不同的长度,据此分析。
【解答】对齐0刻度,可以直接测量出的长度有1厘米、4厘米、10厘米。
4-1=3(厘米)、10-1=9(厘米)、10-4=6(厘米)
还可以测量出3厘米、9厘米和6厘米,共6种不同的长度。
【点评】此题较简单,只要进行列举即可,注意:两个刻度之间的间隔也可以量出来。
3.(2分)小学生单人课桌大约有 个文具盒那么长。课桌大约有 支铅笔那么长。
【分析】小学生单人课桌长大约长60厘米,文具盒长大约是20厘米,铅笔长大约是20厘米;所以小学生单人课桌大约有3个文具盒那么长。课桌大约有3支铅笔那么长。
【解答】由题意分析得:
小学生单人课桌大约有3个文具盒那么长。课桌大约有3支铅笔那么长。
【点评】此题主要考查的是物体长度的估测,要熟练掌握。
4.(2分)
是 元有 元
【分析】从题干可知:买3个放大镜还剩下1元,买4个放大镜还差3元,所以一个放大镜(3+1)元,再根据乘法和加法的意义,即可得出小女孩有多少钱。
【解答】3+1=4(元)
3×4=12(元)
12+1=13(元)
即放大镜是4元,小女孩有13元。
【点评】本题的解答关键是先求出一个放大镜多少钱。
5.(2分)如图的古诗一共有 个字,列乘法算式是 。
【分析】图中的古诗每行有5个字,共4行,求一共有多少个字,即求4个5的和是多少,列乘法算式为5×4或4×5。
【解答】如图的古诗一共有20个字,列乘法算式是5×4=20(个)或4×5=20(个)。
6.(2分)小张在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪个形状?在正确的图形下面打“√”。
【分析】由题意可知,亭子的顶部有四个角,据此解答即可。
【解答】小张在飞机上看到一座亭子,那么他看到的形状是,所以应在这个图形下面打对号。
如图所示:
【点评】熟练掌握从不同位置观察同一物体的方法是解决此题的关键。
7.(2分)看一看,填一填。(把字母填在括号里。)
如图所示,娟娟看到的是图 ,明明看到的是图 ,亮亮看到的是图 。
【分析】亮亮站在汽车的侧面,看到汽车车头朝左;明明看到车头朝前;娟娟看到汽车的车尾,依此填空。
【解答】根据分析可知,娟娟看到的是图B,明明看到的是图A,亮亮看到的是图C。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体,主要是培养学生的观察能力。
8.(2分)火车在一段笔直的轨道上运行,火车车身的运动属于 现象;中国传统的剪纸艺术,运用了 原理。
【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转的定义:把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转;旋转前后图形的大小和形状没有改变。
【解答】火车在一段笔直的轨道上运行,火车车身是平行于轨道运动的,属于平移现象;中国传统的剪纸艺术,剪刀把手的开合可以剪出美丽的剪纸,运用了旋转原理。
故答案为:平移;旋转。
【点评】平移、旋转是生活中常见的两种运动现象,学生们并不陌生。本题是根据物体运动的特征结合平移、旋转的意义来解题。
9.(2分)汉字“木”的笔画是4画,汉字“森”的笔画是 画;词语“森林”的笔画一共是 画。
【分析】“森”的笔画数=“木”的笔画数×3;“森林”的笔画数=“木”的笔画数×5,据此列式计算即可。
【解答】4×3=12(画),4×5=20(画)。
汉字“木”的笔画是4画,汉字“森”的笔画是12画;词语“森林”的笔画一共是20画。
10.(2分)第一层书架有40本书,第二层书架有24本书,第二层比第一层少 本书,从第一层拿 本书到第二层后,两层书的本数就相等。
【分析】用第一层书架的本数减去第二层书架的本数即可得到第二层比第一层少的本数;再把第二层比第一层少的本数分成相等的两份即可。
【解答】40-24=16(本)
16÷2=8(本)
第二层比第一层少16本书,从第一层拿8本书到第二层后,两层书的本数就相等。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.(2分)钟面上时针的运动属于旋转现象。 (判断对错)
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。据此解答。
【解答】钟面上时针运动时,它绕着中心点转动,属于旋转现象;原题说法正确。
故答案为:√
12.(2分)下面说法正确吗? (判断对错)
【分析】这个图是站在桌椅的前面看到的,而这小女孩是站在这桌椅的侧面看;据此判断即可。
【解答】由题意分析得:
这是这小女孩站的位置看到的;此说法不正确。
故答案为:×
【点评】此题主要考查的是从不同的位置观察两个物体,要认真观察。
13.(2分)把一根木料锯成3段需要8分,李师傅锯一根木料,用时16分,他把这根木料锯成了6段。 (判断对错)
【分析】把一根木料锯成3段需要锯2次,每次需要8÷2=4(分),16分钟可以锯16÷4=4(次),锯四次可以把木料锯成5段,据此得出结论即可。
【解答】3-1=2(次),8÷2=4(分),16÷4=4(次),4+1=5(段),
即他把这根木料锯成了5段。
故答案为:×
14.(2分)1个有5个角,2个有10个角,5个有25个角。 (判断对错)
【分析】1个五边形有5个角,2个五边形有角2×5=10(个),5个五边形有角5×5=25(个),据此得出结论即可。
【解答】1×5=5(个),2×5=10(个),5×5=25(个),
1个有5个角,2个有10个角,5个有25个角,题干说法正确
故答案为:√
15.(2分)它的长度是8厘米。
(判断对错)
【分析】我们在测量时,通常把直尺的“0”刻度对准被测物体的一端,再看另一端对着直尺的什么刻度,物体就有多长,而图中的测量方法是把“1”对准被测物体的一端,所以要从物体末端所对的“8”中减去“1”,才是物体的实际长度。
【解答】8-1=7厘米,因此,这个物体的长度是7厘米,
故答案为:×
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.(2分)图中的铁钩是用铁丝制作而成,所用铁丝的长度大约是( )。
A.8cm B.7cm C.6cm D.5cm
【分析】长度的测量方法:尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;不利用磨损的零刻度线,如果零刻度线磨损可以另取一整数刻度线为零刻度线,最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值;厚尺子要垂直放置;读数时,视线应与尺面垂直;据此可知:图中铁丝的长度大约是(5+1+1)厘米。
【解答】观察图形可知,
5+1+1=7(厘米)
所以,铁丝的长度大约是7厘米。
故答案为:B
【点评】熟练掌握长度的测量方法,是解答此题的关键,注意,用厘米作单位。
17.(2分)下面四种袜子的质量是一样的,买哪一种最便宜?( )
A.12元 B. 15元 C.30元 D. 7元
【分析】分别求出每种袜子的单价再作比较,单价最低的就是最便宜的。
【解答】A.12÷2=6(元)
B.15÷3=5(元)
C.30÷5=6(元)
D.7÷1=7(元)
5<6=6<7
所以15元3双的最便宜。
故答案为:B
【点评】算出每种袜子的单价是解题关键。
18.(2分)姐姐用12元钱买了3个笔记本,平均每个笔记本( )元。
A.7 B.5 C.9 D.4
【解答】12÷3=4(元)
故答案为:D
19.(2分)从①号位置(见下图)拍摄到的图是( )。
A. B. C. D.
【分析】从①号位置观察,也就是从物体的左边观察,小正方体在前,长方体在后,正方体遮挡不住长方体,长方体漏出一部分,看到的是两个正方形上下堆叠在一起,据此选择即可。
【解答】根据分析可得,从①号位置拍摄到的图是。
故答案为:C
【点评】本题考查了从不同方向观察物体,要考虑两个物体的相对位置关系。
20.(2分)下面哪种运动属于旋转现象?( )
A. B. C. D.
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移;在平面内,把一个图形围绕某一固定点或某一条线按某个方向转动一定的角度的过程,称为旋转。据此解答。
【解答】A.滑雪时,滑雪板沿着山坡运动,属于平移现象。
B.缆车运动时,缆车沿着轨道运动,属于平移现象。
C.推动窗户时,窗户沿着轨道运动,属于平移现象。
D.风车运动时,风车绕着中心点运动,属于旋转现象。
故答案为:D
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.(6分)看图写出两道算式,并写出口诀。
( ) ( )
口诀:____________
【分析】一共15个,平均分成3份,每份5个。除法算式中,被除数表示总数,除数表示平均分成的份数,商表示每份的数量;或者被除数表示总数,除数表示每份的数量,商表示平均分成的份数。再根据乘法和除法的关系,3×5=15,根据乘法口诀求商,三五十五。
【解答】15÷5=3(份)
15÷3=5(个)
口诀:三五十五
22.(6分)看图列式计算。
(个)
(个)
【分析】每组5个苹果,有这样的2组,另外还有3个,用5乘2再加上3即可。也可以把这3个看作5个中拿走了2个,用5乘3再减去2即可。
【解答】5×2+3
=10+3
=13(个)
5×3-2
=15-2
=13(个)
五、连线题(满分6分)
23.(6分)下面右边的图形分别是从哪个位置看到的?动手连一连吧。
【分析】从图上可得:从①看到球叠放在长方体前面,从②看到球和长方体的上面,即左边是一个圆形,右边是一个小长方形,从③看到长方体的侧面,因为球在长方体的后面,被挡住,看不见了,从④看到球和长方体的正面,即左边是一个球,右边是一个大长方体。据此解答即可。
【解答】
六、结合实际,灵活作图。(满分6分)
24.(6分)小兔子先向右走5格,再向上走2格,小兔子能吃到哪一根胡萝卜,请你把它圈出来。
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
在数小动物走的方格时,从它的下一格开始数起,水平方向是向左或向右走,竖直方向是向上或向下走。
【解答】小兔子先向右走5格,再向上走2格,小兔子能吃到的胡萝卜如下图所示:
七、活用知识,解决问题。(满分36分)
25.(6分)下面这把尺子上有些刻度模糊了,只有下面的4个刻度,它可以直接量出哪几种长度?
【分析】用这把尺子可以分别量出:刻度0—1可以量出1厘米的长度;刻度0—3可以量出3厘米的长度;刻度0—7可以量出7厘米的长度;刻度1—3可以量出2厘米的长度;刻度1—7可以量出6厘米的长度;刻度3—7可以量出4厘米的长度;据此解答。
【解答】以0为起点,可量出1厘米、3厘米、7厘米
以1厘米为起点,可量出3-1=2(厘米),7-1=6(厘米)
以3厘米为起点,可量出7-3=4(厘米)
答:可以直接量出1厘米;2厘米;3厘米;4厘米;6厘米;7厘米长度。
【点评】此题主要考查考查对长度测量的认识以及应用。
26.(6分)你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?请你将“还原”的过程写下来。
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转。
【解答】把图形①向右平移1格,把图形②先向左平移一格,再向上平移一格再顺时针旋转即可把图2还原到图1。
【点评】本题主要考查平移的意义,在实际当中的运用。
27.(6分)同学们列队做早操,每排人数相同,无论从前往后数,还是从后往前数,淘气都是第3排,从左往右数,他是第3,从右往左数,他是第2,一共有多少个同学做操?
【分析】无论从前往后数,还是从后往前数,淘气都是第3排,把从前往后数的3人和从后往前数的3个同学相加,淘气被算了2次,要减去1次,可算出从前到后一共有3+3-1=5(排)同学,同样的,从左往右数到淘气共3人,从右往左数到淘气共2人,3和2相加,淘气又被算了2次,也要减去1次,可算出从左到右一共有3+2一1=4(个)同学,也就是这些同学共5排4列,列式5×4=20(个)。
【解答】3+3-1=5(排)
3+2-1=4(个)
5×4=20(个)
答:一共有20个同学做操。
28.(8分)如下图,用一把50厘米长的尺子去量两个纸箱的高度。
(1)①号纸箱高多少厘米?②号纸箱高多少厘米?
(2)②号纸箱比①号纸箱高多少厘米?
【分析】(1)根据题意:用一把50厘米长的尺子去量两个纸箱的高度,①号箱子多出来30厘米,也就是还不到50厘米,则求①号纸箱高多少,用尺子的长度减去多出来的30厘米即可;②号箱子用50厘米的尺子量,结果少20厘米,也就是比50还多20,则求②号纸箱高多少,用尺子的长度加上少的20厘米即可。
(2)求②号纸箱比①号纸箱高多少厘米,用②号纸箱的高度减去①号纸箱的高度即可。
【解答】(1)50-30=20(厘米)
50+20=70(厘米)
答:①号纸箱高20厘米,②号纸箱高70厘米。
(2)70-20=50(厘米)
答:②号纸箱比①号纸箱高50厘米。
【点评】主要考查了物体的测量以及100以内数的加减法。
29.(10分)购物。
(1)笑笑买了一种花,正好用完12元。她可能买了哪种花?买了几枝?
(2)淘气有20元,请你给他配一束花,并说出两种搭配方法。
【分析】(1)根据题中的条件,正好用完12元,用总钱数除以每支花的单价即可。
(2)根据题意可知,共有20元,任选其中几种,价格不超过20即可。
【解答】(1)12÷2=6(枝)
12÷3=4(枝)
12÷6=2(枝)
12÷4=3(枝)
答:可能买6枝剑兰或4枝菊花或2枝百合或3枝康乃馨。
(2)法一:5种花各一朵配成一束。
2+3+6+5+4=20(元)
法二:2朵剑兰、2朵菊花、一朵百合、一朵康乃馨。
2×2+3×2+6+4
=4+6+6+4
=20(元)
答:可以5种花各一朵配成一束;也可以2朵剑兰、2朵菊花、一朵百合、一朵康乃馨。
试卷第18页,共20页
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$$ 数学(提高卷01)-2024-2025学年二年级数学上学期期中素养测评
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一
、
用心思考,正确填空。
(满分20分,每小题2分)
1
.____________________
2
.____________________
3
.____________________
4
.____________________
5
.____________________
6
.____________________
7
.____________________
8
.____________________
9
.____________________
10
.____________________
二
、
仔细思考,准确判断。
(满分10分,每小题2分)
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
14
.
[×] [√]
15
.
[×] [√]
三
、
反复比较,谨慎选择。
(满分10分,每小题2分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、
注意审题,细心计算。(
满分
12
分,每小题
6
分)
21.
(
6分)看图写出两道算式,并写出口诀。
)
(
(
)
(
)
口诀:____________
22.
(
6分)看图列式计算。
(个)
(个)
五、连线题
(满分
6分)
23.
(
6分)下面右边的图形分别是从哪个位置看到的?动手连一连吧。
六、
结合实际,灵活作图。(
满分
6分)
24.
(
6分)小兔子先向右走5格,再向上走2格,小兔子能吃到哪一根胡萝卜,请你把它圈出来。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
七、
活用知识,解决问题。(满分
36分)
25.
(
6分)下面这把尺子上有些刻度模糊了,只有下面的4个刻度,它可以直接量出哪几种长度?
26.
(
6分)你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?请你将“还原”的过程写下来。
27.
(
6分)同学们列队做早操,每排人数相同,无论从前往后数,还是从后往前数,淘气都是第3排,从左往右数,他是第3,从右往左数,他是第2,一共有多少个同学做操?
28.
(
8分)如下图,用一把50厘米长的尺子去量两个纸箱的高度。
(1)①号纸箱高多少厘米?②号纸箱高多少厘米?
(2)②号纸箱比①号纸箱高多少厘米?
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
29.
(
10分)购物。
(1)笑笑买了一种花,正好用完12元。她可能买了哪种花?买了几枝?
(2)淘气有20元,请你给他配一束花,并说出两种搭配方法。
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
数学(提高卷01)-2024-2025学年二年级数学上学期期中素养测评
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.(2分)小石头用一把20厘米长的直尺量一根绳子的长度,量了4次刚好量完,这根绳子长 厘米。
2.(2分)有一把磨损严重的直尺,上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有以下四个刻度,(如图,单位:厘米)。那么,用这把直尺能直接量出 种不同的长度。
3.(2分)小学生单人课桌大约有 个文具盒那么长。课桌大约有 支铅笔那么长。
4.(2分)
是 元有 元
5.(2分)如图的古诗一共有 个字,列乘法算式是 。
6.(2分)小张在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪个形状?在正确的图形下面打“√”。
7.(2分)看一看,填一填。(把字母填在括号里。)
如图所示,娟娟看到的是图 ,明明看到的是图 ,亮亮看到的是图 。
8.(2分)火车在一段笔直的轨道上运行,火车车身的运动属于 现象;中国传统的剪纸艺术,运用了 原理。
9.(2分)汉字“木”的笔画是4画,汉字“森”的笔画是 画;词语“森林”的笔画一共是 画。
10.(2分)第一层书架有40本书,第二层书架有24本书,第二层比第一层少 本书,从第一层拿 本书到第二层后,两层书的本数就相等。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.(2分)钟面上时针的运动属于旋转现象。 (判断对错)
12.(2分)下面说法正确吗? (判断对错)
13.(2分)把一根木料锯成3段需要8分,李师傅锯一根木料,用时16分,他把这根木料锯成了6段。 (判断对错)
14.(2分)1个有5个角,2个有10个角,5个有25个角。 (判断对错)
15.(2分)它的长度是8厘米。 (判断对错)
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.(2分)图中的铁钩是用铁丝制作而成,所用铁丝的长度大约是( )。
A.8cm B.7cm C.6cm D.5cm
17.(2分)下面四种袜子的质量是一样的,买哪一种最便宜?( )
A.12元 B. 15元 C.30元 D. 7元
18.(2分)姐姐用12元钱买了3个笔记本,平均每个笔记本( )元。
A.7 B.5 C.9 D.4
19.(2分)从①号位置(见下图)拍摄到的图是( )。
A. B. C. D.
20.(2分)下面哪种运动属于旋转现象?( )
A. B. C. D.
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.(6分)看图写出两道算式,并写出口诀。
( ) ( )
口诀:____________
22.(6分)看图列式计算。
(个)
(个)
五、连线题(满分6分)
23.(6分)下面右边的图形分别是从哪个位置看到的?动手连一连吧。
六、结合实际,灵活作图。(满分6分)
24.(6分)小兔子先向右走5格,再向上走2格,小兔子能吃到哪一根胡萝卜,请你把它圈出来。
七、活用知识,解决问题。(满分36分)
25.(6分)下面这把尺子上有些刻度模糊了,只有下面的4个刻度,它可以直接量出哪几种长度?
26.(6分)你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?请你将“还原”的过程写下来。
27.(6分)同学们列队做早操,每排人数相同,无论从前往后数,还是从后往前数,淘气都是第3排,从左往右数,他是第3,从右往左数,他是第2,一共有多少个同学做操?
28.(8分)如下图,用一把50厘米长的尺子去量两个纸箱的高度。
(1)①号纸箱高多少厘米?②号纸箱高多少厘米?
(2)②号纸箱比①号纸箱高多少厘米?
29.(10分)购物。
(1)笑笑买了一种花,正好用完12元。她可能买了哪种花?买了几枝?
(2)淘气有20元,请你给他配一束花,并说出两种搭配方法。
试卷第6页,共8页
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试卷第5页,共8页
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