内容正文:
复习旧知
小朋友们又见面啦!我们有几个好兄弟也想和你们做朋友,你们愿意见见他们吗?
d t n l
部编版小学语文一年级上册拼音
第一课时
哇!声母城堡正在举行艺术节呢!仔细观察图片,说一说:你看到了什么?
四个声母宝宝正在开心地表演节目呢!你找到他们了吗?
小马奔跑d d d
左下半圆d d d
读音识形
伞柄朝下t t t
雨天特别需要它
读音识形
读音区分
发d音时,手掌感觉不到气流冲出。 发t音时,有较强的气流冲出。
把手掌放在嘴巴前面发d t的音,感受区别。
一个门洞n n n
一道彩虹n n n
读音识形
一根小棒l l l
像个1字l l l
读音识形
读音区分
发n音时,气流从鼻腔出来。 发l音时,气流从舌头两边出来。
捏着鼻子发l的音,松开鼻子发n的音,体会n l发音的区别。
比较区分
我们是三对双胞胎,长得特别像!你能分清楚我们吗?
比较区分
左手点赞b b b,
右手点赞d d d。
两个门洞m m m,
一个门洞n n n。
一根拐杖f f f,
一个伞把t t t。
bddbbdbddb
nnmnmnmnmn
ttfftftttf
快速反应
儿歌巩固
仔细观察:声母四兄弟dtnl在四线三格中的占格和书写笔顺是怎样的?
字母书写
字母书写
握笔歌
老大老二头对头,
老三垫在笔下头,
老四老五藏里头,
手离笔尖两指头。
字母书写
d t n l
部编版小学语文一年级上册拼音
第二课时
2
1
3
4
d
l
t
n
b
m
p
f
字母赛跑
复习旧知
前音轻短后音重,
两音相连猛一碰。
两拼音节
练习拼读
同学合作练习拼读两拼音节,互相读给对方听,遇到不太会拼的可以互相帮助。
拼读游戏
2
1
3
4
5
6
+1
拼读游戏
+1
拼读游戏
+1
+2
拼读游戏
+1
拼读游戏
+1
+2
拼读游戏
2
1
3
4
5
6
+1
拼读游戏
+1
拼读游戏
+1
拼读游戏
+1
+2
拼读游戏
+1
+2
拼读游戏
2
1
3
4
5
6
+2
拼读游戏
+1
+2
拼读游戏
+1
+2
拼读游戏
+1
+2
拼读游戏
+3
马 路
mǎ lù
泥土
nítǔ
读一读
读儿歌
自己尝试着读一读儿歌,一边读一边将你会拼的两拼音节圈一圈,拼一拼。
唱一唱
我能做好小任务
1.制作字母卡片,把今天学到的拼音读给爸爸妈妈听;
2.正确、规范、工整地在四线三格中书写d t n l四个字母,每一个写一行,并默写一遍;
3.练习拼读两拼音节。
作业
布置
Lavf59.14.100
Lavf57.62.100
null, track 56
44956.383
Lavf56.40.101
Tencent APD MTS
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