3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

视频：《中国民主故事》外宣片 3.2 参与民主生活 政治认同：认同民主思想和法治精神，并使之成为公民的自觉信仰。 法治观念：学会依法参与公共事务，以理性、公正、客观的态度看问题，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 健全人格：增加热爱社会主义民主的情感，逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度。 责任意识：体会公民参与民主生活的必要性，增强社会责任感和主人翁意识，做有素养的公民。 核心素养目标 第一板块 行使民主权利 1.你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线的行为？ 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是小泽拨打政务服务便民热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。 小泽的行为是正确的，小泽具有民主意识，积极参与民主生活，懂得正确行使民主权利，维护自身的权益等。 2.小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 通过新闻媒体发表意见。 向人大代表反映意见和要求。 向人民法院提起诉讼。 给国家机关写信，向有关部门反映和投诉。 运用你的经验： ①必要性： 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 ②内涵： 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 ③要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 1.公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求是什么？ 乡、民族乡、镇人民代表大会 直接选举 县、自治县、不设区的市、市辖区人民代表大会 间接选举 设区的市、自治州人民代表大会 间接选举 省、自治区、直辖市人民代表大会 间接选举 全国人大代表大会 人大代表是如何产生的？ 回顾： 人大代表人民选 选好代表为人民 应选人 选民 县、乡两级代表 县级以上代表 选民 选民代表 候选人 应选人 一个岗位 一个候选人 候选人 一个岗位 多个候选人 一、行使民主权利 （1）民主选举 A.地位： B.形式： 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。 从选民角度划分 从候选人角度 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 1.让班级全部同学参与投票产生班长，这是什么选举形式？ 2.如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举方式？ 3.由班委会先确定一位候选人（林梅玲同志），然后由全体同学投票决定，这是什么选举形式？ 4. 由班委会先确定林梅玲、李冰、陈明、吴浩四名同志为候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，是什么选举形式？ 活学活用： 判断以下属于哪种民主选举方式 2024年9月2日某初中九年级（6）班班长竞选方案： 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 生活中你有投票的经历吗？你是如何参与投票的呢？ 这票投给谁？ 谁当选和我没关系，不去投票 谁能带来好处， 票就投给谁 谁弱势，票就投给谁 谁有能力， 票就投给谁 你同意他们的说法吗？说说理由 遵循公开、公平和公正原则。 积极、主动、理性参加民主选举。 C.原则： D.要求： 应积极、主动参加 应遵循公平公正公开原则 应理性参加 √ ①地位： ②形式： 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 ③原则： 公开、公平、公正 ④要求： 积极、主动、理性参与选举。 一、行使民主权利 2.公民行使民主权利的形式有哪些？ （1）民主选举 人民实现民主权利的一种重要形式。 11 （2）民主协商 一、行使民主权利 ①地位： 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 ②范围和形式： 在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。 ③意义： 有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 易混易错点： 选举民主与民主选举、协商民主与民主协商 选举民主是我国人民民主的形式，侧重于通过选举所体现出的权力和利益维护。 民主选举是公民参与民主生活，实现民主权利的形式。侧重于选举的方式和过程。 选举民主与民主选举 协商民主是我国人民民主的形式，侧重民主形式。 民主协商是公民参与民主生活，实现民主权利的形式，侧重发扬民主。 协商民主与民主协商 知识 延伸 5、民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效形式 制度 保障 决策科学化 公民参与， 决策方认真听取各方意见集中民智 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度等 有力保证 要求 道德与法治 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。（地位、特点） 知识拓展： 民主决策的方式 社情民意反映制度：公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。 专家咨询制度：某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的智慧，提高决策科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见，一般有论证会、座谈会等形式。 民政部“十三五”规划第二次专家咨询论证会 知识拓展： 民主决策的方式 重大事项公示制度：一般采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关职能部门、乡镇受理并予以答复。 社会听证制度：听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。 查找相关法律法规，讨论为什么要举行定价听证会。 听证会制度从哪些方面保证了“有事好商量，众人的事情由众人商量”？ 参加听证会的是来自不同方面的代表，请你模拟其中一方代表提出意见和主张？ 探究与分享:（39页） 道德与法治 ☆查找相关法律法规，讨论为什么要举行定价听证会。 ①立法法、价格法、行政许可法、公路收费管理条例等法律法规对举行听证会作出了明确规定，一些地方政府也就行政决策的听证制定了政府规章。 ②这是公民参与民主生活、行使公民监督权的途径，也是保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权的需要；有利于国家机关工作人员克服官僚主义，防止滥用权力；有利于维护公民的正当权益，维护社会公平正义。 ☆听证会制度从哪些方面保证了“有事好商量，众人的事情由众人商量”? ①听证会制度的告知和通知保证了广泛的公民参与； ②公开听证和对抗辨论能够充分表达公民的意愿，反映民意、集中民智，找到全社会意愿和要求的最大公约数； ③听证过程必须以记录的形式保存下来，并作为作出行政决定的重要依据。这体现了在中国社会主义制度下“有事好商量，众人的事情由众人商量”就是一个发扬民主集思广益的过程，是一个科学决策、民主决策的过程，也是一个实现人民当家作主的过程。 ☆参加听证会的是来自不同方面的代表，请你模拟其中一方代表提出意见和主张。 写出其中一方代表的意见和主张即可。示例: ①消费者：同意适度调价，但经营者必须给出合理、充分的理由(如运营成本的核算、价格调整的法律依据等)。 ②经营者：票价调整幅度要适度，实行计程收费，给通程人群票价优惠，设置多票制(如日票，周票、月票、季票等)，给学生、老年人票价优惠，取消市郊线路与市区线路的票价差异，与轨道交通票价拉开差距，取消折扣优惠等。 民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利（知情权、参与权、表决权等），实现人民的事人民管、人民的事人民办。 村民参与民主管理有何好处？ 探究二 公民参与民主生活的途径-民主管理 21 清华毕业生公开举报局长贪腐体现了公民通过哪种方式行使民主权利？ 探究二 公民参与民主生活的途径-民主监督 近日，清华毕业生实名举报苏州工业园商务局局长一事引起极大关注。苏州市委市政府对此高度重视，立即成立专项工作组，展开核查调查。 民主监督 22 探究二 公民参与民主生活的途径-民主监督 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。（个人） ① 实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。（国家） 民主监督的地位： 民主监督的意义： 23 （1） 民主选举 党员占比 （2） 民主协商 （5） 民主监督 2.公民参与民主生活的形式有哪些？ 随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 （3） 民主决策 （4） 民主管理 易混点：可以说“拓宽行使权利的途径和渠道” 不能说“扩大公民权利” 易错点 社会主义民主的重要形式 公民参与民主生活的主要途径 选举民主 协商民主 民主选举 民主决策 民主监督 增强民主意识 2 欢乐PPT... text has been truncated due to evaluation version limitation. 26 探究新知 2024年全国两会议案 2024年3月5日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开，截至3月8日12时，十四届全国人大二次会议秘书处共收到298件议案；十四届全国人大二次会议期间全国人大代表共提出建议9235件； 2024年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在北京召开。截至3月5日20时，全国政协十四届二次会议共收到提案5898件。今年的两会提案无论从质量和数量上，都达到了一个新的高度。 上述数据，反映了公民哪方面的意识不断在增加？ 我国公民的民主意识在不断提高 探究新知 探究3：为什么要增强公民的民主意识 ？ 在家民主商议家庭旅游攻略 在学校民主选举班干部 积极为国家发展建言献策 ①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 探究新知 探究3：为什么要增强公民的民主意识 ？ ②一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 探究新知 探究3：为什么要增强公民的民主意识 ？ 这些提案关注民生，顺应民意，温暖了每一个老百姓的心。所有的议案、提案都凝聚着代表、委员的智慧和汗水，也反映我国公民强烈的民主意识。国家将采纳代表委员所提意见建议，出台相关政策措施，推动解决一系列关系改革发展和人民群众急难愁盼问题，促进经济高质量发展，保障和改善民生，真正推动社会的发展。永葆社会主义制度的生命力。 ③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 3.为什么要增强公民的民主意识 ？ ①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的 民主意识密切相关。（对社会） ②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和 法治精神成为公民的自觉信仰。（对公民） ③有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义 制度生命力的重要保证。（对国家） 探究与分享 社会生活中难免出现一些谣言，对此，人们有不同的态度和观点。 说话权利包括说错话的权利,对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。 有些谣言没有什么大的危害,可以宽容。 谣言终究会不攻自破，清者自清,最好不干涉让谣言自生自灭 谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播。 （1）你是否同意上述观点?说明你的理由。 （2）互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，影响面广。 旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做? 探究分享 你是否同意上述观点?说明你的理由和做法。 观点：不同意上述观点。 理由: ①谣言不仅是一种不确切消信息的传播。谣言的功能总是消极的。它可以伤害个 人，伤害群体，伤害社会，伤害国家。 ②我们有说错话的权利，但不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规 定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和 其他公民的合法的自由和权利。 ③因为有的谣言具有社会危害性，是违法犯罪行为，同违法犯罪行为作斗争，是 我们义不容辞的责任。 做法：对他人的谣言应该持不听、不信、不问、不传的态度；不要人云亦云，做他人 的传声筒；；更不能在自己私利的基础上去制造流言蜚语，恶意中伤他人多问 几个为什么，减少谣言传播兴趣的作用，可以大大地减少谣言传播的广度和速度。 我们从哪些方面去增强公民的民主意识？ 4、公民怎样增强民主意识？ ①公民要自觉遵守宪法，按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③通过依法参与公共事务，在实践中增强民主意识。 5.公民参与民主生活的要求是什么？ ①要有社会责任感和主人翁意识。 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题。 ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。 ④提高依法有序参与民主生活的能力。 本课小结 参与 民主生活 增强 民主意识 行使 民主权利 民主应该成为公民的 一种生活方式和生活态度 公民参与民主生活的主要形式 提高参与民主生活的水平 公民参与是公民的一项权利 如何培养民主意识 民主选举 民主决策 民主监督 遵守宪法 积累民主知识 在实践中逐步增强民主意识 民主协商 民主管理 延时符 36 1.下列属于公民参与政治生活行为的有（ ）　 　 A.购买商品时自带环保购物袋 B.关注省政府关于采取刺激消费的措施 C.将省下的零花钱捐给希望工程 D.针对区政府治理环境的方案建言献策 D 延时符 37 2.能够认真参加民主选举是公民有民主意识的表现，下列做法能够体现公民民主意识提高的是（ ） A.认为选举与我无关,选谁都可以,随意填写选票 B.在周全考虑、理性判断的基础上,郑重地投出自己的一票 C.因自己不是候选人拒绝投选票 D.谁对我特别关照,就投谁的票 B 延时符 38 Lavf57.83.100 Lavf57.25.100 $$