模拟试卷一（含答题卡）-【中职专用】2025年福建学业水平考试一轮复习知识清单与综合训练

2025年福建学业水平考试一轮复习模拟测试卷（一） 答题卡 班级 姓名 座号 成绩 卷Ⅰ（60分） 一、语文基础知识（共6小题，第1-5题每题3分，第6题5分，共20分） （一）选择题（共5题，每小题3分，共15分） 1 2 3 4 5 （二）默写常见的名句名篇（共5小题，每小题1分，共5分） 6.默写常见名句名篇。 （1） （2） （3） （4） ， 。 （5） ， 。 二、现代文阅读（共6题，共20分） (一)阅读《在马克思墓前的讲话》选段，回答7-9题。（第7题3分，8—9题每题4分） 7.（ ） 8.如何理解“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌”的含义？ 9.说一说你对“他的英名和事业将永垂不朽”所表达的思想感情和深刻含义的理解。 （二）阅读《最后一片叶子》选段，完成10-12题。（每题3分） 10.（ ） 11.（ ） 12.文段刻画了老贝尔曼怎样的形象？ 三、口语交际和语文综合实践活动（共 3小题，每小题 5 分，共 15 分。） 成长是美好的。10月份是学校的“成长”主题月，届时将邀请事业有成的优秀毕业生来机为学生开展“专业成长”指导讲座。 13.请你写一句座右铭，激励自己努力奋斗，不断成长，超越自我，走向成功。 14.当你成长中遇到烦恼时，你会用哪些方法化解?(至少写出三项) 15.请你以活动组织者的身份，打电话邀请小天使幼儿园张娜娜学姐回母校为幼教专业学生开展“专业成长”指导讲座。打电话时，你会怎么说? 四、整本书阅读（5分） 读完费孝通的《乡土中国》，请问什么是血缘社会？它有什么特点？血缘社会的稳定靠什么来维持？ 卷Ⅱ（40分） 一、文言文阅读（第1题和第2题各3分，第3题4分，共10分） 1.（ ） 2.（ ） 3. 把“况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。”一句翻译成现代汉语。 二、写作（30分） 我们渐渐长大，对于亲人的理解也在发生着变化，他们伴我们成长，给我们爱和关怀，但有时会由于想法不同而导致沟通问题，也会让我们无奈甚至急躁。回头再看这些事情，一定会有不一样的感受，请围绕“我和亲人之间发生的事情”写一篇记叙文。 要求： （1）除诗歌外，文体不限； （2）不得套作，不得抄袭； （3）文中不得出现真实校名、姓名等信息； （4）字数不少于 450 字。 （2） 350字 ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年福建学业水平考试一轮复习模拟测试卷（一） 一、语文基础知识（共6小题，第1-5题每题3分，第6题5分，共20分） 1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.瘦削（xiāo） 孱（càn）头 滥（lài）用 前瞻（zhān）后顾 B.阿谀（yú） 干瘪（biē） 自诩（xǔ） 残羹冷炙（zhì） C.冠冕（miǎn） 蹩（biě）脚 句读（dòu） 有的（dì）放矢 D.抽屉（ti） 脑髓（suǐ） 窒（zhì）息 贻（yí）笑大方 2.下列各项中，没有错别字的一项是（ ）。 A．辉映 诞生 攒动 不同凡响 B．开辟 酝酿 惊惶 拔地而起 C．横垣 催化 誊写 一鼓作气 D．借签 攻克 倾倒 摘星揽月 3.下列句子中没有语病的一项是（　 　）。 A.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。 B.生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考。 C.充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。 D.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 4.下列四个句子，未用比喻修辞手法的是（　 　）。 A.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。 B.只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。 C.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 D.这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。 5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）。 A.对他俩说：“孙总师，罗总‘空中飞鲨’太棒了！感觉好极了！” B.罗阳回了句：“有你总师在，我还有什么不放心的”！ C.“各部门注意：333号即将临空！” D.你们俩一个总师，一个沈飞号研制现场总指挥，缺了谁都唱不成戏！ 6.补写出下列诗词中的空缺部分。 1. ，铁马秋风大散关。 2.淮左名都，竹西佳处， 。 3. ，汀上白沙看不见。 4.《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是： ， 。 5.在高适的《燕歌行》中 ， 两句用战士在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌曼舞作对比，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文写战败埋下了伏笔。 二、现代文阅读（共6小题，共20分） (一)阅读《在马克思墓前的讲话》选段，回答7-9题。 因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。最早的《莱茵报》（1842年），巴黎的《前进报》（1844年），《德意志-布鲁塞尔报》（1847年），《新莱茵报》（1848-1849年），《纽约每日论坛报》（1852-1861年），以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，-老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。 正因为这样，所以马克思是当代最遭_____和最受______的人。各国政府-无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者-无论保守派或极端民主派，都竞相_____他，______他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 他的英名和事业将永垂不朽！ 7.填入文中画线处的词语，正确的一项是 ( ) A.诬蔑 嫉恨 诅咒 诽谤 B.嫉恨 诬蔑 诽谤 诅咒 C.诬蔑 嫉恨 诽谤 诅咒 D.嫉恨 诬蔑 诅咒 诽谤 8.如何理解“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌”的含义？ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 9.说一说你对“他的英名和事业将永垂不朽”所表达的思想感情和深刻含义的理解。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ （2） 阅读《最后一片叶子》选段，回答10-12题。 ①老贝尔曼是个画家，住在她们下面的底层。他已经六十开外，胡子像米开朗琪罗创作的雕像摩西的那样，从森林之神般的头上，沿着小魔鬼似的躯体，弯弯曲曲地垂落下来。在艺术上，贝尔曼一事无成，挥舞画笔四十年，却未能靠近艺术女神，连她的裙边都没碰到。他一直说是要画一幅杰作，却从来没有动笔。几年来，除了给商业画或广告画之类偶尔涂上几笔，什么也没有创作。他替“聚居地”里雇不起职业模特儿的青年画家当模特儿，赚点小钱。他喝杜松子酒过量，依旧谈论他未来的杰作。至于别的，他还是个凶狠的小老头，毫不留情地讥笑别人的软弱。他把自己看作随时待命的猎犬，专门保护楼上画室里两个年轻艺术家。 ②休找到了贝尔曼，他浑身杜松子酒气，待在楼下暗洞洞的窝里。角落里放着一个画架，画架上是一块空白画布，放置了二十五年，等候杰作的第一根线条落笔。休把琼希的胡思乱想告诉了他，并且担心，琼希虽然还攀附在人生边缘上，但像叶子那么轻，那么脆弱，一旦难以支撑，就会跟叶子一样飘落下去。 ③老贝尔曼充血的眼睛显然在流泪，他大声呵斥着，对琼希的愚蠢想法表示不屑，并加以嘲笑。 ④“胡闹！”他嚷嚷道，“世上哪有这样的傻瓜，因为该死的藤上掉下几片叶子，就想着自己要死了。我可从来没有听说过。不行，我不想为你的笨蛋隐士做模特儿。你怎么会让这种傻事儿跑到她脑子里去呢？哎呀，可怜的小不点琼希小姐。” 10.①段中划线句子运用的描写方法是（ ）。 A.语言描写 B.动作描写 C.肖像描写 D.心理描写 11.对②段划线句子的理解，最恰当的一项是（ ）。 A. 说明了老贝尔曼的绘画水平一般，画不出杰作。 B．说明了老贝尔曼二十五年来一直在等一位高人来画杰作。 C．说明了老贝尔曼因为酒醉而无法画杰作。 D．为下文老贝尔曼画出杰作埋下伏笔。 12.文段刻画了老贝尔曼怎样的形象？ 三、口语交际和语文综合实践活动（共 3小题，每小题 5 分，共 15 分。） 成长是美好的。10月份是学校的“成长”主题月，届时将邀请事业有成的优秀毕业生来机为学生开展“专业成长”指导讲座。 13.请你写一句座右铭，激励自己努力奋斗，不断成长，超越自我，走向成功。 14.当你成长中遇到烦恼时，你会用哪些方法化解?(至少写出三项) 15.请你以活动组织者的身份，打电话邀请小天使幼儿园张娜娜学姐回母校为幼教专业学生开展“专业成长”指导讲座。打电话时，你会怎么说? 四、整本书阅读（5分） 读完费孝通的《乡土中国》，请问什么是血缘社会？它有什么特点？血缘社会的稳定靠什么来维持？ 卷II 一、文言文阅读（第1题和第2题各3分，第3题4分，共10分） 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 1.下面各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（  ） A．苏子愀然/何为其然也 B．寄蜉蝣于天地/吾与子渔樵于江渚之上 C．侣鱼虾而友麋鹿/逝者如斯，而未尝往也 D．此非曹孟德之诗乎/耳得之而为声 2.下列各句中，没有词类活用现象的句子是（  ） A．西望夏口，东望武昌。 B．顺流而东也。 C．侣鱼虾而友麋鹿 D．是造物者之无尽藏也 3.翻译“况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。” 二、文体写作 （30分） 我们渐渐长大，对于亲人的理解也在发生着变化，他们伴我们成长，给我们爱和关怀，但有时会由于想法不同而导致沟通问题，也会让我们无奈甚至急躁。回头再看这些事情，一定会有不一样的感受，请围绕“我和亲人之间发生的事情”写一篇记叙文。 要求： （1）除诗歌外，文体不限； （2）不得套作，不得抄袭； （3）文中不得出现真实校名、姓名等信息； （4）字数不少于 450 字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年福建学业水平考试一轮复习模拟测试卷（一） 一、语文基础知识（共6小题，第1-5题每题3分，第6题5分，共20分） 1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.瘦削（xiāo） 孱（càn）头 滥（lài）用 前瞻（zhān）后顾 B.阿谀（yú） 干瘪（biē） 自诩（xǔ） 残羹冷炙（zhì） C.冠冕（miǎn） 蹩（biě）脚 句读（dòu） 有的（dì）放矢 D.抽屉（ti） 脑髓（suǐ） 窒（zhì）息 贻（yí）笑大方 【答案】D 【解析】A瘦削（xuē）滥（làn）用;B干瘪（biě）;C蹩（bié）脚 2.下列各项中，没有错别字的一项是（ ）。 A．辉映 诞生 攒动 不同凡响 B．开辟 酝酿 惊惶 拔地而起 C．横垣 催化 誊写 一鼓作气 D．借签 攻克 倾倒 摘星揽月 【答案】B 【解析】A 项“涎”应为“诞”。C 项“垣”应为“亘”。D 项“签”应为“鉴”。 3.下列句子中没有语病的一项是（　 　）。 A.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。 B.生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考。 C.充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。 D.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 【答案】D 【解答】A．搭配不当，“人……是……的习惯”主语和宾语搭配不当，可改“习惯”为“人”。 B．语序不当，“生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考”应是选择关系，因此要将“不是……就是……”改为“不是……而是……”。C．成分残缺，“培养出”后面缺少与之搭配的宾语，应在句末加上“的无能之人”。 4.下列四个句子，未用比喻修辞手法的是（　 　）。 A.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。 B.只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。 C.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 D.这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。 【答案】B 【详解】根据比喻修辞手法，B选项不存在本体以及喻体，而“像”只是好像的意思。 5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）。 A.对他俩说：“孙总师，罗总‘空中飞鲨’太棒了！感觉好极了！” B.罗阳回了句：“有你总师在，我还有什么不放心的”！ C.“各部门注意：333号即将临空！” D.你们俩一个总师，一个沈飞号研制现场总指挥，缺了谁都唱不成戏！ 【答案】C 【解答】A.“罗总”后应该加逗号，前面是对说话对象的称呼，后面是对两人说的内容。B.句末叹号放在后引号内，是完全引用。D.后一个逗号改为冒号，表示总说。 6.补写出下列诗词中的空缺部分。 1. 楼船夜雪瓜洲渡 ，铁马秋风大散关。 2.淮左名都，竹西佳处， 解鞍少驻初程 。 3. 空里流霜不觉飞 ，汀上白沙看不见。 4.《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：契阔谈䜩，心念旧恩。 5.在高适的《燕歌行》中，战士军前半死生，美人帐下犹歌舞 两句用战士在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌曼舞作对比，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文写战败埋下了伏笔。 二、现代文阅读（共6小题，共20分） (一)阅读《在马克思墓前的讲话》选段，回答7-9题。 因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。最早的《莱茵报》（1842年），巴黎的《前进报》（1844年），《德意志-布鲁塞尔报》（1847年），《新莱茵报》（1848-1849年），《纽约每日论坛报》（1852-1861年），以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，-老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。 正因为这样，所以马克思是当代最遭_____和最受______的人。各国政府-无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者-无论保守派或极端民主派，都竞相_____他，______他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 他的英名和事业将永垂不朽！ 7.填入文中画线处的词语，正确的一项是 ( B ) A.诬蔑 嫉恨 诅咒 诽谤 B.嫉恨 诬蔑 诽谤 诅咒 C.诬蔑 嫉恨 诽谤 诅咒 D.嫉恨 诬蔑 诅咒 诽谤 8.如何理解“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌”的含义？ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答案：说明马克思的一生光明磊落,他的敌人都不是他也的私敌,而是整个无产阶级共同的敌人。这句话是对马克思把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神白的热烈赞扬,也是对马克思一生最好的总结。 9.说一说你对“他的英名和事业将永垂不朽”所表达的思想感情和深刻含义的理解。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答案：既是悼念,又是表达了一种坚定的信念和崇高的勺赞颂之情,在无产阶级争取自身解放的整个历史过程中,将始终以他为榜样,将始终需要他的指导--马克思将与整个无产阶级事业共存。 （2） 阅读《最后一片叶子》选段，回答10-12题。 ①老贝尔曼是个画家，住在她们下面的底层。他已经六十开外，胡子像米开朗琪罗创作的雕像摩西的那样，从森林之神般的头上，沿着小魔鬼似的躯体，弯弯曲曲地垂落下来。在艺术上，贝尔曼一事无成，挥舞画笔四十年，却未能靠近艺术女神，连她的裙边都没碰到。他一直说是要画一幅杰作，却从来没有动笔。几年来，除了给商业画或广告画之类偶尔涂上几笔，什么也没有创作。他替“聚居地”里雇不起职业模特儿的青年画家当模特儿，赚点小钱。他喝杜松子酒过量，依旧谈论他未来的杰作。至于别的，他还是个凶狠的小老头，毫不留情地讥笑别人的软弱。他把自己看作随时待命的猎犬，专门保护楼上画室里两个年轻艺术家。 ②休找到了贝尔曼，他浑身杜松子酒气，待在楼下暗洞洞的窝里。角落里放着一个画架，画架上是一块空白画布，放置了二十五年，等候杰作的第一根线条落笔。休把琼希的胡思乱想告诉了他，并且担心，琼希虽然还攀附在人生边缘上，但像叶子那么轻，那么脆弱，一旦难以支撑，就会跟叶子一样飘落下去。 ③老贝尔曼充血的眼睛显然在流泪，他大声呵斥着，对琼希的愚蠢想法表示不屑，并加以嘲笑。 ④“胡闹！”他嚷嚷道，“世上哪有这样的傻瓜，因为该死的藤上掉下几片叶子，就想着自己要死了。我可从来没有听说过。不行，我不想为你的笨蛋隐士做模特儿。你怎么会让这种傻事儿跑到她脑子里去呢？哎呀，可怜的小不点琼希小姐。” 10.①段中划线句子运用的描写方法是（ ）。 A.语言描写 B.动作描写 C.肖像描写 D.心理描写 11.对②段划线句子的理解，最恰当的一项是（ ）。 A. 说明了老贝尔曼的绘画水平一般，画不出杰作。 B．说明了老贝尔曼二十五年来一直在等一位高人来画杰作。 C．说明了老贝尔曼因为酒醉而无法画杰作。 D．为下文老贝尔曼画出杰作埋下伏笔。 12.文段刻画了老贝尔曼怎样的形象？ 答案：10.C 11.D 12.老贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家，但他内心善良且富有同情心。 三、口语交际和语文综合实践活动（共 3小题，每小题 5 分，共 15 分。） 成长是美好的。10月份是学校的“成长”主题月，届时将邀请事业有成的优秀毕业生来机为学生开展“专业成长”指导讲座。 13.请你写一句座右铭，激励自己努力奋斗，不断成长，超越自我，走向成功。 14.当你成长中遇到烦恼时，你会用哪些方法化解?(至少写出三项) 15.请你以活动组织者的身份，打电话邀请小天使幼儿园张娜娜学姐回母校为幼教专业学生开展“专业成长”指导讲座。打电话时，你会怎么说? 13. 示例: (1)自古成功在尝试。(2)只有千锤百炼，才能成为好钢。(3)我成功，因为我志在成功。 (4)平凡的脚步，也可以走完伟大的行程。(5)慢慢地走，稳稳地走，终有一天，你会发现自己是走得最远的人。 14.示例:做运动、听音乐、旅游、阅读、写日记、写微博、看电影、向亲友倾诉、找心理咨询室的老师辅导等。 15.示例:张娜娜学姐，您好!我是A职校的B 同学。我们学校将于x月x日在x(地)开展“专业成长”指导讲座。您是我们学校的优秀毕业生，也是幼儿教育方面的专家，真诚邀请您来参加，不知您是否有时间?非常希望您能和幼教专业的学生分享一些专业成长方面的经验，期待您的到来。 四、整本书阅读（5分） 读完费孝通的《乡土中国》，请问什么是血缘社会？它有什么特点？血缘社会的稳定靠什么来维持？ 用生育所发生的社会关系规定个人的社会地位 特点：稳定，社会地位不容个人选择。 血缘社会就是想用生物上的新陈代谢作用---生育，去维持社会结构的稳定。父死子继：农人之子恒为农，商人之子恒为商---那是职业的血缘继替；贵人之子依旧贵---那是身份的血缘继替；富人之子依旧富---那是财富的血缘继替。 卷II 一、文言文阅读（第1题和第2题各3分，第3题4分，共10分） 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 1.下面各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（ B ） A．苏子愀然/何为其然也 B．寄蜉蝣于天地/吾与子渔樵于江渚之上 C．侣鱼虾而友麋鹿/逝者如斯，而未尝往也 D．此非曹孟德之诗乎/耳得之而为声 B 解析 于:介词,在。A.形容词词尾,表示“……的样子〞/指示代词,这样。C.连词,表并列/连词,表转折。D。助词,的/代词,指清风。 2.下列各句中，没有词类活用现象的句子是（ D ） A．西望夏口，东望武昌。 B．顺流而东也。 C．侣鱼虾而友麋鹿 D．是造物者之无尽藏也 D 解析 A项,“西”“东”均为方位名词作状语。B项,“东”方位名词用作动词,向东进军。C项,“侣”“友”均为名词的意动用法。 3.翻译“况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。” 何况我和你在江边砍柴打鱼，把鱼虾当作伴侣，把麋鹿当作朋友，驾着一艘小船，拿起葫芦做的酒杯相互劝酒。 二、文体写作 （30分） 我们渐渐长大，对于亲人的理解也在发生着变化，他们伴我们成长，给我们爱和关怀，但有时会由于想法不同而导致沟通问题，也会让我们无奈甚至急躁。回头再看这些事情，一定会有不一样的感受，请围绕“我和亲人之间发生的事情”写一篇记叙文。 要求： （1）除诗歌外，文体不限； （2）不得套作，不得抄袭； （3）文中不得出现真实校名、姓名等信息； （4）字数不少于 450 字。 作文略。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！7 学科网（北京）股份有限公司 $$