第七单元 能源的合理利用与开发 追梦综合演练卷-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年新教材九年级全一册化学（人教版2024）

第七单元追梦综合演练卷 测试时间:50 分钟　 　 测试分数:50 分　 　 得分:　 　 　 　 可能用到的相对原子质量:H-1　 C-12　 O-16　 S-32　 Ca-40 一、选择题(本题包括 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分。 每小题只 有一个选项符合题意) 1. 下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. P2O5 B. 面粉 C. 镁粉 D. CH4 2. 下列有关灭火的说法不正确的是(　 　 ) A. 隔绝氧气能达到灭火的目的 B. 清除可燃物能达到灭火的目的 C. 降低可燃物的着火点能达到灭火的目的 D. 图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭 3. 【化学方法】分类法是化学学习的重要方法,下列分类正确的 是(　 　 ) A. 构成物质的微粒:分子、原子、质子 B. 空气污染物:NO2、SO2、CO2 C. 可燃性气体:天然气、氮气、一氧化碳 D. 新能源:太阳能、氢能、核能 4. 【生活情境】5 月 12 日是我国“防灾减灾日”,了解防灾减灾的 相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。 下列关于火灾、 灭火与逃生的说法错误的是(　 　 ) A. 严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车 B. 遭遇火灾,如果火势较大,立即拨打 119 电话报警 C. 生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物着火点 D. 从火场中逃生时应有序撤离着火区域 5. 【新课标·安全警示标志】加油站、面粉加工厂都应张贴的消防 安全图标是(　 　 ) A. B. C. D. 6. 化学反应生成新物质的同时,还伴随着能量的变化。 下列反应 吸收热量的是(　 　 ) A. C+O2 点燃 􀪅􀪅CO2 B. 2Mg+O2 点燃 􀪅􀪅2MgO C. CaO+H2O 􀪅􀪅Ca(OH) 2 D. CO2 +C 高温 􀪅􀪅2CO 7. 下列叙述正确的是(　 　 ) A. 化学反应过程中都会发生放热现象 B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C. 化学能可转变成电能,如燃料电池已被应用于城市客车的驱 动电源 D. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的 8. 煤和石油的燃烧是造成空气污染的重要原因,下列排放物能形 成酸雨的是(　 　 ) A. SO2、NO2 B. CO、CO2 C. 烟尘 D. 未充分燃烧的汽油 9. 【生活情境】用电设备发生火灾时,可用装有液态四氯化碳的 “灭火弹”扑灭。 灭火时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖 在火焰上。 据此推测四氯化碳可能具有的性质是(　 　 ) A. 能导电 B. 不易燃烧 C. 不易汽化 D. 密度比空气小 10. 【环保意识】合理利用能源,防止环境污染是可持续发展的前 提。 下列做法与之不相符的是(　 　 ) A. 室内光线明亮时不要开灯,且尽量使用节能灯 B. 在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,能节省石油资源并 减少汽车尾气的污染 C. 用太阳能热水器代替燃气热水器既能节约能源又能减少 污染 D. 随着人类发展对电能的需求加大,我们将再建许多用煤作 燃料的火力发电厂 11. 分别点燃两根火柴,其中一根火柴头竖直向上,另一根火柴头 向下倾斜,小明发现火柴头向下倾斜的容易持续燃烧,另一根 则不能。 该现象说明燃烧的条件(　 　 ) A. 物质具有可燃性 B. 可燃物与充足氧气接触 C. 可燃物温度达到着火点 D. 可燃物硬度小 12. 【古代技术】 “钻木取火”是远古时期人类获取火源的重要方 式。 下列说法不正确的是(　 　 ) A. 木柴属于可燃物 B. “钻木”的过程为燃烧提供的条件是使可燃物的温度达到着 火点 C. 木柴燃烧时,将木柴架空,可增大木柴与空气的接触面积 D. 用水浇灭燃烧的木柴,其原理是清除了可燃物 13. 下列叙述不正确的是(　 　 ) A. 煤和石油大量地直接燃烧会造成空气严重污染 B. 化石燃料蕴藏量是有限的 C. 我国的煤和石油资源很丰富,不需要大力开发新能源 D. 我国的煤和石油资源有限,必须合理开发,综合利用 14. 下列鉴别一氧化碳和氢气的方法正确的是(　 　 ) A. 点燃两种气体,观察火焰的颜色 B. 将两种气体分别与空气混合后点燃,观察是否发生爆炸 C. 点燃两种气体,分别在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯, 观察内壁有无水滴 D. 闻两种气体气味 二、填空题(本题包括 6 个小题,每空 1 分,共 16 分) 15. 我国目前生产和生活所需的能量主要来自于化石燃料。 化石 燃料包括煤、　 　 　 　 和天然气。 化石燃料燃烧时,会产生大 量的二氧化碳造成　 　 　 　 效应。 16. 消防员用高压水枪灭火的原理是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧 起来,可用的灭火方法是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;氢气燃烧 的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 。 17. 【科技前沿】逐梦航天,建设航天强国。 中国航天在载人航天、 重型卫星等前沿领域也取得了令人瞩目的成就。 卫星发射的 火箭使用的是液氧、液氢和煤油作推进剂。 液氢属于　 　 　 　 (填“单质”“化合物“或“混合物”)。 煤油可由石油分离而来, 这是利用石油中各成分的　 　 　 　 不同进行分离。 18. 可燃冰属于　 　 　 　 　 　 (选填“新能源”或“化石燃料”);甲 烷(CH4)可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;常温常压时,由甲烷和另两种气体 ·51· 组成的混合物中,碳元素的质量分数为 80%,则另两种气体可 能是　 　 　 　 (填字母序号)。 A. H2 和 CO　 　 　 　 　 　 　 B. H2 和 C2H4 C. C2H2 和 C2H4 D. CO 和 C2H4 19. 下图中 A~ E 是初中化学常见的物质,已知 A 和 E 都可以作燃 料,其中 A 是天然气的主要成分。 请分析回答: (1)反应②的化学方程式为 　 。 (2)反应②中的产物 B 通常用 　 检验。 (3)E 物质作燃料的优点是 　 。 (答一条即可) 20. 可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是　 　 　 　 　 　 　 　 ;乙醇可作燃料,乙醇完全燃烧的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 ;现有一定量的乙醇与一定量的氧气混合于密闭容器 内,在一定条件下反应生成 2. 7g 水,同时得到一氧化碳和二氧 化碳的混合物 3. 6g,则参加反应的氧气与生成水的分子个数 比为 　 　 　 　 。 三、简答题(本题包括 4 个小题,共 10 分) 21. 【科学素养】燃烧是人类最早利用的化学反应之一,燃烧和灭 火知识的运用是基本的科学素养。 (1)工厂常将煤块磨成粉末后再吹入锅炉内燃烧,其目的是 什么? (2)我国研发的森林灭火炮,可将装有超细干粉灭火剂的炮弹 打到着火的森林中,覆盖在可燃物表面,其灭火原理是什么? 22. 能源与人类生产、生活息息相关,请回答下列问题: (1)氢气是清洁燃料,氢气在氧气中燃烧的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ; (2)煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体,该气体是 　 ; (3)从“低碳经济”的角度分析,在氢能、化石燃料、太阳能、风 能等能源中,应尽量减少 　 的使用。 23. 根据下列实验装置回答问题。 A 　 　 B 　 　 C (1)实验室用装置 A 可以制得氢气或氧气,请写出其中一个化 学方程式 　 。 (2)图中装置　 　 　 　 (填字母)可用来收集氢气。 24. 根据下图回答问题。 实验一 　 　 实验二 　 　 实验三 (1)实验一:烧杯中蜡烛渐渐熄灭,说明燃烧应具备的条件是: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)实验二:探究某个燃烧条件的实验中,烧杯中热水的作用 是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)实验三:探究化学反应能量变化的实验中,向盛有生石灰 的试管中加入 2mL 水,并用手轻轻地碰试管外壁,根据实验现 象可判断该反应为　 　 　 　 (选填“放热”或“吸热”)反应。 四、综合应用题(共 10 分) 25. 某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。 【任务一】认识燃烧现象 (1)小组同学观察到酒精、煤、天然气三种生活中常见的燃料 燃烧都会发光放热,其中酒精完全燃烧的化学方程式是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 【任务二】探究燃烧条件 课本实验 　 　 　 改进实验 (2)【创新实验】小组同学按图所示对课本实验进行改进以探 究燃烧需要的条件,改进后的实验优点有　 　 　 　 　 　 　 ;改 进实验中观察到试管内白磷燃烧而试管内的红磷不燃烧,由此 可知燃烧的条件之一是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 【任务三】探究影响燃烧剧烈程度的因素 (3)通过实验对比木炭在空气和氧气中的燃烧现象不同,同学 们可得结论是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 【任务四】探究燃烧前后的质量变化 (4)小组刚学利用如图所示实验装置对红磷燃烧前后物质总 质量是否发生变化进行探究。 若燃烧后天平仍然平衡,实验过 程中,气球的变化是　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 【任务五】调控燃烧 (5)当天然气燃气灶的火焰呈黄色或橙色,锅底就容易出现黑 色,这说明天然气发生不充分燃烧,此时就要调节一下灶具进 风口,灶具的进风口应 　 　 　 　 (选填“调大” “调小” 或“不 变”);关闭燃气灶阀门火焰就会熄灭,其原理是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (6)用石灰石泥浆吸收工业废气中的二氧化硫,可以有效地减 少二氧化硫的排放,若用 12. 5t 含碳酸钙 80%的石灰石配成泥 浆,理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为多少? (该反 应的化学方程式为:2CaCO3 +O2 +2SO2 高温 􀪅􀪅2CaSO4 +2CO2) ·61· 19. 稳定　 H2 O　 不变　 【解析】由反应的化学方程式,反 应前铜、氢、碳、氧原子个数分别为 2、2、1、5,反应后的 生成物中铜、氢、碳、氧原子个数分别为 2、0、1、4,根据 反应前后原子种类、数目不变,则每个 X 分子由 2 个氢 原子和 1 个氧原子构成,则物质 X 的化学式为 H2 O。 Cu2(OH) 2 CO3、CO2 中碳元素的化合价均为+4 价,反应 过程中碳元素的化合价不变。 20. (1)碳酸钙　 (2)C+CO2 高温 􀪅􀪅2CO　 化合 21. (1)H2 CO3 􀪅􀪅CO2 ↑+H2 O (2)坐公交车或骑自行车出行等 22. (1)CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅CaCl2 +CO2 ↑+H2 O (2)防止生成的二氧化碳气体从长颈漏斗逸出 23. (1)将 B 和 C 装置调换位置 (2)当 E 中澄清石灰水变浑浊,说明 D 中已收集满 CO2 (3)2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅2H2 O+O2 ↑ 24. (1)CO+CuO △ 􀪅􀪅Cu+CO2 　 防止有毒气体 CO 逸散到 空气中污染环境 (2)AD 25. 【实验原理】 CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅CaCl2 +H2 O+CO2 ↑ 【实验步骤】 (一)(1)检查装置气密性　 (2)锥形瓶 (3)将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满 (二)(1)下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭　 密度 比空气大,不助燃、不可燃 (2)B 试管中紫色石蕊溶液变红色 H2 O+CO2 􀪅􀪅H2 CO3 (三)解:(1)产生二氧化碳的质量为 10g+90g-97. 14g = 2. 86g (2)设反应的碳酸钙质量是 x。 CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅CaCl2 +CO2 ↑+H2 O 100　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 44 x　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. 86g 100 44 = x 2. 86g 　 　 x= 6. 5g 该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是 6. 5g 10g ×100% = 65%。 第七单元追梦综合演练卷 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D C D D C A B D 11 12 13 14 C D C C 1. A　 【解析】A. P2 O5 不具可燃性,故不会爆炸;B、C、D 与 空气混合后遇明火均会发生爆炸。 故选 A。 2. C　 【解析】C. 可燃物的着火点是固定的,没法降低,应是 降低温度至可燃物着火点以下可达到灭火目的,C 错误。 故选 C。 3. D　 【解析】A. 质子不是构成物质的微粒。 构成物质的 三种基本粒子是分子、原子、离子,错误;B. NO2、SO2 属 于空气污染物,CO2 属于空气的成分之一,不属于空气污 染物,错误;C. 天然气和一氧化碳均具有可燃性,属于可 燃性气体;氮气不具有可燃性,不属于可燃性气体,错 误。 故选 D。 4. C　 5. D 6. D　 【解析】A、B、C 三个反应均放出大量的热,属于放热 反应;D. 在高温下反应,需要吸收热量,属于吸热反应,D 正确。 故选 D。 7. C　 【解析】A. 并不是所有的化学反应过程中都会发生 放热现象,如高锰酸钾制氧气需要加热,需要吸热,错 误;B. 在化学反应中并不是只有燃烧反应才能放出热 量,如生石灰与水反应也会放出热量,错误;D. 人类利用 的能量并不都是通过化学反应获得的,如太阳能、风能 等,错误。 故选 C。 8. A　 【解析】酸雨主要由化石燃料燃烧产生的 SO2、氮氧 化合物等引起的,故选 A。 9. B　 10. D 11. C　 【解析】火柴头竖直向上时,火柴梗温度上升得慢, 不容易达到着火点,故不易持续燃烧;而火柴头向下 时,火焰不断加热火柴梗,容易达到火柴梗的着火点而 持续燃烧。 故选 C。 12. D　 【解析】D. 用水浇灭燃烧的木柴,其原理是水蒸发 吸热,可降低温度至木柴的着火点以下,达到灭火的目 的,符合题意。 故选 D。 13. C 14. C　 【解析】A. 二者燃烧都发出淡蓝色火焰,无法鉴别, 错误;B. 二者分别与空气混合,点燃后都可能爆炸,不 能鉴别,错误;C. 点燃两种气体,分别在火焰的上方罩 一个冷而干的烧杯,观察内壁有无水滴,有水滴的是氢 气燃烧,无水滴的是一氧化碳燃烧,能鉴别,正确;D. 二 者均是无色无味的,闻气味不能鉴别,错误。 故选 C。 15. 石油　 温室 16. 降温至可燃物的着火点以下　 用湿抹布扑灭 2H2 +O2 点燃 􀪅􀪅2H2 O 17. 单质　 沸点 18. 新能源　 CH4 +2O2 点燃 􀪅􀪅CO2 +2H2 O　 BCD　 【解析】甲 烷(CH4)中碳元素质量分数为 12 12+1×4 ×100% = 75%,混 合后碳元素的质量分数为 80%,故另外两种气体混合 后碳元素质量分数必须大于 80%,而 H2、CO、C2 H2、 C2 H4 的碳元素质量分数分别为 0%、42. 9%、92. 3%、 85. 7%,故可能是 H2 和 C2 H2、C2 H2 和 C2 H4、C2 H4 和 CO。 19. (1)2H2 O 通电 􀪅􀪅2H2 ↑+O2 ↑　 (2)带火星的木条 (3)燃烧只生成水,不污染空气 20. 温度达到可燃物的着火点　 C2 H5 OH+ 3O2 点燃 􀪅􀪅2CO2 + 3H2 O　 5 ∶6　 【解析】可燃物燃烧除需要氧气外,还需 要满足的条件是温度达到可燃物的着火点;乙醇与氧 气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,化学方程 式为 C2 H5 OH+ 3O2 点燃 􀪅􀪅2CO2 + 3H2 O;由质量守恒定律 可知,参加反应的乙醇的质量为(2. 7g× 1 ×2 18 × 100%) ÷ (1 ×6 46 ×100%)= 2. 3g,则参加反应的氧气的质量为 2. 7g +3. 6g- 2. 3g = 4g,则参加反应的氧气与生成水的分子 个数比为 4g 32 ∶2. 7g 18 = 5 ∶6。 21. (1)增大可燃物与氧气的接触面积 (2)隔绝氧气 22. (1)2H2 +O2 点燃 􀪅􀪅2H2 O　 (2)CO　 (3)化石燃料 23. (1)2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅2H2 O+O2 ↑(或 Zn+H2 SO4 􀪅􀪅ZnSO4 追梦之旅铺路卷·九年级·ZER·化学　 第 6 页 +H2 ↑) (2)C 24. (1)燃烧需要与氧气接触　 (2)提供热量和隔绝氧气 (3)放热 25. (1)C2 H5 OH+3O2 点燃 􀪅􀪅2CO2 +3H2 O (2)环保或无污染　 温度达到可燃物的着火点 (3)氧气浓度越高,燃烧越剧烈 (4)先变大后变瘪 　 (5)调大　 清除可燃物 (6)解:设理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为 x。 2CaCO3 +O2 +2SO2 高温 􀪅􀪅2CaSO4 +2CO2 　 200　 　 　 128 12. 5t×80% 　 x 200 128 = 12. 5t×80% x 　 x= 6. 4t 追梦期末达标测试卷 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B A B D C C C B 11 12 13 14 C C D C 1. A　 【解析】火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变 化,雕刻砚台、伐木制舟、纺纱织布过程中没有新物质生 成,属于物理变化。 故选 A。 2. C　 【解析】A. 稀有气体用作保护气是因为其化学性质 稳定;B. 墨的主要成分是碳,碳在常温下化学性质稳定, 用墨绘制的字画可长期保存;D. 石油作燃料利用了石油 的可燃性,可燃性是化学性质。 故选 C。 3. B　 【解析】A. 使用胶头滴管滴加少量液体时,胶头滴管 不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口 上方,A 错误;C. 读取量筒内液体体积时,视线应与液体 凹液面的最低处保持水平,C 错误;D. 使用托盘天平要 遵循“左物右码”的原则,D 错误。 故选 B。 4. A　 5. B 6. D　 【解析】A. He 为稀有气体,是由氦原子构成的,A 错 误;B. NH3 是由氨分子构成的,B 错误;C. C60 是由 C60 分 子构成的,C 错误;D. NaCl 是由 Na+、Cl-构成的,D 正确。 故选 D。 7. C 8. C　 【解析】由反应的微观示意图可知,该反应的方程式 是 2SO2 + O2 一定条件下 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅2SO3。 A. 由方程式的意义可 知,参加反应的分子个数比为 2 ∶ 1或 1 ∶ 2,不正确;B. 由 化合价原则可知,反应前硫元素化合价是+ 4,氧元素化 合价在氧气中是 0,在二氧化硫中氧元素化合价是-2,反 应后三氧化硫中硫元素化合价是+6,三氧化硫中氧元素 化合价是-2,剩余氧气中氧元素化合价是 0,不正确;C. 由质量守恒定律可知,反应前后各种原子的个数均不 变,正确;D. 氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化 合物,由物质的组成可知,该反应涉及 2 种含氧化合物, 即二氧化硫和三氧化硫,不正确。 故选 C。 9. C　 【解析】A. 空气是由多种单质和化合物组成的混合 物,不存在空气分子,A 错误;B. 氧气可以助燃,但本身 没有可燃性,不能作为燃料,B 错误;C. 稀有气体化学性 质很不活泼,C 正确;D. 化石燃料的使用会产生大量的 有害气体和烟尘,会污染空气,D 错误。 故选 C。 10. B　 【解析】B. 钠原子失去 1 个电子形成 Na+,镁原子失 去 2 个电子形成 Mg2+,此时核外电子数均为 10,相同,B 错误。 故选 B。 11. C　 【解析】A. 脱脂棉会发生燃烧,说明脱脂棉是可燃 物,A 正确;B. 该反应过程放热使脱脂棉温度上升至着 火点,B 正确;C. 水能灭火是因为水汽化吸热,使温度 降到可燃物的着火点以下,C 错误;D. 由质量守恒定律 可得 X 化学式为 NaOH,D 正确。 故选 C。 12. C　 【解析】A. 西达本胺是由分子构成的而不是原子直 接构成,A 错误;B. 由化学式可知,一个西达本胺分子 中含有 2 个氧原子,不含氧分子,B 错误;D. 西达本胺 中 C、H、F、N、O 元素的质量比为:(12×22) ∶(1×19) ∶19 ∶(14×4) ∶(16× 2)= 264 ∶ 19 ∶ 19 ∶ 56 ∶ 32,D 错误。 故选 C。 13. D　 【解析】A. 由质量守恒定律知,x = 0. 5g,乙质量不 变,可能为催化剂,A 正确;BD. 该反应的反应物为甲, 生成物为丙和丁,属分解反应,甲为化合物,B 正确,D 错误;C. 丙和丁质量变化比为 24g ∶3g = 8 ∶1,C 正确。 故 选 D。 14. C　 【解析】反应后固体中钙元素的质量为 24g× 50% = 12g,根据化学反应前后元素的质量不变可知,碳酸钙 中钙元素的质量也为 12g,则该石灰石样品中碳酸钙的 质量为 12g÷ 40 40+12+16×3 ×100% = 30g。 故选 C。 15. NH4 + 　 氮气(或 N2 ) 16. +4　 　 87. 62 17. 碳原子的排列方式不同 排尽管道内的空气,防止甲烷与空气混合点火时发生 爆炸(合理即可)　 在不断运动 18. 蒸馏　 MnCl2 19. 隔绝氧气 　 C2 H5 OH + 3O2 点燃 􀪅􀪅2CO2 + 3H2 O　 26. 4 　 【解析】酒精灯用灯帽盖灭,利用的是隔绝氧气的灭火 原理;乙醇在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,化学反应 方程式为:C2 H5 OH+ 3O2 点燃 􀪅􀪅2CO2 + 3H2 O;12. 6g 水中 氢元素的质量为:12. 6g× 2 18 ×100% = 1. 4g,根据质量守 恒定律,化学反应前后,元素的质量不变,故乙醇和乙 醛中氢元素的质量为 1. 4g,则乙醇和乙醛中碳元素和 氧元素的质量之和为 13. 4g-1. 4g = 12g;乙醇和乙醛中 碳元素和氧元素的质量比为:(12×2) ∶16 = 3 ∶2,所以碳 元素的质量为 12g× 3 5 = 7. 2g,故二氧化碳中碳元素的 质量为 7. 2g,所以二氧化碳的质量为:7. 2g ÷ ( 12 44 × 100%)= 26. 4g。 20. (1)O2 　 (2)CO2 +C 高温 􀪅􀪅2CO (3)CaCO3 高温 􀪅􀪅CaO+CO2 ↑ 21. (1)二氧化碳 (2)2KMnO4 △ 􀪅􀪅K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑(答案不唯一) 22. (1)防止溅落的熔融物炸裂瓶底 (2)硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈 23. (1)红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点;水 中的白磷不燃烧是因为白磷没有与氧气接触 (2)用导管向水下的白磷通入氧气 (3)温度达到可燃物的着火点 24. (1)2H2 O 通电 􀪅􀪅2H2 ↑+O2 ↑ 追梦之旅铺路卷·九年级·ZER·化学　 第 7 页