内容正文:
第二单元 第1课时 6~9的认识
分层作业
1. 数一数,填一填。
2.填数。
三面三面地数,数( )次,有( )面旗子。
两个两个地数,数( )次,有( )个。
3.找出规律,填写数字。
8
5
4. 连一连,涂一涂。
5. 按要求接着画。
(1)再画几个是6 个?
(2) 再画几个是8 个?
6.
(1)补全上图中的数。
(2)和6相邻的数是( )和( ),和8相邻的数是( )和( ),0和9之间有( )个数。
7.图( )的分法可以使每人分得一块蛋糕。(填序号)
8.照样子,看数画掉多余的图形。
9.(1)每相邻两盏绿灯之间挂一盏紫灯,要挂( )盏紫灯。
(2)每相邻两盏红灯之间挂一盏黄灯,要挂( )盏红灯。
10.(1)将下面木条锯6次,锯成了( )段。
(2)将下面木条锯8次,锯成了( )段。(画一画)
1.
2. 3 9 4 8
3. 9 7 6 4
4.
5.
6.
7.②
8.
9.7 8
10.(1)7
(2)9
1
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