内容正文:
第八单元追梦综合演练卷
测试时间:50 分钟 测试分数:50 分 得分:
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23
S-32
一、选择题(本题包括 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分。 每小题只
有一个选项符合题意)
1. 【生活情境】生活中的下列物质一般显碱性的是( )
A. 蔗糖水
B. 柠檬水
C. 食盐水
D. 苏打水
2. 有关中和反应的说法一定正确的是( )
A. 反应物均须溶于水 B. 有沉淀生成
C. 有气体生成 D. 有盐生成
3. 能使紫色石蕊试液变蓝的是( )
A. 水 B. 石灰水 C. 稀硫酸 D. 氯化钠溶液
4. 硝酸铵是一种氮肥,易溶于水,受热易分解,遇碱时放出氨气,在
高温或受猛烈撞击时易爆炸,下列使用硝酸铵的做法不正确的
是( )
A. 储存和运输时密封防潮 B. 结块时用铁锤砸碎再用
C. 施用时不宜与碱混合使用 D. 给农作物施肥后及时盖土
5. 【化学与生活】有关酸碱盐的用途,下列说法中不正确的是( )
A. 小苏打是发酵粉的主要成分
B. 汽车用铅酸蓄电池中含有硫酸
C. 烧碱可用于生产玻璃、造纸、洗涤剂
D. 熟石灰可用于改良酸性土壤
6. 下列实验现象描述不正确的是( )
A. 氧化汞受热分解:红色粉末逐渐变成银白色液体
B. 向紫色石蕊溶液中加入足量稀盐酸:溶液由紫色变为红色
C. 铁丝与硫酸铜溶液反应:银白色固体表面覆盖层紫红色固
体,溶液由蓝色变为无色
D. 氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应:溶液中产生红褐色沉淀
7. 向氢氧化钡溶液中滴加稀硫酸溶液至过量,其图像关系如图所
示,横坐标为加入稀硫酸的质量,则图中纵坐标应为( )
A. 溶液中水的质量
B. 溶液中沉淀的质量
C. 溶液中钡离子的数目
D. 溶液中氢氧化钡的溶质质量分数
8. 物质 X 可发生下列所示的两个反应,则 X 可能是( )
①X+碱→盐+水 ②X+金属氧化物→盐+水
A. HCl B. CO C. NaOH D. CaO
9. 【学科融合】类推是化学学习中常见的思维方法,以下类推正确
的是( )
A. 离子是带电的微粒,因此带电的微粒一定是离子
B. 碳酸盐与酸反应有气体生成,则与酸反应产生气体的物质一
定是碳酸盐
C. 酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一
定是中和反应
D. 碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是
碱性溶液
10. 【学科融合】做中和反应实验时,向 5mL 氢氧化钠溶液中滴几滴
酚酞溶液,然后再逐滴加入稀盐酸,有关分析正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 下列各组溶液中,仅用组内物质就能鉴别出来,且均为无色溶
液的是( )
A. KOH Na2CO3 K2CO3 NaCl
B. NaCl NaOH H2SO4 KNO3
C. Cu(NO3) 2 Ca(OH) 2 MgSO4 KNO3
D. Na2CO3 Ca(OH) 2 KCl HCl
12. 在氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,充分反应后
滤出不溶物,再向滤液中加入一块薄铁片,一段时间后铁片上
无任何变化。 则下列有关说法中,不正确的是( )
A. 滤渣可能是铜、铁和氧化铜的混合物
B. 滤渣中一定有铜,可能含铁和氧化铜
C. 滤液中一定有硫酸亚铁,可能有硫酸铜和硫酸
D. 滤液中一定不含硫酸铜和硫酸
13. 【学科融合】下列图像不能正确反映其对应关系的是( )
A
B
C
D
A. 等质量、等溶质质量分数的硫酸溶液与氢氧化钠溶液混合
B. 向等质量的锌和镁中分别加入足量的稀盐酸
C. 向一定量的氯化钙与盐酸的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶
液至过量
D. 某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
14. 某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外,还可能含有少量氯化
镁、氯化钙、硫酸钠。 某化学兴趣小组开展如下探究活动。
探究一:除去粗盐中不溶性杂质
探究二:从滤液 1 中提取氯化钠固体(该探究中,微溶物不沉
淀)
关于以上探究活动,有下列说法:
①试剂甲是碳酸钠溶液,试剂乙是氯化钡溶液
②滤液 1 中的溶质一定有氯化钠,可能有氯化钙
③若向探究二所得的白色滤渣中加入过量的稀盐酸,滤渣全部
溶解
④向滤液 4 中加入适量的试剂丙时有中和反应发生
上述说法中正确的个数是( )
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
二、填空题(本题包括 6 个小题,每空 1 分,共 16 分)
15. 【生活情境】农业中菠菜叶子发黄,应补充的化肥是
(填“氮”“磷”或“钾”)肥;做凉拌皮蛋时,放入适量的食醋,主
要目的是除去皮蛋中含有的 (填“酸”或“碱”)性物
质;可用于制玻璃、瓷砖原料的是 。
16. 【生活化学】某同学进行制作“叶脉书签”小实验,他将一片网
状叶脉的树叶洗净后,放在约 10%的氢氧化钠溶液中煮沸,当
叶肉呈黄色后取出用水洗净,再用软牙刷慢慢刷去叶肉,再次
用水清洗后晾干,夹在书中压平。 该实验中他利用了氢氧化钠
的性质。 进行实验时,他应当注意
。
17. 【生活情境】烧水的铝壶中常结有一层水垢[水垢的主要成分
是 CaCO3 和 Mg ( OH) 2 ], 用适量的稀盐酸可以除去它,
Mg(OH) 2 和稀盐酸反应的化学方程式是
·32·
。 若盐酸的用量过多,会导致铝壶被损坏,会
看到 的现象,原因是
(填化学方程式)。
18. 某同学做中和反应实验时,用 pH 传感器测得
溶液的 pH 变化如图所示。 向 A 点溶液中滴加
紫色石蕊溶液,实验现象是
;C 点溶液中有 种溶质。
19. 【生活情境】某农田由于长期施用化肥硫酸铵,影响到土壤溶
液中的 H+增多,土壤胶体上吸附的 Ca2+减少,从而导致土壤酸
化板结硬化,严重影响农作物的生长。 试回答:
(1)该土壤溶液的 pH 7(选填“ >”“ = ”或“ <”)。
(2)除化肥使用不当导致该后果外,请你猜想还有可能的原因
是 。
(3)根据你的猜想提出一项防止措施 。
20. 学了酸的化学性质,某同学以稀盐酸为主题,绘制了“多彩酸
世界”思维导图。
(1)若用紫色石蕊实现①,会得到 色溶液。
(2)若想实现②,得到浅绿色溶液,可选用的单质是 。
(3) 若选用 AgNO3 溶液实现 ④, 发生反应的化学方程式
为 。
三、简答题(本题包括 4 个小题,共 10 分)
21. 请你用所学知识回答下列问题:
(1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到什么
现象?
(2)为什么治疗胃酸过多常采用药物氢氧化铝,而不用氢氧
化钠?
(3)为什么磷酸二氢钙能不能跟草木灰同时使用?
22. 小强想探究实验室内一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质,用如
图进行实验。
(1)小强观察到有白色沉淀生成,证明氢氧化
钠样品确已变质。 写出生成白色沉淀的化学
方程式。
(2)小强想检验这瓶已经变质的氢氧化钠溶液中是否还有未
变质的氢氧化钠,请你在小强实验的基础上,设计实验进行
验证。
23. 已知铵盐和碱能发生反应,生成另一种盐、水和氨气。 氨气极
易溶于水,形成的溶液是氨水。 小强同学用如图所示的“ W”
型管进行微型实验。
(1)写出 A 处发生反应的化学方程式。
(2)B 处能观察到什么现象?
24. 为除去 NaCl 中混有的少量 Na2SO4,某探究小组设计了如图所
示方案进行实验:
(1)I、II 两步都有过滤操作,过滤中要用到的玻璃仪器有
。
(2)甲、乙同学选用的试剂 X 分别为 BaCl2 溶液、Ba( OH) 2 溶
液,写出 I、II 两步中发生的任意一个反应的化学方程式。
(3)丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理,理由是
。
四、综合应用题(共 10 分)
25. 在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀 H2SO4 与
NaOH 溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反
应。 请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。
(1) 方案一: 测定稀 H2SO4 与 NaOH 溶液混合前后的 pH
(20℃ )。 测定某 NaOH 溶液的 pH,pH 7(选填“大于”
“等于”或“小于”)。 将一定量的稀 H2SO4 加入该 NaOH 溶液
中,混合均匀后测定其 pH,pH 小于 7。
结论:稀 H2SO4 与 NaOH 溶液发生了化学反应,并且
过量。
(2)方案二:向盛有 NaOH 溶液的烧杯中先滴加酚酞试液,后
滴加稀硫酸至过量,观察到 的现象。
结论:稀 H2SO4 与 NaOH 溶液发生了化学反应,反应的化学方
程式为 。
(3)上述两个方案在设计思想上的相同点是
。
(4)为了进一步获取稀 H2SO4 与 NaOH 溶液确实发生了化学
反应的证据,依据中和反应是 (选填“放热”“吸热”或
“无热量变化”)的反应,采用同温下的稀 H2SO4 与 NaOH 溶液
进行实验,整个实验中至少需要测定溶液温度 次。
(5)(3 分)造纸厂会产生含氢氧化钠的废水,需经处理呈中性
后排放,为测定此废水中氢氧化钠的质量分数,小明取 40g 废
水样品加入到锥形瓶中,逐滴加入 10%的稀硫酸,至恰好完全
反应时,消耗稀硫酸 49g。 计算废水中氢氧化钠的质量。
·42·
19. (1)饱和 (2)a>b>c (3)b>a>c
20. (1)CaCO3 (2)Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 置换
21. (1)打开瓶盖后瓶内气压减小,气体的溶解度减小。
(2)涂油能隔绝氧气和水。
22. (1)引流
(2)滤纸边缘低于漏斗边缘 / 液面低于滤纸边缘(合理
即可)。
(3)滤纸破损 / 液面高于滤纸边缘(合理即可)。
23. (1)Ag Cu、Ag、Au 都是不活泼金属。
(2)Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3 ) 2
24. (1)Zn+Cu(NO3 ) 2 Zn(NO3 ) 2 +Cu
(2)Zn(NO3 ) 2 、Al(NO3 ) 3
25. (1)Al2 O3
(2)①一定含银、铁,可能含锌
②锌与硝酸银反应使溶液的质量减少了,锌与硝酸亚
铁反应使溶液的质量增加了,当溶液减少的质量与
增加的质量一样时,则溶液的质量不变
(3)①在装置的末端放一个燃着的酒精灯(或安装一个
气球)
②无法验证反应的气体产物
③Na2 CO3 和 NaOH
(4)解:设理论上可以炼出含 96%的生铁质量为 x。
Fe2 O3 +3CO
高温
2Fe+3CO2
160 112
100t×80% 96%x
112
160
= 96%x
100t×80%
x≈58. 3t
第八单元追梦综合演练卷
1. D
2. D 【解析】D. 中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反
应,一定有盐生成,说法正确。 故选 D。
3. B
4. B 【解析】B. 因为硝酸铵在猛烈撞击时易爆炸,所以结
块时不能用铁锤砸碎。 故选 B。
5. C 【解析】 C. 纯碱可用于生产玻璃、造纸、洗涤剂,错
误。 故选 C。
6. C 【解析】C. 铁丝与硫酸铜溶液反应:银白色固体表面
覆盖层紫红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色,说法不正
确。 故选 C。
7. B 【解析】B. 稀硫酸和氢氧化钡溶液反应生成白色沉
淀硫酸钡,产生硫酸钡沉淀质量从原点开始不断增加直
至氢氧化钡完全反应,B 正确。 故选 B。
8. A 【解析】A. 盐酸能与碱发生中和反应生成盐和水,盐
酸能与金属氧化物反应生成盐和水,则 X 可能是盐酸,A
正确;B. CO 不能与碱反应,B 错误;C. NaOH 不能与碱反
应,也不能与金属氧化物反应,C 错误;D. 氧化钙不能与
碱反应,不能与金属氧化物反应,D 错误。 故选 A。
9. D 【解析】A. 离子是带电的微粒,但带电的微粒不一定
是离子,如电子也带电但不是离子,不正确;B. 碳酸盐与
酸反应会产生气体,但能与酸反应产生气体的不一定是
碳酸盐,也可能是活泼金属等,不正确;C. 中和反应生成
盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如 CO2
+2NaOH Na2 CO3 +H2 O,不正确。 故选 D。
10. A 【解析】A. 实验过程中,盐酸和氢氧化钠反应生成
氯化钠和水,随着反应进行,溶液碱性减弱,pH 减小,
完全反应时 pH 等于 7,盐酸过量时溶液显酸性,pH 小
于 7,该选项对应关系正确。 故选 A。
11. D 【解析】A. 组内四种物质的溶液两两混合时,均没
有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别;B. 组内四种物
质的溶液两两混合时,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸
钠和水,但无明显变化,其余两两混合也均没有明显现
象,故不加其他试剂无法鉴别;C. Cu(NO3) 2 显蓝色,不
是无色溶液,C 不符合题意;D. 组内四种物质的溶液两
两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出
现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶
液;与碳酸钠溶液反应产生气体的溶液为盐酸,产生白
色沉淀的为 Ca(OH) 2;与碳酸钠溶液混合无任何明显
现象的为 KCl 溶液;故不加其他试剂可以鉴别。 故
选 D。
12. C 【解析】向滤液中加入一块薄铁片,一段时间后,铁
片上无任何变化,说明滤液中既无硫酸,也没有铜离子
的存在,C 错误,D 正确;因稀硫酸先与氧化铜反应,再
与铁粉反应,而溶液中无硫酸铜,故铜一定是被原来的
铁还原了出来,故滤出的不溶物中一定有铜,至于铁是
否有剩余则无法判断,如果稀硫酸的量少,没有把氧化
铜反应完,则氧化铜有剩余,所以滤渣可能是铁、铜、氧
化铜的混合物,AB 正确。 故选 C。
13. B 【解析】B. 向等质量的锌和镁中分别加入足量的稀
盐酸,若消耗稀盐酸相同,则生成氢气质量相同,故开
始两斜线重合,后因稀盐酸过量,镁消耗稀盐酸多,生
成氢气多,拐点高些,故选项图像错误。 故选 B。
14. C 【解析】往滤液 1 中加过量的氢氧化钠溶液,若含氯
化镁,则氢氧化钠溶液和氯化镁反应生成氢氧化镁沉
淀和氯化钠,无明显现象,说明没有氯化镁;硫酸根离
子可用钡离子来除去,钙离子可用碳酸根离子除去,但
是加入碳酸钠溶液要放在加入氯化钡溶液之后,这样
碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,往滤液 2 中加过量
的试剂甲,试剂甲是氯化钡溶液,试剂乙是碳酸钠溶
液;由反应无明显现象可判断不含硫酸钠;往滤液 3 中
加过量的试剂乙(碳酸钠溶液)出现白色沉淀,可能是
过量的氯化钡与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀,也可
能是氯化钙与碳酸钠反应生成白色沉淀,滤液 1 中的
溶质一定有氯化钠,可能有氯化钙;若向探究二所得的
白色滤渣中加入过量的稀盐酸,由于不存在硫酸钠,沉
淀可能是碳酸钡或碳酸钙,加入过量的稀盐酸,滤渣全
部溶解;往滤液 4 中加入适量的试剂丙,丙应为稀盐
酸,过量的氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,属
于中和反应;所以①试剂甲是氯化钡溶液,试剂乙是碳
酸钠溶液,故错误;②滤液 1 中的溶质一定有氯化钠,
可能有氯化钙,②正确;③若向探究二所得的白色滤渣
中加入过量的稀盐酸,滤渣全部溶解,③正确;④向滤
液 4 中加入适量的试剂丙时有中和反应发生,④正确。
故选 C。
15. 氮 碱 碳酸钠
16. 具有强烈腐蚀性
防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀
17. Mg(OH) 2 + 2HCl MgCl2 + 2H2 O 产生气泡 2Al+
6HCl 2AlCl3 +3H2 ↑
18. 溶液由紫色变为红色 两
19. (1)<
(2)化石燃料的燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮气体形
成酸雨
(3)绿色出行
20. (1)红 (2)铁
追梦之旅铺路卷·九年级·ZEK·化学 第 10 页
(3)HCl+AgNO3 AgCl↓+HNO3
21. (1)木棍变黑
(2)氢氧化钠具有极强的腐蚀性,若用于治疗胃酸过多
会危害人体健康,而氢氧化铝不具有极强的腐蚀性,故
使用氢氧化铝而不用氢氧化钠。
(3)因为草木灰的主要成分是碳酸钾,其显碱性,磷酸
二氢钙能与碱性物质反应生成难溶于水的磷酸钙,降
低肥效。
22. (1)Na2 CO3 +CaCl2 CaCO3 ↓+2NaCl
(2)继续滴加氯化钙溶液直至不产生白色沉淀,静置,
滴加酚酞试液,若溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化
钠,进一步说明氢氧化钠部分变质。
23. (1)NH4 Cl+NaOH NaCl+H2 O+NH3 ↑
(2)溶液变红色。
24. (1)漏斗、烧杯、玻璃棒
(2)BaCl2 +Na2 SO4 BaSO4 ↓+2NaCl 或
Ba(OH) 2 +Na2 SO4 BaSO4 ↓+2NaOH
(3)甲实验直接生成氯化钠,不会造成药品浪费,乙实
验生成氢氧化钠,还需要加稀盐酸将其转化为氯化钠
25. (1)大于 稀 H2 SO4
(2)红色消失
2NaOH+H2 SO4 Na2 SO4 +2H2 O
(3)测定溶液反应前后的酸碱性变化来确定两种溶液
混合后是否发生化学反应
(4)放热 三
(5)解:反应消耗硫酸的质量为:49g×10% = 4. 9g。 设废
水样品中氢氧化钠的质量为 x。
2NaOH+H2 SO4 Na2 SO4 +2H2 O
80 98
x 4. 9g
80
98
= x
4. 9g
x= 4g
第九单元追梦综合演练卷
1. B 2. D
3. B 【解析】B. 要适量摄入碘元素,碘元素的摄入量多了
也会得甲状腺肿大,故说法错误。 故选 B。
4. C 5. C 6. D
7. C 【解析】C. 玻璃钢与玻璃不同,玻璃钢的拉伸强度可
超过碳素钢,耐腐蚀能力强,而不是质脆,错误。 故选 C。
8. A 9. B
10. C 【解析】C. 船舱的密封圈主要成分是合成橡胶,合
成橡胶是三大合成有机高分子材料之一,说法错误。
故选 C。
11. C 【解析】A. 医用酒精属于混合物,错误;B. 乙醇是由
C、H、O 三种元素组成的化合物,错误;C. 乙醇的相对分
子质量为:12×2+1× 6+ 16 = 46,正确;D. 一个乙醇分子
是由 2 个碳原子,6 个氢原子和 1 个氧原子构成,错误。
故选 C。
12. B 【解析】B. 铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金
属材料,说法不正确。 故选 B。
13. B 【解析】B. 钙元素是组成骨骼的主要元素,缺乏时
幼儿或青少年容易患佝偻病,老年人易导致骨质疏松
症,正确。 故选 B。
14. A 【解析】A. 燃料电池系统产生的能量来源于化学反
应产生的化学能,属于化学能转变为电能,不是来源于
水,错误。 故选 A。
15. 有机物 铁 碘
16. 环保 合成 灼烧,闻气味
17. ②③ 石油 白色
18. 太阳能 2CH3 OH+3O2
点燃
2CO2 +4H2 O
19. (1)糖类和蛋白质 (2)食醋
(3)白色污染
20. C2 H5 OH+3O2
点燃
2CO2 + 3H2 O 116 【解析】乙醇完
全燃烧时,生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:
C2 H5 OH+3O2
点燃
2CO2 +3H2 O;根据质量守恒定律,化
学反应前后元素质量不变,酒精中所含有的氢元素质
量与反应后生成的水中所含有氢元素质量相等。 92g
酒精中含有氢元素的质量为: 6
46
× 100% × 92g = 12g,所
以生成水的质量为:12g÷( 2
18
×100%)= 108g,所以参加
反应的氧气的质量为:100g+108g-92g = 116g。
21. (1)CH4 (2)CH4 +2O2
点燃
CO2 +2H2 O
22. (1)蛋白质
(2)减少使用不必要的塑料制品或用布袋代替塑料袋;
重复使用某些塑料制品或塑料袋塑料盒;使用一些新
型、可降解的塑料或回收各种废弃塑料。
23. (1)糖类、维生素、水和无机盐。
(2)碳元素与氢元素的质量比为(12×12) ∶(22×1)= 72
∶11。
24. (1)热固性
(2)2C4 H10 +13O2
点燃
8CO2 +10H2 O
(3)清除可燃物。 (4)A
25. (1)蛋白质
(2)氧化钙与水反应能放出大量的热 (3)红
(4)Ca(OH) 2 +Na2 CO3 CaCO3 ↓+2NaOH 甲
①酸碱起中和反应
②解:设生成的氢氧化钙的质量为 x。
CaO+H2 O Ca(OH) 2
56 74
1. 2kg x
56
74
= 1. 2kg
x
x≈1. 6kg
由 Ca(OH) 2 +Na2 CO3 CaCO3 ↓+2NaOH 可知,氢
氧化钙与碳酸钠的质量比为 74 ∶ 106。 所以,纯碱是
不足量的,应根据纯碱的质量进行计算;设生成的氢
氧化钠的质量为 y。
Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH
106 80
0. 53kg y
106
80
= 0. 53kg
y
y= 0. 4kg
追梦期末达标测试卷(一)
1. B 2. D
3. B 【解析】NH4 H2 PO4 中含有 N、P 两种营养元素,属于
复合肥。 故选 B。
4. B 5. C
6. B 【解析】B. ①中铁钉与水和氧气同时接触,生锈,③
中铁钉只与氧气接触,不生锈,对比①和③可以得出铁
生锈的条件是与水接触,B 错误。 故选 B。
7. A 【解析】A. 二氧化碳能作气体肥料,是因为二氧化碳
是光合作用的原料,能促进植物的光合作用,说法错误。
追梦之旅铺路卷·九年级·ZEK·化学 第 11 页