第六单元资本主义制度的初步确立导学案2024~2025学年统编版九年级历史上册

2024-09-18
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打造思维课堂 奠基智慧人生 编号:0906 2024-2025 学年第一学期九年级 历史 学科导学案 时间 姓名 班级 小组 课题 第六单元 资本主义制度的初步确立 学习目标 1. 通过 1640 年革命和其后的“光荣革命”,初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。 2. 通过华盛顿、《独立宣言》和 1787 年宪法,理解独立战争对美国历史的影响。 3. 了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容,初步认识法国大革命的历史意义。 重点 光荣革命、《权利法案》、《独立宣言》、1787 年宪法、《人权宣言》《拿破仑法典》 难点 初步认识资本主义制度代替封建制度是历史的进步,对英美法三国的资产阶级革命进行对比 新课学习 质疑 纠错 单元整体感知 认真阅读本单元课文,并完成表格内容。 资本主义制度的初步确立 革命名称 英国 美国 法国 根本原因 革命性质 领导阶级 代表人物 革命开始 标志 革命特点 革命影响 寄语;实现真正的教育回归,还舞台给孩子,让他们尽情展示吧! 1 学科网(北京)股份有限公司 确立的 政治制度 颁布的 法律文献 颁布的法律 文献原则 评价 法律文献 重点难点突破 任务一:英国的资产阶级革命 1. 阅读课文P81-P82,在横线上填写正确的时间,再按先后顺序对下列事件排序。并结合所学归纳英国资产阶级革命的特点。 ( ) 年,查理二世复辟,詹姆士二世倒行逆施。 ( ) 年,“光荣革命”,迎请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。 ( )克伦威尔独揽大权,议会一度被解散。 ( )查理一世被处死,英国成立共和国。 ( )内战中克伦威尔领导的议会军击败王军。 ( ) 年,查理一世召开议会。特点: 2. 完成课本P83 课后活动。 3. 材料:(它)基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,享有讨论国事和言论自由的权利,征税权属于议会,国民可以自由请愿等等。从表面上看,它似乎没有什么新意但事实上,这却是政体制度上一次真正的革命。 ——摘编自钱乘旦《在传统与变革之间》 材料中的“它"指的是哪部法律文献?根据材料一并结合所学知识,如何理解它“似乎没什么新意……却是政体制度上一次真正的革命?” 任务二:美国的独立 1. 完成课本P86 材料研读。 2. 材料:华盛顿曾经把邦联制的情况形象地比作是“用沙子扭成的绳子”,所以 1787 年美国宪法决定改邦联制为联邦制,宪法规定,“各州不得缔结条约、同盟或联盟”;“未经国会核准不得征收进出口税、船舶吨税”等。宪法规定美国总统的权力很大,但是……人民有权选举总统,也有权罢免他。1787 年美国宪法明确宣布在美国实行共和制,对于当时占统治地位的封建专制制度是巨大的冲击。 ——摘编自刘伟《浅谈 1787 年美国宪法的成功之处》 根据材料并结合课本P87,指出 1787 年美国宪法的成功之处。此宪法体现的原则什么, 又是如何具体体现的?指出 1787 年美国宪法并未真正体现“平等”的表现。 任务三:法国资产阶级革命 1. 阅读课文 89-91 页,梳理法国大革命的过程。 2. 完成课本 P90 材料研读。 材料一:《人权宣言》确立了……近代资本主义社会的最基本的原则。《人权宣言》从原则上提出各项基本人权:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……;整个主权的本原主要是寄托于国民,社会有权要求机关公务人员报告其工作;法律是公共意志的表现,法律面前所有的公民都是平等的;……财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。 ——摘编自赵铁生《近代资本主义社会原则的宪章—-《人权宣言》 根据材料一,概括《人权宣言》为近代资本主义社会确立的基本原则。 3. 材料二:大革命前,法国法律都是用来保障封建贵族阶级利益的手段,而且法律内容与形式多种多样。大革命初期,民众就呼吁政府建立一套完整系统的法律法规。拿破仑上台后于 1804年推出《拿破仑法典》,《法典》除《总则》外,分为三编,分别是:人法、物法和获取所有权法,其中第 8 条规定所有法国人都享有民事权利。 ——摘编自梅汝璈《拿破仑法典及其影响》根据材料二,指出《拿破仑法典》与大革命前法国法律的不同之处。结合所学知识分析 《拿破仑法典》的历史影响。结合所学,你认为拿破仑称帝是继承还是颠覆了法国大革命? 拓展提升 拓展:结合本单元所学知识,指出英、法、美三国资产阶级革命的共同点。综上所述,影响大国崛起的因素有哪些? 1.英国资产阶级革命的根本原因? 2.英国资产阶级革命的时间、性质、领导阶级、特点? 3.英国资产阶级革命开始和结束的标志? 4.英国资产阶级革命由谁领导,后来担任什么职位? 5.英国资产阶级革命的影响? 6.为了维护英国资产阶级革命成果何时颁布了什么文件? 7.《权利法案》颁布的目的、有何影响? 8.《权利法案》限制了国王的哪些权力? 9.英国资产阶级革命的启示? 夯实 基础 10.美国独立战争的根本原因? 11. 美国独立战争的导火线? 12. 美国独立战争的领导阶级、领导人? 13. 美国独立战争开始的标志? 14. 美国独立战争的转折点? 15. 美国独立战争胜利的标志? 16. 美国独立战争结束的标志? 17. 美国独立战争的性质? 18.《独立宣言》发表的时间、有何意义? 19.美国独立战争的历史意义? 20.美国实行的是什么政治制度?该制度是通过哪部法律确立的?该法律的主要内容有哪些?法律所体现 的原则是什么?又有怎样的历史意义? 21. 启蒙运动的中心、性质、核心思想? 22. 启蒙运动的影响? 23. 法国大革命的根本原因? 24. 法国大革命的领导阶级、导火线? 25. 法国大革命开始的标志、特点? 26. 法国大革命中何时制定了什么纲领? 27. 法国大革命的高潮? 28. 法国大革命的影响? 29. 法兰西第一帝国的建立时间、建立者? 30. 《拿破仑法典》何时颁布?体现了什么原则?有何意义? 31. 各国完成资产阶级革命后,通过什么样的方式确立政权? 收获感悟 九年级上历史常考知识点关键词默写 一、 神人同( )同( ) 十一、 无敌( )队 古( )及 《( )马史诗》 大( )改( ) 大种植( ) 尼罗河的( )礼 ( )铁饼( ) ( )( )天皇 贩卖非洲( )奴 图特( )斯三 ( )斯像 源( )朝 三角( )易 世 帕特( )神庙 征( )大将军 海上( )车夫 象( )文字 德( )克( )特 武士( )( ) 日( )帝国 金( )塔 苏格拉( ) 十二、 资本原始( )累 太( )历 认识( )自己 穆斯( ) 世界( )场 ( )之子 亚( )士多( ) ( )罕默( ) 十七、 二、 百( )全书式 独尊( )拉 斯图亚( ) 两( )流域 儒( )历 阿拉( )帝国 君( )神授 美索不达( ) 七、 人最美的装饰是 查( )一世 ( ) 基( )教 ( )( ) 推上( )头台 汉谟( )比 救世主( )( ) 智( )( ) 护( )主 古巴比( ) 克( )维 阿拉伯( )字 克( )威( ) 成文( )典 封( )封( )制 《天方夜( )》 ( )姆士二世 商品( )济 ( )约意义 沟通( )( )方 光荣( )命 三、 ( )一( ) 文化 《( )( )法案》 印( )河 查( )曼 十三、 十八、 ( )利( )人 德( )志 垦( )运动 ( )克星( ) ( )( )王朝 法兰( ) ( )地农场 大( )会议 华( )城 ( )大利 手工( )( ) 《( )( )宣言》 种( )制度 八、 出卖劳动( ) 第一个( )( ) 不可接( )者 西欧( )园 富( )农民 宣言 释( )( )尼 领主与( )户 货币地( )( ) 民族( )( )战 众生( )等 自( )地 十四、 争 四、 ( )地 文艺( )兴 三( )分立 希腊城( ) ( )用地 以( )为中心 十九、 爱( )海 庄( )法庭 人( )主义 理性之( ) 克里( )文明 ( )惯法 有继承更有( ) 启( )运动 迈锡( )文明 九、 新 路易十( ) 学科网(北京)股份有限公司 小( )( )民成年( )性公民伯( )克( ) 公( )大会 ( )贴制度 马( )顿 亚( )山大大交( ) 五、 罗马共( )国元( )院 执( )官 保( )官 金钱( )买 武力( )争特( )状 手工工( ) 城市工( )业 市民阶( ) 早期( )( )阶级 最( )( )的花朵 免( )( )特权 ( )法特权 先驱( )丁达·芬( ) 《蒙娜( )莎》 《最后的晚( )》莎士比( ) 《哈姆雷( )》 《 罗 密 欧 与 ( )》 十五、 罗( )技术 ( )亚士达·( )马 ( )( )布 ( )级会议巴士底( ) 《( )( )宣言》反( )同盟 《拿( )( )法典》 二十、 珍( )机 工( )革命 改良( )( )机斯蒂( )( ) ( )( )机车二十一、 《十二( )表法》 教育( )主权 麦哲( ) 马( )思 斯巴达( )起义 十、 好( )角 恩格( ) 终生独( )官元( )制 日耳( )人六、 万( )庙 查士丁( ) 《罗马( )( )大全》 奥斯曼( )国 兼收并( ) 横渡大( )洋环球( )行 连为一个( )体十六、 殖民( )夺 巴黎( )( ) 1 $$

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