内容正文:
1.正确认识自己的意义
1
有助于我们增强自信
2
促进自我发展,促进与他人的交往
3
正确处理个人与社会的关系
人贵自知
从而更好地认识和改造外部世界
温故知新
1
2.怎样正确认识自己?
(3)在生活实践中认识自己
(2)通过他人的评价来认识自己
(1)通过自我的全面分析来认识自己
新课导入——邯郸学步
从前,燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的姿势不好看,决定以赵国的首都邯郸去学走路。 一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆 地学起来。 学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉了, 才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样, 过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。
这个故事告诉我们一个什么道理?
不能正确认识自己,没有学会接纳自己,最终无法成就更好的自己
第2课时
做更好的自己
政治认同:知道积极接纳自我是理性和智慧的选择,学会欣赏自己,掌握做更好的自己的方法。
健全人格:以积极的态度去欣赏自己、接纳自己,主动改正缺点、发掘潜能,在日常生活中主动去做更好的自己。
责任意识:积极主动地欣赏和接纳自己,不断探究自己、发掘自己,同时主动关注他人、关注社会。
教学目标
一级标题:黑体,
5
1.视频导入
你如何看待萧凯恩的经历?
新课导入
探究与分享
我不够努力,可就是达不到心目中的要求。我该怎么办呢?
我完全接纳了自己,还怎么进步呢?
俗话说:从小看大,三岁看老。我还能改变吗?
思考:你怎么看待以上观点?你能为他们解决疑惑吗?
探究与分享
我不够努力,可就是达不到心目中的要求。我该怎么办呢?
我完全接纳了自己,还怎么进步呢?
俗话说:从小看大,三岁看老。我还能改变吗?
一方面,我们要学会欣常自己,欣赏自己的努力和进步;另一方面,我们要重新自我评价,并了解他人对自己的评价,看看是自己努力的方式不对,还是因为自我要求太高。
“三岁看老”是指人的脾气、秉性是天生的,但是如果我们用决心、信心、勇气和毅力主动改正缺点,就能实现自我的蜕变。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
完全接纳了自己,还需要扬长避短,主动改正缺点,不断挖掘自身的潜能,使自己不断进步。
环节一:独一无二的自己
壹
谢毛三曾是一名裁缝学徒,在接触皮划艇后,找到了人生的新目标。通过每天6小时的水上训练和每周3次的力量训练,她在热爱与坚持中完成了蜕变。
郭玲玲以123公斤获得冠军,并打破世界纪录。也许命运束缚了郭玲玲的双腿,但她用双手举起自己的人生。
刘翠青夺得东京残奥会女子400米T11级决赛金牌,虽然失去光明,但她不放弃,8年拿下47块金牌,书写了自己辉煌人生。
思考: 1.结合上述人物事迹,说说他们身上有那些优秀品质?
2.他们在自己擅长的领域发光发热,对我们成为更好的自己有何启示?
知识小结1
贰
1.为什么要做更好的自己?
①世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。
②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
笔记落实
课堂活动:夸夸我自己
我的优点有哪些?
我做了哪些努力?
我为同学们和班级做了什么事情?
从前我总会因为别人的意见和评价而苦恼,今天以后我以后要学会欣赏自己,再也不听别人的想法和建议了!
讨论:你觉得这种想法对吗?
笔记2:如何做更好的自己?
①学会欣赏自己。
欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进
知识总结:
思考:要想成为更好的自己,我们还需向苏炳添学习什么?
1.做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度的展现自己的才华。
“金无足赤,人无完人”,每个人都会有自身的缺点,我们要能正视自己缺点的存在,运用正确的方法去主动改正它们,进而完善自我
2、做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
合作探究:怎样做更好的自己?
据科学家研究,正常人的脑细胞约140亿~150亿个,但可能只有1%-10%被开发利用,其余大部分在休眠状态。世界公认的最伟大的科学家之一是爱因斯坦,而爱因斯坦的大脑也没有完全被利用,仅仅被利用了20%。
心理学家奥托认为:一个人所发挥出来的能力,只占他全部能力的4%,还有96%的潜能有待开发。如果我们迫使大脑达到其一半的工作能力,就可以轻而易举的学会40种语言,也可将一本百科全书背的滚瓜烂熟,还能够学完数十所大学的课程。
3、做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
①要学会欣赏和接纳自己。
②不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。
③我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
④需要不断激发自己的潜能。
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
3.如何做更好的自己
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4 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为最好的自己。
做更好的自己
【知识梳理】——学会思维法,知识全概括
做更好的自己
接纳自己
做法
在兴趣、气质、性格、能力等方面不同
尊重和接受个体的差异
学会欣赏自己
学会接纳自己
不断完善自己
不断发掘自己的潜能
为他人、为社会带来福祉
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课堂总结
做更好的自己
为什么要做更好的自己?
如何学会欣赏自己?
如何学会接纳自己?
如何不断完善自己?
如何不断发掘自己的潜能?
如何做更好的自己?
【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试
1.人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。激发自己的潜能,我们可以( )
①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
②广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要
③积极合作,与他人共同完成任务
④在生活中,要做惊天动地的大事情,小事情根本就不用考虑
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
A
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2.在一次“正确认识自己”的主题班会上,七年级学生辰辰说:“虽然我现在成绩不够好,但我会继续努力,绝不言弃,我相信以后一定会好起来的。”这说明辰辰( )
①善于用全面的眼光认识自己
②善于用发展的眼光看待自已
③拥有乐观、自信的优秀品质
④拥有坚强意志中的坚韧性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
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