精品解析:安徽省蚌埠市2024-2025学年高三上学期开学调研考试语文试题

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2024-09-17
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 蚌埠市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 257 KB
发布时间 2024-09-17
更新时间 2024-09-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-17
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来源 学科网

内容正文:

安徽省蚌埠市2024-2025学年高三上学期开学语文试卷 一、现代文阅读(37分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 截至北京时间8月5日凌晨,2024年巴黎奥运会游泳项目全部激战结束。历经9个比赛日的争夺,中国游泳队斩获2金3银7铜,综合战绩非常不错。 回顾中国游泳队巴黎奥运会征程,这9个比赛日当中,只有第4比赛日未能拿到奖牌,其余8天都有奖牌收获。前4个比赛日中国队总体比较遗憾,整体状态看起来始终要差点,使得中国游泳队蒙上一层迷雾。 也许,一切的沉寂就是在等待潘展乐的爆发。终于来到第5个比赛日,游泳项目最受关注的男子100米自由泳决赛到来。枪响!潘展乐一骑绝尘再度打破世界纪录,领先亚军1.08秒的成绩夺得金牌。中国游泳队终于爆发,长舒一口气,金牌终于来了。不仅如此,潘展乐还在最后的接力项目再现超级速度,摘下第2金。 拿到金牌后,中国队整体的氛围好转,选手们变得更自信。尤其是覃海洋状态回升,前4天泳迷们将夺金希望寄托在他身上,可是男子100蛙排名第七、200蛙无缘决赛。好在覃海洋终于游出来,接力项目连续高效发挥,携手队友们斩获1金1银。 中国游泳队有多人拿到奖牌,接力项目也包括只参加预赛的选手。张雨霏本届斩获1银5铜,个人奥运奖牌总数达到10枚,成为中国游泳队奥运奖牌最多的选手。此前张雨霏经历诸多波折,带病参赛仍斩获奖牌,直言“死也要死在泳池里”,真的太拼了。 (摘编自“人民网”) 材料二: 还记得2008年的北京奥运会上,一股科技风暴席卷了整个泳坛,它的名字叫鲨鱼皮泳衣。当时每一个观赛的人,都记得那个身穿鲨鱼皮泳衣的年轻人——菲尔普斯。他在水中犹如一个超级机器人,以超乎常人的速度划过泳道,一次又一次地夺冠,用八枚金牌几乎创造了人类游泳运动的神话。 鲨鱼皮泳衣是如何创造奇迹的?为何表面并不光滑,反而是形似鳞片的材料! 相信大多数人都理所应当地以为,一个良好的泳衣应该是无比光滑的,这样可以减少水的阻力。当然在陆地上物体与物体之间的接触中,这种理论自然成立,但是在水中鲨鱼皮肤的自然选择已经给出了答案。 研究者通过对鲨鱼皮肤的细致研究发现,其表面皮肤并非无限的光滑,而是一种形似锁子甲一般的鳞片结构,在这些细小的鳞片上,都呈现着V形的凹槽。那么带有凹槽的鳞片是如何减小阻力的呢?(如图) 其实在水中游泳产生的波浪阻力,和人体前后的压差阻拦,是无法通过鲨鱼皮来克服的,关键还是在于通过运动员的泳姿和技巧来解决。不过除此之外,水产生的摩擦阻力却是如影随形,但也正因为如此,才给了鲨鱼皮发挥特长的空间。你可能认为,鲨鱼皮表面鳞片的V形凹槽,可以起到疏水的作用,但这似乎解释不通如何减少与水的摩擦力。 实际上,无论是水中游泳的人,还是鲨鱼这样的大型水生动物,在高速游动时会有一个特殊的现象,就是紧贴皮肤的水,会跟随物体产生一层薄薄的边界层,并且受物体带动产生同样的移动速度。 按理说,如果这层边界一直维持着紧贴皮肤的“操作”,那么包裹着物体,与更外围静止水体的摩擦力就相对较小。但是事实上这层边界会不断脱离再不断形成,并且在这一过程中不断产生小的漩涡,这些水流漩涡就成为了增大摩擦阻力的“头号选手”。而这时鲨鱼皮表面的细小V形凹槽就起到了破坏漩涡,保持边界层的作用。 不过这样的高科技确实算是“开挂”装备,毕竟它所带来的优势并不取决于运动本身。所以国际泳联于2009年3月对高科技泳衣进行了限制,限制其厚度、浮力和长度,禁止了这种“作弊神器”的使用。当鲨鱼皮泳衣的使用被禁止后,破纪录的频率显然变得更低了。 (摘编自《鲨鱼皮泳衣有多强》) 材料三: “在这个日新月异的时代,仅靠运动员和教练员的刻苦训练和顽强拼搏是无法到达世界顶峰的。”指导张雨霏和覃海洋等名将的崔登荣教练这样说。 教练员们在日常训练中与体能教练密切合作,针对不同队员的不同特点设计相应的训练动作,并不断与科研人员分析探讨国际先进的训练方式,掌握最新动态。 竞技体育的“科学智能化”在中国游泳队也得到了充分体现:水中3d摄像和人工智能技术,360度的全息影像系统等各种先进仪器都已投入使用,运动员和教练员可以通过这些设备提供的准确数据进行分析,及时调整训练计划和动作细节。 汪海波、郑坤良与河南队教练邢超此前在国家队组成了“三合一战队”。5月份全国冠军赛结束后,澳大利亚名帅丹尼斯加盟国家队,“三合一战队”和李冰洁所在的教练组形成“超级大组”,由丹尼斯指导“上大课”,李冰洁、潘展乐、余依婷、王浩宇等队员是“最刻苦的好学生”,张雨霏、覃海洋、叶诗文、汪顺等名将时常过来“蹭课”。 (摘编自《被低估的中国游泳为何全面爆发?》) 1. 下列对材料二相关内容理解和分析,不正确的一项是( ) A. 美国游泳运动员菲尔普斯在北京奥运会上取得好成绩,引起人们对鲨鱼皮泳衣的关注。 B. 游泳时要克服水的阻力,所以人们理所当然地认为一件好的泳衣应该是无比光滑的。 C. 在克服人们游泳中水产生的摩擦阻力时,科技加持的鲨鱼皮泳衣起到了良好的效果。 D. 人在高速游动时会不断产生小的漩涡,使得紧贴皮肤的水跟随身体产生一层边界层。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 中国游泳队在巴黎奥运会上共取得12枚奖牌,虽然没有完成既定目标,但综合战绩已非常不错。 B. 中国游泳队虽然在前四个比赛日比较低迷,但自潘展乐开始爆发后,奋起直追,表现越来越好。 C. 有些高科技装备破坏了游泳运动比赛中的公平,国际泳联也一直努力在科技与运动间做好平衡。 D. 国际泳联禁止鲨鱼皮泳衣,虽然使得破纪录的频率降低,但意在引导人们更多关注运动本身的发展。 3. 下列对材料内容的分析和评价,不正确的一项是( ) A. 材料一中“枪响!潘展乐一骑绝尘再度打破世界纪录”等句子体现了通讯作者的激动心情。 B. 材料一用张雨霏的感言和带病上场的事迹,因为在她身上更能体现中国游泳运动员的拼搏精神。 C. 材料二用“开挂”“作弊神器”等富有表现力的词语,表明人们对鲨鱼皮泳衣会造成不公平有了共识。 D. 从材料二到材料三,可以看出为提高运动员的游泳成绩,整个游泳团队需要在各方面不断努力。 4. 请简要分析材料二中怎样阐释清楚鲨鱼皮泳衣产生作用的原理的。 5. 请概括中国游泳队巴黎奥运会取得优异成绩的原因。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 家变 葛亮 关于昭如回来这件事,卢家人并未表现出十足的热情。就如同她的离开,也并未有人过多地牵念。 这些人里,自然并不包含家睦。这男人对于昭如,有一种对少妻的疼爱和纵容,却也有几分敬与重。昭如先天的颟顸,使得她少了许多女子的计算与琐碎。这种少女般的干净,会让他觉得自己也明朗年轻起来。 昭如将昭德带回了襄城。家睦也并没如其他人般惊奇,只是心中有些感叹,人如蜉蝣。一面在心里对妻子的敬重,又添了几分。昭德对他而言,只是妻姐,然而他却无法因此抑制其他人的好奇。甚至老六家逸夫妇也有过许多隐约的表达。表达中,隐藏了一些畏惧与忌惮。这忌惮是他们对于昭如的态度的源头。 昭如与家睦商量,给昭德安排了一个恰如其分的出场,是在这一年的冬至。他们家乡的传统里,冬至是个重要的节庆。这天乱而复治。民间便要吃饺子、蒸饽饽,“蒸冬”取的便是一个合家团圆。所谓“冬至大如年”是不错的,该有的热闹便都有了,却又不会过分的隆重。吃上这一顿饭,昭德便成了这家中的一员。 甚至对于昭德这天的衣着,她也动了脑筋。以往的华服,虽图案与颜色都十分简素,但因为质地太好,不经意间,是有些咄咄逼人的。她便找来裁缝,给昭德用青绸做了身齐膝的长袄。穿上很利落,人也持重,符合一个大姨的身份。 席间,她便让昭德坐在自己的右首。众人看昭德,安静地坐着,虽一言不语,但形容间端庄得体,似有重量。心下都有些叹服,想起不怒而威这个词。但细细端详,却见她眼睛里,没有一丝的活泛,神情有些失焦。昭如给她夹的菜,也始终没有动过筷子。这叹服渐渐就变成了怜悯,联想她的身世,这便是河东河西三十年。只是如此一个人物,走不出来罢了。 这时候,却有只家养的狸猫走了来,施施然在众人腿间穿梭。及至到了昭德脚底下,纵身一跃,跳到了昭德的膝头上。昭德愣愣地看着,它慢慢地卧下来。昭如正要驱赶它,却看到昭德侧过脸,做了一个噤声的姿势。她伸出手,试探了一下,抚摸了那只猫。所有的人都看到,她的手指颤抖了一下。猫团起身子,喉咙里发出舒服的声响。昭德将它抱起来,小心翼翼。人们注意到,她抱起它的动作,犹如怀抱一个婴儿。昭如看见姐姐,开始缓慢地摇晃双臂,同时听到她轻声吟唱。猫扭动了一下。昭德眼神变得更为温柔,将它抱得更紧了些,说,曦儿,别动。 昭如心里抽搐了一下,因为她回忆起来,“曦儿”正是姐姐在十七年前夭亡的儿子。此后,昭德因为再次怀孕而流产永远失去了生育能力。因此,这个名字成为所有人口中的禁忌。 几天之后,襄城上下,都知道卢家睦从天津卫接来的大姨子,是个不折不扣的疯子。 日后,昭如忆起有关心智的锻炼,似乎便是从这件事情开始。在此之前,她从未品尝过屈辱的滋味。她也从未有过如此强烈的欲望要去保护一个人。这个人曾经如此强大,而如今却连自己亦无法掌握。昭如有一种急迫,想要自己强悍,甚至凶悍起来,变成这个人曾经的样子。然而,她始终不是。她走进阴湿的阁楼,看见昭德站在暗影子里,肩头栖着一只不知何处飞来的野鸽。鸽子发出咕噜咕噜的叫声,一边用喙啄着昭德的发髻。这发髻,是昭如清早亲自为她梳理的。她用去了许多的桂花油,十分的紧实。然而,禁不起再三折腾,终于松开、散乱。昭德的头发被午后的风吹起来。鸽子飞走了。她回过头,用胆怯的眼神看了昭如一眼,轻轻地说,娘,我饿了。 昭如心里漾起一阵疼。她走过去,把昭德的头揽过来,将她的鬓发撩上去。这头发已经有些花白,有几根泛着污浊的灰。她抚摸了这头发,禁不住又抚摸了一下,又一下。 不久,哥哥盛浔下野的消息也传了来。举家上下便更为清楚,昭德已然是个无所依恃的老妇。 这天夜里,昭如端坐在家睦面前,以克制而清晰的声音说,我知道,我在这家里不是说得上话的人。但是,我这一回打定了主意,要给家姐养老送终。 家睦正坐在书桌前轧账。他放下了手中的笔,用惊奇的眼神,打量了昭如一下。煤油灯的光线,将昭如的身影投射到了墙上,笔直硬朗,顶天立地。家睦笑了。 昭如便有些着急相。她问,你笑什么? 家睦忍住笑,走过来,执起了她的手,说,我笑什么,笑我们家里一时之间,出了一个巾帼英雄。这主意,原该我们一起打。当年,是大姐成全了我们。长姐如母。人非草木,我卢家睦看她百年,原是分内事。 昭如觉出握住自己的手,更紧了一些。她胸口有一些汹涌,就这样愣愣地与家睦对视了许久,这才脱口而出,我们把秀娥赶快接来吧。 家睦心里又何尝不记挂着秀娥。按说自打她娘去世后,寄养在了姥姥家已有了几年。姥姥舍不得。这孩子又有几分烈,原本不是个柔顺的性子,他便担心会委屈了昭如。待下了决心,却逢上了店里的多事之秋。 (节选自葛亮长篇小说《北鸢》) 注:故事背景是上世纪三十年代。 6. 下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是( ) A. 对昭如的回来和离开,卢家人表现得并不热情,表现昭如在家庭中的地位可有可无。 B. 昭如“给昭德用青绸做了身齐膝的长袄,穿上很利落”表明昭如精明能干,顾虑周全。 C. 昭德在席间抱起小猫呼唤“曦儿”也暗示了她“眼睛里没有一丝的活泛”的重要原因。 D. 正是为家睦同意自己给姐姐养老送终所感动,昭和提出要赶快接回寄居在姥姥家的秀娥。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 小说名为“北鸢”,鸢即风筝,选文中人物如昭德,她身世命运一如风筝般颠沛流离。 B. “河东河西三十年”,暗示昭德曾经是位光彩夺目人物,身世不凡,有着辉煌的过往。 C. 文中对昭德抱猫的描写显示其细腻温柔,与后文她被全城人看做疯子形成了强烈的反差。 D. 文章擅长以冷笔写深情,看似克制平静的叙述背后是作者及人物内心深处的暗潮涌动。 8. 文中画线处说“笑我们家里一时之间,出了一个巾帼英雄”,请说说文章哪些内容表现了昭如是“巾帼英雄”。 9. 小说中细致描写昭德在“冬至”这一天出场,有什么作用? 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 初,胡柳之役,伶人周匝为梁所得,帝每思之;入汴之日,匝谒见于马前,帝甚喜。匝涕泣言曰:“臣所以得生全者,皆梁教坊使陈俊、内园栽接使储德源之力也,愿就陛下乞二州以报之。”帝许之。郭崇韬谏曰:“陛下所与共取天下者,皆英豪忠勇之士。今大功始就,封赏未及一人,而先以伶人为刺史,恐失天下心。”以是不行。逾年,伶人屡以为言,帝谓崇韬曰:“吾已许周匝矣使吾惭见此三人公言虽正然当为我屈意行之。”五月,壬寅,以俊为景州刺史,德源为宪州刺史。时亲军有从帝百战未得刺史者,莫不愤叹。 乙巳,右谏议大夫薛昭文上疏,以为:“诸道僭窃者尚多,征伐之谋,未可遽息。又,士卒久从征伐,赏给未丰,贫乏者多,宜以四方贡献及南郊羡馀,更加颁赉。又,河南诸军皆梁之精锐,恐僭窃之国潜以厚利诱之,宜加收抚。又,户口流亡者,宜宽徭薄赋以安集之。又,土木不急之役,宜加裁省。又请择隙地牧马,勿使践京畿民田。”皆不从。 戊申,蜀主遣李严还。初,帝因严入蜀,令以马市宫中珍玩,而蜀法禁锦绮珍奇不得入中国,其粗恶者乃听入中国,谓之“入草物”。严还,以闻,帝怒曰:“王衍宁免为入草之人乎!”严因言于帝曰:“衍童骔荒纵,不亲政务,斥远故老,昵比小人。其用事之臣王宗弼、宋光嗣等,谄谀专恣,黩货无厌,贤愚易位,刑赏紊乱,君臣上下专以奢淫相尚。以臣观之,大兵一临,瓦解土崩,可翘足而待也。”帝深以为然。 帝以潞州叛故,庚戌,诏天下州镇无得修城浚池,悉毁防城之具。 (节选自《资治通鉴•后唐纪三》) 10. 文中画波浪线部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 吾已许周A匝矣B使吾惭C见此三人D公言E虽正F然当为我G屈意H行之 11. 下列对选文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 为……所,表被动,与《鸿门宴》中“不者,若属皆且为所虏”的“为所”用法相同。 B. 就,指接近,靠近,与《劝学》中“金就砺则利”的“就”意思相同。 C. 僭,指超越本分。古时指地位在下的人冒用地位在上的人的名义或礼仪、器物。 D. 市,交换,和《孔雀东南飞》中“交广市鲑珍”中的“市”意思不同。 12. 下列对选文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 唐庄宗宠幸的伶人周匝为恩人陈俊、储德源乞求两个州刺史的官职,庄宗答应了他。 B. 郭崇韬劝谏庄宗不要任命伶人为刺史,以防失去民心,但庄宗最终没有听从他的意见。 C. 薛昭文认为户口流亡的人,应当放宽徭役减轻赋税来使他们安定聚集,以维持稳定。 D. 李严说王衍幼稚愚昧放纵,排斥疏远德高望重的老人,就像小人一样,很容易被击溃。 13. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)刑赏紊乱,君臣上下专以奢淫相尚 (2)诏天下州镇无得修城浚池,悉毁防城之具。 14. 在课文《五代史•伶官传序》中,我们知道后唐庄宗得到天下后很快就失去了天下,结合选文,说说庄宗失去天下的原因。 (二)古代诗歌阅读(本题共1小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成各题。 夏夜苦热登西楼① 柳宗元 苦热中夜起,登楼独褰衣。 山泽凝暑气,星汉湛光辉。 火晶燥露滋,野静停风威。 探汤汲阴井,炀灶开重扉。 凭阑久彷徨,流汗不可挥。 莫辩亭毒②意,仰诉璇与玑③。 谅非姑射子④,静胜安能希。 注释:①此诗写于作者贬谪永州时期。②亭毒:化育,养成。③璇与玑:指北斗。④姑射(yè)子:传说中姑射山上的神女。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 起首二句开门见山,交代了时间、处所,以“苦热”二字提挈全篇,极言夏夜之热,入睡之难。 B. “山泽凝暑气”四句写登楼所见,山泽中暑气郁积,太阳光辉湛湛,烤干了滋润万物的露水,四下无风。 C. “探汤汲阴井”四句是登西楼后的活动,极写诗人如在火炉中熬煎的苦况,一系列动词的使用极为生动。 D. 此诗描写作者在一个酷热难忍的夏夜,半夜登楼纳凉的情景和感受,表现出诗人心神不宁的情绪。 16. 明末清初蒋之翘评价此诗说:“‘莫辩’二句,亦可有可无。”你认为这两句诗需要保留吗?请结合全诗内容阐述你的理由。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白在《梦游天姥吟留别》中用“_______,_______”写出了山石重叠,自己迷醉其中的状态。 (2)面对司马光的批评,王安石在《答司马谏议书》中认为自己接受皇上命令后,“_______,_______”,不是“侵官”。 (3)以“玉”为中心载体的玉文化,贯穿了中华文明史,深深地影响了古人的思想观念,如古诗名句“_______,_______”,就能体现“玉文化”。 三、语言文字运用(18分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,8分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零地砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去(A)_______,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦墙,墙上敷了泥灰,远远地看过去,没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。不消说,这房子有砖柱,有竹篦墙,一切特点都应有尽有。 我不论住在哪里,只要住得稍久,对那房子便发生感情,非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”,我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感(B)_______。 “雅舍”的位置在半山腰,下距马路约有七八十层的土阶。①前面是阡陌螺旋的稻田。再远望过去是几抹葱翠的远山,②旁边有高粱地,有竹林,有水池,有粪坑,后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。③常有客到,大抵好友不嫌路远,路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶,进得屋来仍须上坡,因为屋内地板乃依山势而铺,一面高,一面低,坡度甚大,客来无不惊叹,我则久而安之,④每日由书房走到饭厅是上坡,饭后鼓腹而出是下坡,亦不觉有大不便处。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 下列句子中的“哪里”与文中“我不论住在哪里”加点的“哪里”,意义和用法相同的一项是( ) A. 我拼命忍住笑,随便地问他哪里人。 B. 她走到哪里,就把好事做到哪里。 C. 我也不知道这本书丢到哪里去了。 D. 战士们到处找水喝,可是哪里有一点水呢? 20. “月明之夕,风雨之日”这句话放在原文最恰当的位置是( ) A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 在最近发表于《科学进展》上的一项新研究中,来自德国莱比锡大学的约翰内斯•夸斯教授,还有来自中国中山大学的郝洛和韩勇教授领导的一个研究小组发现,在全球范围内,云量的变化越来越不对称——白天的云量比晚上减少得更多。 也就是说,受气候变化的影响,____①___,但白天的云量减少的幅度比晚上的大。这种不对称性意味着云的冷却作用在白天减少,而其保温作用在晚上增加,这一现象本来是由全球变暖引起的,但同时,____②___,一种恶性循环正在发生。 在白天,云层将阳光反射回太空,冷却地球表面。另一方面,在晚上,它们就像一条毯子,将地球散发出来的热量保留一部分,____③___。气象学家夸斯说:“这就是为什么云在地球气候中起着决定性作用。” ①气候模型理解气候系统内的复杂过程和相互作用至关重要。②它们帮助科学家开发未来技术,③并解决温室气体、气溶胶和云层等各种因素对气候的影响。夸斯强调,“云量变化的不对称性是一个新发现的重要因素。我们的研究表明,这种不对称性导致了一个正反馈回路,放大了全球变暖。” 21. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 22. 文中画波浪线的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。 四、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 韩愈在《进学解》里说,“业精于勤,荒于嬉”,意思是说学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。作为一名高三学生,面对繁重的学业,我们对于“勤奋”一定有自己的思考。 请把你的思考写成一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 安徽省蚌埠市2024-2025学年高三上学期开学语文试卷 一、现代文阅读(37分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 截至北京时间8月5日凌晨,2024年巴黎奥运会游泳项目全部激战结束。历经9个比赛日的争夺,中国游泳队斩获2金3银7铜,综合战绩非常不错。 回顾中国游泳队巴黎奥运会征程,这9个比赛日当中,只有第4比赛日未能拿到奖牌,其余8天都有奖牌收获。前4个比赛日中国队总体比较遗憾,整体状态看起来始终要差点,使得中国游泳队蒙上一层迷雾。 也许,一切的沉寂就是在等待潘展乐的爆发。终于来到第5个比赛日,游泳项目最受关注的男子100米自由泳决赛到来。枪响!潘展乐一骑绝尘再度打破世界纪录,领先亚军1.08秒的成绩夺得金牌。中国游泳队终于爆发,长舒一口气,金牌终于来了。不仅如此,潘展乐还在最后的接力项目再现超级速度,摘下第2金。 拿到金牌后,中国队整体的氛围好转,选手们变得更自信。尤其是覃海洋状态回升,前4天泳迷们将夺金希望寄托在他身上,可是男子100蛙排名第七、200蛙无缘决赛。好在覃海洋终于游出来,接力项目连续高效发挥,携手队友们斩获1金1银。 中国游泳队有多人拿到奖牌,接力项目也包括只参加预赛的选手。张雨霏本届斩获1银5铜,个人奥运奖牌总数达到10枚,成为中国游泳队奥运奖牌最多的选手。此前张雨霏经历诸多波折,带病参赛仍斩获奖牌,直言“死也要死在泳池里”,真的太拼了。 (摘编自“人民网”) 材料二: 还记得2008年的北京奥运会上,一股科技风暴席卷了整个泳坛,它的名字叫鲨鱼皮泳衣。当时每一个观赛的人,都记得那个身穿鲨鱼皮泳衣的年轻人——菲尔普斯。他在水中犹如一个超级机器人,以超乎常人的速度划过泳道,一次又一次地夺冠,用八枚金牌几乎创造了人类游泳运动的神话。 鲨鱼皮泳衣是如何创造奇迹的?为何表面并不光滑,反而是形似鳞片的材料! 相信大多数人都理所应当地以为,一个良好的泳衣应该是无比光滑的,这样可以减少水的阻力。当然在陆地上物体与物体之间的接触中,这种理论自然成立,但是在水中鲨鱼皮肤的自然选择已经给出了答案。 研究者通过对鲨鱼皮肤的细致研究发现,其表面皮肤并非无限的光滑,而是一种形似锁子甲一般的鳞片结构,在这些细小的鳞片上,都呈现着V形的凹槽。那么带有凹槽的鳞片是如何减小阻力的呢?(如图) 其实在水中游泳产生的波浪阻力,和人体前后的压差阻拦,是无法通过鲨鱼皮来克服的,关键还是在于通过运动员的泳姿和技巧来解决。不过除此之外,水产生的摩擦阻力却是如影随形,但也正因为如此,才给了鲨鱼皮发挥特长的空间。你可能认为,鲨鱼皮表面鳞片的V形凹槽,可以起到疏水的作用,但这似乎解释不通如何减少与水的摩擦力。 实际上,无论是水中游泳的人,还是鲨鱼这样的大型水生动物,在高速游动时会有一个特殊的现象,就是紧贴皮肤的水,会跟随物体产生一层薄薄的边界层,并且受物体带动产生同样的移动速度。 按理说,如果这层边界一直维持着紧贴皮肤的“操作”,那么包裹着物体,与更外围静止水体的摩擦力就相对较小。但是事实上这层边界会不断脱离再不断形成,并且在这一过程中不断产生小的漩涡,这些水流漩涡就成为了增大摩擦阻力的“头号选手”。而这时鲨鱼皮表面的细小V形凹槽就起到了破坏漩涡,保持边界层的作用。 不过这样的高科技确实算是“开挂”装备,毕竟它所带来的优势并不取决于运动本身。所以国际泳联于2009年3月对高科技泳衣进行了限制,限制其厚度、浮力和长度,禁止了这种“作弊神器”的使用。当鲨鱼皮泳衣的使用被禁止后,破纪录的频率显然变得更低了。 (摘编自《鲨鱼皮泳衣有多强》) 材料三: “在这个日新月异的时代,仅靠运动员和教练员的刻苦训练和顽强拼搏是无法到达世界顶峰的。”指导张雨霏和覃海洋等名将的崔登荣教练这样说。 教练员们在日常训练中与体能教练密切合作,针对不同队员的不同特点设计相应的训练动作,并不断与科研人员分析探讨国际先进的训练方式,掌握最新动态。 竞技体育的“科学智能化”在中国游泳队也得到了充分体现:水中3d摄像和人工智能技术,360度的全息影像系统等各种先进仪器都已投入使用,运动员和教练员可以通过这些设备提供的准确数据进行分析,及时调整训练计划和动作细节。 汪海波、郑坤良与河南队教练邢超此前在国家队组成了“三合一战队”。5月份全国冠军赛结束后,澳大利亚名帅丹尼斯加盟国家队,“三合一战队”和李冰洁所在的教练组形成“超级大组”,由丹尼斯指导“上大课”,李冰洁、潘展乐、余依婷、王浩宇等队员是“最刻苦的好学生”,张雨霏、覃海洋、叶诗文、汪顺等名将时常过来“蹭课”。 (摘编自《被低估的中国游泳为何全面爆发?》) 1. 下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 美国游泳运动员菲尔普斯在北京奥运会上取得好成绩,引起人们对鲨鱼皮泳衣的关注。 B. 游泳时要克服水的阻力,所以人们理所当然地认为一件好的泳衣应该是无比光滑的。 C. 在克服人们游泳中水产生的摩擦阻力时,科技加持的鲨鱼皮泳衣起到了良好的效果。 D. 人在高速游动时会不断产生小的漩涡,使得紧贴皮肤的水跟随身体产生一层边界层。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 中国游泳队在巴黎奥运会上共取得12枚奖牌,虽然没有完成既定目标,但综合战绩已非常不错。 B. 中国游泳队虽然在前四个比赛日比较低迷,但自潘展乐开始爆发后,奋起直追,表现越来越好。 C. 有些高科技装备破坏了游泳运动比赛中的公平,国际泳联也一直努力在科技与运动间做好平衡。 D. 国际泳联禁止鲨鱼皮泳衣,虽然使得破纪录的频率降低,但意在引导人们更多关注运动本身的发展。 3. 下列对材料内容的分析和评价,不正确的一项是( ) A. 材料一中“枪响!潘展乐一骑绝尘再度打破世界纪录”等句子体现了通讯作者的激动心情。 B. 材料一用张雨霏的感言和带病上场的事迹,因为在她身上更能体现中国游泳运动员的拼搏精神。 C. 材料二用“开挂”“作弊神器”等富有表现力的词语,表明人们对鲨鱼皮泳衣会造成不公平有了共识。 D. 从材料二到材料三,可以看出为提高运动员的游泳成绩,整个游泳团队需要在各方面不断努力。 4. 请简要分析材料二中怎样阐释清楚鲨鱼皮泳衣产生作用的原理的。 5. 请概括中国游泳队巴黎奥运会取得优异成绩的原因。 【答案】1. D 2. A 3. B 4. ①指出常见理解的不足;②由生活现象引入“边界层”概念;③逐层阐述鲨鱼皮泳衣的工作原理;④借助图例直观展示。 5. ①队员勇于拼搏,刻苦训练,合作共赢;②不断创新训练手段,加强国际合作;③以科技为队伍赋能。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过三则材料,分别从中国游泳队在巴黎奥运会的表现、鲨鱼皮泳衣的科技原理及其影响、以及中国游泳队的科学训练方法等方面,全面展示了现代竞技体育中科技与训练的结合。文章结构清晰,层次分明,既有对比赛过程的生动描述,也有对科技原理的深入剖析,最后结合实际训练方法,突出了科学训练在竞技体育中的重要性。整体内容丰富,逻辑严谨,具有较强的说服力和启发性。 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容,筛选文中信息的能力。 D.“人在高速游动时会不断产生小的漩涡”错误,结合“但是事实上这层边界会不断脱离再不断形成,并且在这一过程中不断产生小的漩涡”可知,“边界层”的脱离和形成过程中产生“漩涡”。 故选D 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 A.“虽然没有完成既定目标”错误,无中生有,材料一原文只是说“综合战绩非常不错”。 故选A。 【3题详解】 本题考查学生对材料内容的分析和评价的能力。 B.“更能体现”过度解读。材料一说“张雨霏经历诸多波折,带病参赛仍斩获奖牌”,体现中国游泳运动员的拼搏精神,可以看出对张雨霏本人的评价,没有与其他运动员作比较。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 ①结合第三段“相信大多数人都理所应当地以为,一个良好的泳衣应该是无比光滑的,这样可以减少水的阻力……”可知,首先指出常见理解的不足; ②结合“实际上,无论是水中游泳的人,还是鲨鱼这样的大型水生动物,在高速游动时会有一个特殊的现象,就是紧贴皮肤的水,会跟随物体产生一层薄薄的边界层,并且受物体带动产生同样的移动速度”可知,由生活现象引入“边界层”概念; ③结合“按理说,如果这层边界一直维持着紧贴皮肤的……但是事实上这层边界会不断脱离再不断形成,并且在这一过程中不断产生小的漩涡……而这时鲨鱼皮表面的细小V形凹槽就起到了破坏漩涡,保持边界层的作用”可知,逐层阐述鲨鱼皮泳衣的工作原理; ④结合“那么带有凹槽的鳞片是如何减小阻力的呢?(如图)”可知,借助图例直观展示。 【5题详解】 本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 ①结合材料一“中国游泳队终于爆发”“选手们变得更自信”“张雨霏经历诸多波折,带病参赛仍斩获奖牌,直言‘死也要死在泳池里’,真的太拼了”,材料三“在这个日新月异的时代,仅靠运动员和教练员的刻苦训练和顽强拼搏是无法到达世界顶峰的”可知,队员勇于拼搏,刻苦训练,合作共赢; ②结合材料三“教练员们在日常训练中与体能教练密切合作,针对不同队员的不同特点设计相应的训练动作,并不断与科研人员分析探讨国际先进的训练方式,掌握最新动态”“澳大利亚名帅丹尼斯加盟国家队,‘三合一战队’和李冰洁所在的教练组形成‘超级大组’”可知,不断创新训练手段,加强国际合作; ③结合“竞技体育的‘科学智能化’在中国游泳队也得到了充分体现……”可知,以科技为队伍赋能。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 家变 葛亮 关于昭如回来这件事,卢家人并未表现出十足的热情。就如同她的离开,也并未有人过多地牵念。 这些人里,自然并不包含家睦。这男人对于昭如,有一种对少妻的疼爱和纵容,却也有几分敬与重。昭如先天的颟顸,使得她少了许多女子的计算与琐碎。这种少女般的干净,会让他觉得自己也明朗年轻起来。 昭如将昭德带回了襄城。家睦也并没如其他人般惊奇,只是心中有些感叹,人如蜉蝣。一面在心里对妻子的敬重,又添了几分。昭德对他而言,只是妻姐,然而他却无法因此抑制其他人的好奇。甚至老六家逸夫妇也有过许多隐约的表达。表达中,隐藏了一些畏惧与忌惮。这忌惮是他们对于昭如的态度的源头。 昭如与家睦商量,给昭德安排了一个恰如其分的出场,是在这一年的冬至。他们家乡的传统里,冬至是个重要的节庆。这天乱而复治。民间便要吃饺子、蒸饽饽,“蒸冬”取的便是一个合家团圆。所谓“冬至大如年”是不错的,该有的热闹便都有了,却又不会过分的隆重。吃上这一顿饭,昭德便成了这家中的一员。 甚至对于昭德这天的衣着,她也动了脑筋。以往的华服,虽图案与颜色都十分简素,但因为质地太好,不经意间,是有些咄咄逼人的。她便找来裁缝,给昭德用青绸做了身齐膝的长袄。穿上很利落,人也持重,符合一个大姨的身份。 席间,她便让昭德坐在自己的右首。众人看昭德,安静地坐着,虽一言不语,但形容间端庄得体,似有重量。心下都有些叹服,想起不怒而威这个词。但细细端详,却见她眼睛里,没有一丝的活泛,神情有些失焦。昭如给她夹的菜,也始终没有动过筷子。这叹服渐渐就变成了怜悯,联想她的身世,这便是河东河西三十年。只是如此一个人物,走不出来罢了。 这时候,却有只家养的狸猫走了来,施施然在众人腿间穿梭。及至到了昭德脚底下,纵身一跃,跳到了昭德的膝头上。昭德愣愣地看着,它慢慢地卧下来。昭如正要驱赶它,却看到昭德侧过脸,做了一个噤声的姿势。她伸出手,试探了一下,抚摸了那只猫。所有的人都看到,她的手指颤抖了一下。猫团起身子,喉咙里发出舒服的声响。昭德将它抱起来,小心翼翼。人们注意到,她抱起它的动作,犹如怀抱一个婴儿。昭如看见姐姐,开始缓慢地摇晃双臂,同时听到她轻声吟唱。猫扭动了一下。昭德眼神变得更为温柔,将它抱得更紧了些,说,曦儿,别动。 昭如心里抽搐了一下,因为她回忆起来,“曦儿”正是姐姐在十七年前夭亡的儿子。此后,昭德因为再次怀孕而流产永远失去了生育能力。因此,这个名字成为所有人口中的禁忌。 几天之后,襄城上下,都知道卢家睦从天津卫接来的大姨子,是个不折不扣的疯子。 日后,昭如忆起有关心智的锻炼,似乎便是从这件事情开始。在此之前,她从未品尝过屈辱的滋味。她也从未有过如此强烈的欲望要去保护一个人。这个人曾经如此强大,而如今却连自己亦无法掌握。昭如有一种急迫,想要自己强悍,甚至凶悍起来,变成这个人曾经的样子。然而,她始终不是。她走进阴湿的阁楼,看见昭德站在暗影子里,肩头栖着一只不知何处飞来的野鸽。鸽子发出咕噜咕噜的叫声,一边用喙啄着昭德的发髻。这发髻,是昭如清早亲自为她梳理的。她用去了许多的桂花油,十分的紧实。然而,禁不起再三折腾,终于松开、散乱。昭德的头发被午后的风吹起来。鸽子飞走了。她回过头,用胆怯的眼神看了昭如一眼,轻轻地说,娘,我饿了。 昭如心里漾起一阵疼。她走过去,把昭德的头揽过来,将她的鬓发撩上去。这头发已经有些花白,有几根泛着污浊的灰。她抚摸了这头发,禁不住又抚摸了一下,又一下。 不久,哥哥盛浔下野的消息也传了来。举家上下便更为清楚,昭德已然是个无所依恃的老妇。 这天夜里,昭如端坐在家睦面前,以克制而清晰的声音说,我知道,我在这家里不是说得上话的人。但是,我这一回打定了主意,要给家姐养老送终。 家睦正坐在书桌前轧账。他放下了手中的笔,用惊奇的眼神,打量了昭如一下。煤油灯的光线,将昭如的身影投射到了墙上,笔直硬朗,顶天立地。家睦笑了。 昭如便有些着急相。她问,你笑什么? 家睦忍住笑,走过来,执起了她的手,说,我笑什么,笑我们家里一时之间,出了一个巾帼英雄。这主意,原该我们一起打。当年,是大姐成全了我们。长姐如母。人非草木,我卢家睦看她百年,原是分内事。 昭如觉出握住自己的手,更紧了一些。她胸口有一些汹涌,就这样愣愣地与家睦对视了许久,这才脱口而出,我们把秀娥赶快接来吧。 家睦心里又何尝不记挂着秀娥。按说自打她娘去世后,寄养在了姥姥家已有了几年。姥姥舍不得。这孩子又有几分烈,原本不是个柔顺的性子,他便担心会委屈了昭如。待下了决心,却逢上了店里的多事之秋。 (节选自葛亮长篇小说《北鸢》) 注:故事背景是上世纪三十年代。 6. 下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是( ) A. 对昭如的回来和离开,卢家人表现得并不热情,表现昭如在家庭中的地位可有可无。 B. 昭如“给昭德用青绸做了身齐膝的长袄,穿上很利落”表明昭如精明能干,顾虑周全。 C. 昭德在席间抱起小猫呼唤“曦儿”也暗示了她“眼睛里没有一丝的活泛”的重要原因。 D. 正是为家睦同意自己给姐姐养老送终所感动,昭和提出要赶快接回寄居在姥姥家的秀娥。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 小说名为“北鸢”,鸢即风筝,选文中人物如昭德,她的身世命运一如风筝般颠沛流离。 B. “河东河西三十年”,暗示昭德曾经是位光彩夺目的人物,身世不凡,有着辉煌的过往。 C. 文中对昭德抱猫的描写显示其细腻温柔,与后文她被全城人看做疯子形成了强烈的反差。 D. 文章擅长以冷笔写深情,看似克制平静的叙述背后是作者及人物内心深处的暗潮涌动。 8. 文中画线处说“笑我们家里一时之间,出了一个巾帼英雄”,请说说文章哪些内容表现了昭如是“巾帼英雄”。 9. 小说中细致描写昭德在“冬至”这一天出场,有什么作用? 【答案】6. A 7. C 8. ①昭如不会像其他女子那样算计,赢得丈夫的敬重;②昭如把姐姐昭德接回襄城并打定主意为她养老送终;③昭如不计委屈,决心赶快接回秀娥。 9. ①使情节合理自然。吃了冬至这顿饭,昭德便自然成了家庭的一员。 ②突出人物形象。合理选择举家团圆的冬至日,表现了昭如善于处事的能力。③彰显文化精神。冬至日浓郁的民风民俗,使得文章充满了浓厚的中华文化色彩。 【解析】 【导语】《家变》选自葛亮的长篇小说《北鸢》,通过昭如接回精神失常的姐姐昭德的故事,展现了家族内部的情感纠葛和人物命运的变迁。文章细腻地描绘了昭如从一个被动的家庭成员成长为勇敢担当的“巾帼英雄”的过程。昭德的悲惨遭遇和昭如的坚韧形成鲜明对比,突显了女性在家庭和社会中的复杂角色。小说以冷静克制的笔触,深刻揭示了人性的温暖与无奈,情感真挚动人。 【6题详解】 本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。 A.“在家庭中的地位可有可无”错误,结合“这些人里,自然并不包含家睦。这男人对于昭如,有一种对少妻的疼爱和纵容,却也有几分敬与重”可知,昭如在家庭中的地位不是可有可无。 故选A。 【7题详解】 本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。 C.“强烈的反差”错,结合“众人看昭德,安静地坐着,虽一言不语,但形容间端庄得体,似有重量。心下都有些叹服,想起不怒而威这个词。但细细端详,却见她眼睛里,没有一丝的活泛,神情有些失焦”可知,昭德的发疯在抱猫之前就能看出端倪,并不能与后文形成强烈的反差。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 “巾帼英雄”是对昭如的褒扬。 ①昭如不会像其他女子那样算计,她心地干净,昭如先天的颟顸,使得她少了许多女子的计算与琐碎。这种少女般的干净,赢得丈夫的敬重; ②结合“这天夜里,昭如端坐在家睦面前,以克制而清晰的声音说,我知道,我在这家里不是说得上话的人。但是,我这一回打定了主意,要给家姐养老送终”可知,昭如把姐姐昭德接回襄城并打定主意为她养老送终; ③结合“昭如觉出握住自己的手,更紧了一些。她胸口有一些汹涌,就这样愣愣地与家睦对视了许久,这才脱口而出,我们把秀娥赶快接来吧”可知,昭如不计委屈,决心赶快接回继女秀娥。 【9题详解】 本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。 ①使情节合理自然。结合“他们家乡的传统里,冬至是个重要的节庆……该有的热闹便都有了,却又不会过分的隆重。吃上这一顿饭,昭德便成了这家中的一员”可知,冬至是个重要的节庆,吃了冬至这顿饭,昭德便自然成了家庭的一员,昭德在“冬至”这一天出场,使情节发展更加合乎情理。 ②突出人物形象。昭如与家睦商量,给昭德安排了一个恰如其分的出场,是在这一年的冬至,昭如选择举家团圆的冬至日,更先其合理性,表现了昭如善于处事的能力。 ③彰显文化精神。冬至日民风民俗浓厚,民间要吃饺子、蒸饽饽,“蒸冬”彰显合家团圆,小说描写昭德在“冬至”这一天出场,使得文章充满了浓厚的中华文化色彩。 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 初,胡柳之役,伶人周匝为梁所得,帝每思之;入汴之日,匝谒见于马前,帝甚喜。匝涕泣言曰:“臣所以得生全者,皆梁教坊使陈俊、内园栽接使储德源之力也,愿就陛下乞二州以报之。”帝许之。郭崇韬谏曰:“陛下所与共取天下者,皆英豪忠勇之士。今大功始就,封赏未及一人,而先以伶人为刺史,恐失天下心。”以是不行。逾年,伶人屡以为言,帝谓崇韬曰:“吾已许周匝矣使吾惭见此三人公言虽正然当为我屈意行之。”五月,壬寅,以俊为景州刺史,德源为宪州刺史。时亲军有从帝百战未得刺史者,莫不愤叹。 乙巳,右谏议大夫薛昭文上疏,以为:“诸道僭窃者尚多,征伐之谋,未可遽息。又,士卒久从征伐,赏给未丰,贫乏者多,宜以四方贡献及南郊羡馀,更加颁赉。又,河南诸军皆梁之精锐,恐僭窃之国潜以厚利诱之,宜加收抚。又,户口流亡者,宜宽徭薄赋以安集之。又,土木不急之役,宜加裁省。又请择隙地牧马,勿使践京畿民田。”皆不从。 戊申,蜀主遣李严还。初,帝因严入蜀,令以马市宫中珍玩,而蜀法禁锦绮珍奇不得入中国,其粗恶者乃听入中国,谓之“入草物”。严还,以闻,帝怒曰:“王衍宁免为入草之人乎!”严因言于帝曰:“衍童骔荒纵,不亲政务,斥远故老,昵比小人。其用事之臣王宗弼、宋光嗣等,谄谀专恣,黩货无厌,贤愚易位,刑赏紊乱,君臣上下专以奢淫相尚。以臣观之,大兵一临,瓦解土崩,可翘足而待也。”帝深以为然。 帝以潞州叛故,庚戌,诏天下州镇无得修城浚池,悉毁防城之具。 (节选自《资治通鉴•后唐纪三》) 10. 文中画波浪线部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 吾已许周A匝矣B使吾惭C见此三人D公言E虽正F然当为我G屈意H行之 11. 下列对选文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 为……所,表被动,与《鸿门宴》中“不者,若属皆且为所虏”的“为所”用法相同。 B. 就,指接近,靠近,与《劝学》中“金就砺则利”的“就”意思相同。 C. 僭,指超越本分。古时指地位在下的人冒用地位在上的人的名义或礼仪、器物。 D. 市,交换,和《孔雀东南飞》中“交广市鲑珍”中的“市”意思不同。 12. 下列对选文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 唐庄宗宠幸的伶人周匝为恩人陈俊、储德源乞求两个州刺史的官职,庄宗答应了他。 B. 郭崇韬劝谏庄宗不要任命伶人为刺史,以防失去民心,但庄宗最终没有听从他的意见。 C. 薛昭文认为户口流亡的人,应当放宽徭役减轻赋税来使他们安定聚集,以维持稳定。 D. 李严说王衍幼稚愚昧放纵,排斥疏远德高望重的老人,就像小人一样,很容易被击溃。 13. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)刑赏紊乱,君臣上下专以奢淫相尚。 (2)诏天下州镇无得修城浚池,悉毁防城之具。 14. 在课文《五代史•伶官传序》中,我们知道后唐庄宗得到天下后很快就失去了天下,结合选文,说说庄宗失去天下的原因。 【答案】10. BDF 11. B 12. D 13. (1)刑罚赏赐混乱,君臣上下一心崇尚奢侈荒淫。 (2)诏令天下州镇不允许修建城墙疏浚护城河,全部毁掉防守的器械。 14. ①宠幸伶人,赏罚不明。 ②刚愎自用,不听忠言。 ③短视易怒,耽于享乐。 【解析】 【导语】这篇文言文选自《资治通鉴·后唐纪三》,主要讲述了后唐庄宗在处理政务和用人方面的失误。文章通过庄宗对伶人周匝的宠信和对忠臣谏言的忽视,揭示了其在用人上的偏颇和决策上的失误,导致了军心不稳和民心丧失。文中还提到薛昭文的谏言和李严对蜀主王衍的评价,进一步反映了当时政治的混乱和庄宗治国的无方。整体来看,文章通过具体事例,生动地展现了后唐庄宗治下的政治弊端。 10题详解】 本题考查学生文言断句的能力。 句意:我已经答应周匝了,(不兑现承诺)让我羞于见到这三个人。你的话虽然正确,但应当看在我的面子上委屈心意执行这事。 “吾”是主语,“许”是谓语,“周匝”是宾语,“矣”是句末语气词,故在B处断开。 “见”是谓语,“三人”是宾语,故在D处断开。 “公言虽正”是表意完整的主谓句,故在F处断开。 故选BDF。 【11题详解】 本题考查学生识记古代文化常识、理解文言词语在不同语境下的意义和用法的能力。 A.正确。句意:优伶周匝被后梁军队俘获。/不然的话,你们都将被他俘虏。 B.错误,意思不相同,成功/接近、靠近。句意:现在事情刚刚成功。/金属靠近磨石就会变得锋利。 C.正确。句意:各道中超越本分窃位的人还很多。 D.正确,意思不同,交换/购买。句意:让他用马匹交换蜀宫中的珍宝玩物。/从交州广州购买来的山珍海味。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生对文本内容的概述能力。 D.“就像小人一样”错误,原文“衍童骠荒纵,不亲政务,斥远故老,昵比小人”中“昵比小人”的意思是亲近勾结小人,而非像小人一样。 故选D。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。 (1)“刑赏”,刑罚赏赐;“紊乱”,混乱;“尚”,崇尚、推崇。 (2)“无得”,不得,不允许;“浚”,疏浚;“池”,护城河;“悉”,全部。 【14题详解】 本题考查学生分析、概括文本信息的能力。 ①“五月,壬寅,以俊为景州刺史,德源为宪州刺史。时亲军有从帝百战未得刺史者,莫不愤叹”,伶人周匝因陈俊和储德源的帮助得以保全性命,他请求庄宗赏赐这两人两个州,庄宗竟然答应了。而此时,那些与庄宗一起打天下的英豪忠勇之士还未得到封赏。这体现出庄宗过度宠幸伶人,赏罚不明,忽略了真正有功之人的利益,导致亲军中有百战未得刺史者愤叹。这种不公平的赏罚必然会让那些为国家浴血奋战的将士心寒,动摇统治根基。 ②右谏议大夫薛昭文针对当时国家的局势提出了一系列合理的建议,“诸道僭窃者尚多,征伐之谋……又请择隙地牧马,勿使践京畿民田”,然而,“皆不从”,庄宗对这些忠言皆不从。这表明庄宗刚愎自用,不能听取正确的意见来治理国家,从而无法有效地应对国家面临的各种问题,为国家的衰落埋下隐患。 ③庄宗让李严入蜀用马匹换取宫中珍玩,当得知蜀法禁止锦绮珍奇入中原,只能得到粗恶的“入草物”时,庄宗愤怒地说“王衍宁免为入草之人乎”。这体现出庄宗贪图珍玩,因得不到想要的东西而轻易动怒。而且他还耽于享乐,最终导致国家政治混乱,最终走向灭亡。 参考译文: 当初,在胡柳战役中,优伶周匝被后梁军队俘获,后唐庄宗李存勖经常思念他。后唐军队进入汴梁的那天,周匝在庄宗的马前拜见,庄宗非常高兴。周匝哭着说:“我之所以能够保全性命,都是梁国教坊使陈俊、内园栽接使储德源的功劳,希望陛下能把两个州封给他们,以此来报答他们的救命之恩。”庄宗答应了他的请求。郭崇韬劝谏说:“陛下共同夺取天下的人,都是英雄豪杰、忠诚勇敢之士。现在大功刚刚告成,还没有封赏一个功臣,却先把刺史的职位封给优伶,恐怕会使天下人失望。”于是庄宗没有执行这一任命。过了一年,优伶多次提到这件事,庄宗对郭崇韬说:“我已经答应周匝了,要是让我不好意思见到这三个人。你的话虽然正确,然而应当为我委屈心意来执行吧。”五月壬寅日,任命陈俊为景州刺史,储德源为宪州刺史。当时亲军中有跟随庄宗身经百战还没有得到刺史职位的人,没有不愤怒叹息的。 乙巳日,右谏议大夫薛昭文上奏疏,认为:“各道中僭越窃位的人还很多,征伐的计划不能仓促停止。另外,士兵长期跟随征战,奖赏不够丰厚,贫穷的人很多,应该把各地的贡品以及南郊祭祀后剩余的财物,再进一步颁发赏赐。还有,河南的各路军队都是后梁的精锐部队,恐怕那些僭越窃位的国家会暗中用丰厚的利益引诱他们,应该加以安抚。另外,流亡在外的人口,应该减轻徭役、减少赋税来安抚招集他们。还有,不紧急的土木建筑工程,应该加以裁减节省。还请求选择空地来放牧马匹,不要让它们践踏京城附近百姓的田地。”庄宗都没有听从。 戊申日,蜀主王衍派李严返回。当初,庄宗趁着李严入蜀,让他用马匹交换蜀宫中的珍宝玩物,但蜀地法令禁止锦绮珍奇的物品流入中原,那些粗劣的物品才允许进入中原,称为“入草物”。李严回来后,把这些情况报告给庄宗,庄宗生气地说:“王衍难道能避免成为‘入草之人’吗!”李严趁机对庄宗说:“王衍像孩童一样昏聩放纵,不亲自处理政务,排斥疏远元老,亲近小人。他掌权的大臣王宗弼、宋光嗣等人,阿谀奉承、专权放肆,贪污财物没有满足的时候,贤人愚人颠倒位置,刑罚奖赏混乱,君臣上下一心只崇尚奢侈荒淫。依我看,大军一旦压境,他们就会土崩瓦解,可以很快等到这一天。”庄宗认为他说得很对。 庄宗因为潞州叛乱的缘故,庚戌日,下诏命令天下的州镇不得修筑城墙、疏浚护城河,全部毁掉防御城池的器具。 (二)古代诗歌阅读(本题共1小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成各题。 夏夜苦热登西楼① 柳宗元 苦热中夜起,登楼独褰衣。 山泽凝暑气,星汉湛光辉。 火晶燥露滋,野静停风威。 探汤汲阴井,炀灶开重扉。 凭阑久彷徨,流汗不可挥。 莫辩亭毒②意,仰诉璇与玑③。 谅非姑射子④,静胜安能希。 注释:①此诗写于作者贬谪永州时期。②亭毒:化育,养成。③璇与玑:指北斗。④姑射(yè)子:传说中姑射山上的神女。 15. 下列对这首诗理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 起首二句开门见山,交代了时间、处所,以“苦热”二字提挈全篇,极言夏夜之热,入睡之难。 B. “山泽凝暑气”四句写登楼所见,山泽中暑气郁积,太阳光辉湛湛,烤干了滋润万物的露水,四下无风。 C. “探汤汲阴井”四句是登西楼后的活动,极写诗人如在火炉中熬煎的苦况,一系列动词的使用极为生动。 D. 此诗描写作者在一个酷热难忍的夏夜,半夜登楼纳凉的情景和感受,表现出诗人心神不宁的情绪。 16. 明末清初蒋之翘评价此诗说:“‘莫辩’二句,亦可有可无。”你认为这两句诗需要保留吗?请结合全诗内容阐述你的理由。 【答案】15. B 16. 示例一:必须保留。①这两句诗是对诗歌主旨的升华。诗人因改革失败而被贬永州,一直关心民生疾苦。②诗人题名“苦”热,体物传情,笔下的夏夜酷热使人难以忍受,明显带有象征意味。 示例二:无须保留。①诗歌主要内容是诗人在夏夜酷热中的感受和活动,本身内容完整,不必突兀地升华主旨。②全诗以“我”的视角描写为主,突然加入对话视角,显得突兀。 【解析】 【导语】柳宗元的《夏夜苦热登西楼》通过描写一个酷热难耐的夏夜,表现了诗人贬谪永州期间的孤独与苦闷。诗中描绘了登楼所见的景象和感受,运用生动的动词和细腻的描写,传达出诗人心神不宁的情绪。全诗语言简练,情感真挚,具有很强的感染力。 【15题详解】 本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 B.“太阳光辉湛湛”错,“星汉湛光辉”,意思是银河闪耀着清澈的亮光。故“星汉”是银河,不是太阳。 故选B。 【16题详解】 本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 解答本题时,首先要明确观点。 如认为需要保留:①“莫辩亭毒意,仰诉璇与玑”,意思是这么热难道还谈得上什么保养吗?抬头见北斗,将疑问诉上苍。内容上,这两句诗是诗人因苦热难耐而想到的,即使如此,也“莫辩”“亭毒”之意,展现出诗人对自己处境的无奈,以及对天意命运的探究,使得诗歌情感更加深沉;结构上,这两句诗以问句形式出现,且“仰诉璇与玑”,自然引出后文“谅非姑射子,静胜安能希”,使诗歌内容更加丰富,结构更加完整。故这两句诗是对诗歌主旨的升华。诗人因改革失败而被贬永州,一直关心民生疾苦。 ②本诗标题是“夏夜苦热”,笔下的夏夜酷热使人难以忍受,“仰诉璇与玑”,发出对天意的探问,这里的“苦热”明显带有象征意味,诗人写夏夜酷热使人难以忍受,这不仅仅是一种自然现象,而且又暗示着一种严重的社会问题,深化了诗意。 如认为不需要保留:①内容上,这两句诗与全诗内容不太相符,全诗主要写诗人苦热难耐,半夜登楼纳凉,而这两句诗则是由此发出对天意的探问,使得诗歌内容略显杂乱。故诗歌主要内容是诗人在夏夜酷热中的感受和活动,本身内容完整,不必突兀地升华主旨。 ②叙事视角上,全诗以“我”的视角描写为主,描写作者在一个酷热难忍的夏夜,半夜登楼纳凉的情景和感受,表现出诗人心神不宁的情绪,“仰诉璇与玑”突然加入对话视角,发出对天意的探问,显得突兀。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白在《梦游天姥吟留别》中用“_______,_______”写出了山石重叠,自己迷醉其中的状态。 (2)面对司马光的批评,王安石在《答司马谏议书》中认为自己接受皇上命令后,“_______,_______”,不是“侵官”。 (3)以“玉”为中心载体的玉文化,贯穿了中华文明史,深深地影响了古人的思想观念,如古诗名句“_______,_______”,就能体现“玉文化”。 【答案】 ①. 千岩万转路不定 ②. 迷花倚石忽已暝 ③. 议法度而修之于朝廷 ④. 以授之于有司 ⑤. 玉户帘中卷不去 ⑥. 捣衣砧上拂还来(铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后/金风玉露一相逢,便胜却人间无数/嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:“暝”“授”“捣”“砧”“戍”“嘈嘈”。 三、语言文字运用(18分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,8分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零地砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去(A)_______,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦墙,墙上敷了泥灰,远远地看过去,没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。不消说,这房子有砖柱,有竹篦墙,一切特点都应有尽有。 我不论住在哪里,只要住得稍久,对那房子便发生感情,非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”,我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感(B)_______。 “雅舍”的位置在半山腰,下距马路约有七八十层的土阶。①前面是阡陌螺旋的稻田。再远望过去是几抹葱翠的远山,②旁边有高粱地,有竹林,有水池,有粪坑,后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。③常有客到,大抵好友不嫌路远,路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶,进得屋来仍须上坡,因为屋内地板乃依山势而铺,一面高,一面低,坡度甚大,客来无不惊叹,我则久而安之,④每日由书房走到饭厅是上坡,饭后鼓腹而出是下坡,亦不觉有大不便处。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 下列句子中的“哪里”与文中“我不论住在哪里”加点的“哪里”,意义和用法相同的一项是( ) A. 我拼命忍住笑,随便地问他是哪里人。 B. 她走到哪里,就把好事做到哪里。 C. 我也不知道这本书丢到哪里去了。 D. 战士们到处找水喝,可是哪里有一点水呢? 20. “月明之夕,风雨之日”这句话放在原文最恰当的位置是( ) A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 【答案】18. A.瘦骨嶙峋 B油然而生/与日俱增 19. B 20. C 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A处,结合“上面盖上一个木头架子,看上去”可知,此处的语境是用来修饰四川的房屋的特点,结合后文“单薄得可怜”可知,四川的房屋看起来比较单薄,可填写“瘦骨嶙峋”,瘦骨嶙峋:瘦得连骨头都露出来,形容十分消瘦。 B处,结合前文“我的好感”可知,此处的词语是用来修饰“好感”的,结合前文“我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月”可知,我的感情已经由初到时的不敢奢望发生了变化,对它有了好感,所以“我的好感”是逐步产生,日益增强的。所以可填写“与日俱增”或“油然而生”。与日俱增:一天天增长。油然而生:自然地产生(某种思想感情)。 【19题详解】 本题考查学生分析理解不同语境下同一词语的不同意义和用法的能力。 A.询问什么处所; B.泛指任何处所,与题干一样。 C.表示不确定的处所; D.用于反问,表示否定。 故选B。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 “月明之夕,风雨之日”描述的是“雅舍”在不同天气条件下的环境状况:月亮明亮的夜晚(晴朗)、风雨交加的白天(阴雨)。这句话用来表现环境的变化和多样性,是一种环境的动态描写。 A.此处具体描述“雅舍”前方的静态景观(稻田的布局)。如果将“月明之夕,风雨之日”放在这里,与“前面是阡陌螺旋的稻田”无法衔接。 B.此处描述“雅舍”周围的自然景观,是静态的景物描写。如果在这里插入“月明之夕,风雨之日”,与“旁边有高粱地……”无法衔接。 C.这里插入“月明之夕,风雨之日”,能够与“常有客到”衔接。 D.此句有“每日”。无法与“月明之夕,风雨之日”衔接。 故选C。 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 在最近发表于《科学进展》上的一项新研究中,来自德国莱比锡大学的约翰内斯•夸斯教授,还有来自中国中山大学的郝洛和韩勇教授领导的一个研究小组发现,在全球范围内,云量的变化越来越不对称——白天的云量比晚上减少得更多。 也就是说,受气候变化的影响,____①___,但白天的云量减少的幅度比晚上的大。这种不对称性意味着云的冷却作用在白天减少,而其保温作用在晚上增加,这一现象本来是由全球变暖引起的,但同时,____②___,一种恶性循环正在发生。 在白天,云层将阳光反射回太空,冷却地球表面。另一方面,在晚上,它们就像一条毯子,将地球散发出来的热量保留一部分,____③___。气象学家夸斯说:“这就是为什么云在地球气候中起着决定性作用。” ①气候模型理解气候系统内的复杂过程和相互作用至关重要。②它们帮助科学家开发未来技术,③并解决温室气体、气溶胶和云层等各种因素对气候的影响。夸斯强调,“云量变化的不对称性是一个新发现的重要因素。我们的研究表明,这种不对称性导致了一个正反馈回路,放大了全球变暖。” 21. 请在文中横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 22. 文中画波浪线的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。 【答案】21. ①云量正在减少;②它又加剧了全球变暖;③这使地球表面保持温暖。 22. ①气候模型对于理解气候系统内的复杂过程和相互作用至关重要。 ③分析温室气体、气溶胶和云层等各种因素对气候的影响。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①结合“白天的云量减少的幅度比晚上的大”的语境可知,此处应强调云量减少,可填:云量正在减少。 ②前句说“这一现象本来是由全球变暖引起的”,后面指出这是一种“恶性循环”,可见此处是说“全球变暖”的情况,可填:它又加剧了全球变暖。 ③结合“在晚上,它们就像一条毯子,将地球散发出来的热量保留一部分”的语境可知,此处是说云层使地球表面保持温暖,可填:这使地球表面保持温暖。 【22题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句语病有: ①处,成分残缺,“理解气候系统内的复杂过程和相互作用”是状语成分,前缺少介词“对于”; ③处,“解决……影响”搭配不当,把“解决”换成“分析”。 四、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 韩愈在《进学解》里说,“业精于勤,荒于嬉”,意思是说学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。作为一名高三学生,面对繁重的学业,我们对于“勤奋”一定有自己的思考。 请把你的思考写成一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】例文: 勤为舟,梦为帆 在人生的浩瀚海洋中,我们都是那艘扬帆起航的小船,梦想是引领我们前行的灯塔,而勤奋则是推动我们破浪前行的双桨。韩愈有言:“业精于勤,荒于嬉。”这句话,对于正处于高三这一人生关键阶段的我们来说,无疑是一盏明灯,照亮了前行的道路,提醒我们:唯有勤奋,方能成就梦想。 勤奋,是通往成功的必经之路。古往今来,无数先贤以他们的实际行动诠释了这一真理。司马迁忍辱负重,笔耕不辍,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;王羲之临池学书,废寝忘食,终使书法达到“入木三分”的境界;居里夫人夜以继日地投身于科学研究,最终发现了镭元素,为科学界做出了巨大贡献。他们的成功,无一不是勤奋的结晶。正如爱迪生所说:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”勤奋,是通往梦想之巅的坚实阶梯。 然而,高三的生活并非总是一帆风顺,它充满了挑战与压力。繁重的课业、频繁的考试、激烈的竞争……这些都可能让我们感到疲惫和迷茫。但请记住,正是这些困难和挑战,铸就了我们坚忍不拔的意志,激发了我们不断前行的动力。面对困难,我们要做的不是逃避,而是勇敢地迎难而上,用勤奋去克服每一个难关,用汗水去浇灌梦想的花朵。 勤奋,不仅仅是对时间的珍惜和有效利用,更是一种对自我潜能的深度挖掘和不懈追求。在高三这一年里,我们要学会合理规划时间,做到劳逸结合;要勇于面对自己的不足,积极寻求改进的方法;要时刻保持对知识的渴望和对梦想的执着追求。只有这样,我们才能在有限的时间内,实现自我价值的最大化,为未来的人生奠定坚实的基础。 当然,勤奋并不意味着盲目地埋头苦干,而忽视了对方法的探索和创新。在勤奋的同时,我们也要学会思考,学会总结,学会从失败中汲取教训,从成功中提炼经验。只有这样,我们的勤奋才能更加高效,我们的梦想才能更加接近现实。 勤奋是高三学子的必备品质,是通往梦想之巅的坚实桥梁。让我们以梦为帆,以勤为舟,在人生的海洋中乘风破浪,勇往直前。相信在不久的将来,我们一定能够抵达梦想的彼岸,收获属于自己的辉煌与荣耀。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题: 这是一道引语式材料作文题。 材料以韩愈的“业精于勤,荒于嬉”为切入点,引出写作话题“勤奋”。“业精于勤,荒于嬉”明确了“勤奋”对于学业的重要性。“业精于勤”强调只有勤奋才能使学业精湛;“荒于嬉”指出贪玩会荒废学业。“高三学生”“繁重学业”限定了写作的主体和背景,要求结合高三学生面临高考的压力和繁重的学习任务来谈勤奋。作文审题不难,关键就在于能够对“勤奋”做出自己思辨性的思考,这意味着考生不能仅仅停留在对“勤奋”的表面理解,而要深入思考勤奋的内涵、意义、价值以及在高三学习生活中的具体体现等。 考生可以正面阐述勤奋的意义。比如可以论述勤奋是实现梦想的基石,是取得成功的必经之路。通过列举古今中外名人因勤奋而成就大业的事例,如匡衡凿壁偷光、孙敬悬梁刺股,发奋图强,成为了著名的政治家等,说明勤奋能够让人克服困难,不断进步。也可以反面论证不勤奋的后果。以一些因贪玩、懒惰而荒废学业或事业的例子,如方仲永从神童变为普通人等,强调不勤奋的危害,从而突出勤奋的重要性。值得注意的是,考生在行文中要结合高三实际谈“勤奋”,讲述高三学生如何在紧张的学习中践行勤奋,如合理安排时间、刻苦钻研难题、积极参加课外辅导等,鼓励同学们以勤奋的态度迎接高考。 考生也可以围绕“勤奋”阐述自己的辩证思考,比如勤奋并不意味着埋头苦干,不懂得休息,身体是“革命”的本钱,我们切不可过度勤奋,牺牲了身体健康;勤奋不等于蛮干,也要讲求方法。如果方法选择不正确,那么最终的结果只能是出力而不出成果等等。 具体写作时,考生可以在开头引用韩愈的“业精于勤,荒于嬉”引出主题,阐述勤奋对于高三学生的重要性,明确观点,以勤奋为船桨,为梦想乘风破浪。接着主体部分采用并列式结构,分别从勤奋是成功的基石、不勤奋的后果以及高三学生应如何勤奋三个方面进行论述。最后,再次强调勤奋的重要性,鼓励高三学生在学业上勤奋努力,为实现自己的梦想而拼搏。 立意: 1.以勤奋为船桨,为梦想乘风破浪。 2.业精于勤,成就未来。 3.人生在勤,拼搏不息。 4.一分耕耘,一分收获。 5.天才始于勤奋。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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