追梦中考模拟演练卷(二)-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年九年级全一册历史

九年级历史答题卡　 第 1 页　 (共 2 页) 九年级历史答题卡　 第 1 页　 (共 2 页) ■ 九年级历史答题卡 ■ 追梦中考模拟演练卷(一) 姓　 名 考　 号 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 贴条形码区 缺考标记 考生禁填 缺考考生,由监考老师贴条形码,并 用 2B 铅笔填涂右面的缺考标记 　 填涂样例 正确填涂 　 错误填涂　 注 意 事 项 1. 答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号,无误后将本人姓名、考号填在答题卡相应的位置。 2. 选择题答案必须用 2B 铅笔规范填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案标号。 3. 非选择题答题时,必须使用 0. 5 毫米黑色签字水笔书写。 4. 严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液和修正带。 　 一、选择题(共 20 小题,20 分。 下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. [A][B][C][D]　 　 2. [A][B][C][D]　 　 3. [A][B][C][D]　 　 4. [A][B][C][D] 5. [A][B][C][D] 6. [A][B][C][D] 7. [A][B][C][D] 8. [A][B][C][D] 9. [A][B][C][D] 10. [A][B][C][D] 11. [A][B][C][D] 12. [A][B][C][D] 13. [A][B][C][D] 14. [A][B][C][D] 15. [A][B][C][D] 16. [A][B][C][D] 17. [A][B][C][D] 18. [A][B][C][D] 19. [A][B][C][D] 20. [A][B][C][D] 　 二、非选择题(共 5 小题,30 分) 21. (1) 　 　 　 (2 分) (2) 　 　 　 　 (3 分) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ ■ 九年级历史答题卡 ■ 追梦中考模拟演练卷(二) 姓　 名 考　 号 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 贴条形码区 缺考标记 考生禁填 缺考考生,由监考老师贴条形码,并 用 2B 铅笔填涂右面的缺考标记 　 填涂样例 正确填涂 　 错误填涂　 注 意 事 项 1. 答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号,无误后将本人姓名、考号填在答题卡相应的位置。 2. 选择题答案必须用 2B 铅笔规范填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案标号。 3. 非选择题答题时,必须使用 0. 5 毫米黑色签字水笔书写。 4. 严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液和修正带。 　 一、选择题(共 20 小题,20 分。 下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. [A][B][C][D]　 　 2. [A][B][C][D]　 　 3. [A][B][C][D]　 　 4. [A][B][C][D] 5. [A][B][C][D] 6. [A][B][C][D] 7. [A][B][C][D] 8. [A][B][C][D] 9. [A][B][C][D] 10. [A][B][C][D] 11. [A][B][C][D] 12. [A][B][C][D] 13. [A][B][C][D] 14. [A][B][C][D] 15. [A][B][C][D] 16. [A][B][C][D] 17. [A][B][C][D] 18. [A][B][C][D] 19. [A][B][C][D] 20. [A][B][C][D] 　 二、非选择题(共 5 小题,30 分) 21. (1) 　 　 (1 分) (2) 　 　 　 　 　 (4 分) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 九年级历史答题卡　 第 2 页　 (共 2 页) 九年级历史答题卡　 第 2 页　 (共 2 页) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ 22. (1) 　 　 (2 分) (2) 　 　 (2 分) (3) 　 　 　 (3 分) 23. (1) 　 　 (2 分) (2) 　 　 (2 分) (3) 　 　 (2 分) 24. (1) 　 　 (2 分) (2) 　 　 　 (3 分) (3) 　 　 (1 分) 25. 　 　 　 　 　 (6 分) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ 22. (1) 　 　 　 (3 分) (2) 　 　 (2 分) (3) 　 　 (2 分) 23. (1) 　 　 (2 分) (2) 　 　 (2 分) (3) 　 　 (2 分) 24. (1) 　 　 　 (3 分) (2) 　 　 (2 分) (3) 　 　 (1 分) 25. 　 　 　 　 　 　 (6 分) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 追梦中考模拟演练卷(二) 追梦中考模拟演练卷(二) 注意事项: 1. 本试卷共 6 页,测试时间为 50 分钟,测试分数为 50 分。 2. 本试卷为闭卷考试,分试题卷和答题卡两部分。 一、选择题(共 20 小题,20 分。 下列每小题列出的四个选项中,只有 一项是最符合题目要求的。) 1. 如图图片中的信息,反映的主题是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 甲骨文 　 　 妇好鸮尊 　 　 贾湖骨笛 A. 中国汉字,源自甲骨 B. 中原文明,丰富多彩 C. 青铜文明,灿烂辉煌 D. 远古音韵,源远流长 2. 《华夷一体与元代开阔正大的文化气象》一书中记载:“疆域的辽 阔、民族的众多,带来恢弘的气象,曲之所包容者也广;无为而治的 文化政策,使得曲作家不仅什么都能写,而且什么都敢写,无所忌 惮,遂以‘驳杂’称之。”材料反映了元曲的产生是由于(　 　 ) A. 少数民族建立政权 B. 统一的封建王朝的建立 C. 元朝商品经济的繁荣 D. 恢弘气象与文化政策 3. 这是一部科技巨著,记载了农业和手工业各部门的生产技术,包括 谷类和棉麻栽培、食品加工榨油、造纸、冶铸、兵器、舟车制造和珠 玉采琢。 后来该书传到国外,被译成多种文字。 该著作是(　 　 ) A. 《齐民要术》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》 4. 澳门回归祖国后,由于澳门与葡萄牙的历史联系,葡萄牙与欧盟、 北约和美国的良好关系成为中国进一步发展同欧盟、北约和美国 关系的一个十分有利的因素。 近年来,中国与葡萄牙与世界的关 系在不断发展。 材料反映了澳门回归(　 　 ) A. 标志着中国人民洗雪了百年耻辱 B. 促进了澳门地区的持续稳定繁荣 C. 有力推动了中国外交的发展 D. 为台湾问题的解决提供了范例 5. 据统计,1861 年后的 30 年间,俄国的粮食产量增加了三分之二。 在 此期间,农村社会分化加剧,一部分农民成为富农,更多的农民却更 加贫困,不得不依靠出卖劳动力为生。 富农购买了越来越多的土地, 雇佣贫农,用新式农具,经营资本主义农业。 材料反映了(　 　 ) A. 彼得一世改革开启了俄国的近代化 B. 农奴制改革促进了俄国资本主义发展 C. 俄国发展成为资本主义强国 D. 农奴制改革导致了俄国走向衰落 6. 上海水泥厂创办于 20 世纪 20 年代,在资本主义经营模式下,生产 能力达不到设计能力的 90%,实行公私合营后,生产能力超过了设 计能力的 40%。 这证明了(　 　 ) A. 手工业改造采取公私合营的方式 B. “一五计划”开始改变工业落后面貌 C. 社会主义改造极大地解放生产力 D. 三大改造完成标志社会主义制度建立 7. 农民们早出晚归,积肥、修堤,添置耕牛和农具。 1950 年冬湖南省 就动工建水塘 9. 8 万多个,修堤坝 2. 2 万多座,修沟渠 4000 多千 米,受益田地 750 万亩。 1951 年,全国粮食产量达到 1. 4 亿吨,比 1949 年增长 26. 9%。 材料反映了(　 　 ) A. 土地改革提升了农民的劳动积极性 B. 农业合作社的兴办有利于公共工程的兴建 C. 土地改革为抗美援朝战争提供物质基础 D. 农业合作化运动满足了一五计划的需求 8. 如图是一幅与 14-16 世纪西欧手工业发展密切相关的图片。 从这 幅图中可以得出的最准确信息是(　 　 ) A. 资本主义萌芽必然促进商品经济的发展 B. 手工工场推动了资本主义萌芽的产生 C. 商品经济的发展是手工工场产生的前提 D. 动力技术的进步是由于社会分工的扩大 9. 某时期的报纸上出现了一首题为《相隔一层纸》的诗:“屋子里拢着 炉火,老爷吩咐开窗买水果,说‘天气不冷火太热,别任它烤坏了 我’。 屋子外躺着一个叫花子,咬紧了牙齿对北风喊‘要死’! 可怜 屋外与屋里,相隔只有一层薄纸!” 这首诗最早可能创作的时期 是(　 　 ) A. 辛亥革命 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 抗日战争 10. 有学者在评价拿破仑战争时写道:“自由平等博爱的口号在攻无 不克的军队和大炮的陪伴下,对欧洲的影响更为深刻。”该学者强 调拿破仑战争(　 　 ) A. 击退了反法同盟进攻 B. 废除了欧洲各地封建特权 C. 占领了欧洲大片领土 D. 传播了资产阶级民主思想 11. 汉阳铁厂是中国近代最早的官办钢铁企业,诞生于 1890 年,由晚 清名臣张之洞创办,是当时中国第一家,也是最大的钢铁联合企 业。 张之洞在创办铁厂时说:“正名办物枪炮之料,所需甚多,求 之于夷,莫若求之于己,求富于己,方能自强不息,一时之费,得我 万世之利也。”材料表明(　 　 ) A. 洋务运动得到了清朝政府的全力支持 B. 汉阳铁厂实现了中国钢铁工业的振兴 C. 汉阳铁厂从根本上打破了外国的垄断 D. 汉阳铁厂以维护清政府的统治为初衷 12. 从“亚历山大东征” “罗马帝国的形成” “阿拉伯数字的传播” “北 魏孝文帝改革”“与西夏、北宋的并立” “马可·波罗来华”等内容 中提炼出一个学习主题,其名称应是(　 　 ) A. 文明的冲撞与融合 B. 宗教的传播 C. 世界古代科学技术 D. 殖民扩张和掠夺 13. 英国现代福利制度的产生可以追溯到 1906 年。 二战后,丘吉尔承 诺,要为国民提供“从摇篮到坟墓”的全天候福利保障制度服务。 关于这一制度的说法不准确的是(　 　 ) A. 罗斯福新政使美国成为世界上第一个建立福利制度的国家 B. 二战后,为了缓和社会矛盾,资本主义国家福利制度很快普及 C. 社会保障制度的施行,缓和了阶级矛盾,有利于社会和谐稳定 D. 社会福利制度没有解决资本主义制度的基本矛盾 14. 中国古代医术亦称“仁术”,孙思邈提出:“人命至重,有贵千金,一 方济之,德逾于此。” “仁者丹心” “悬壶济世”是对医者的极高评 价。 这反映了中医(　 　 ) A. 以社会教化为主要追求 B. 浸润了儒家文化的价值观 C. 受到封建伦理道德的约束 D. 以儒家思想为理论基础 15. “城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予 的权利,受到王室、教会的特许状和城市法的保护;13、14 世纪, 英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议。”材 料说明城市居民(　 　 ) A. 地位得到了提高 B. 居住环境得到改善 C. 饮食质量得到改善 D. 经济得到了发展 16. 古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须 向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他 人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳 之刑。 这说明该法典的实质是(　 　 ) A. 体现自由平等 B. 体现“君权神授” C. 维护奴隶主的利益 D. 规定严格的等级制度 17. 法国历史学家托克维尔认为,法国大革命“使世界措手不及,然而 它仅仅是一件长期工作的完成,是十代人劳作的突然和猛烈的终 结。 即使它没有发生,古老的社会建筑也同样会坍塌”。 在此,托 克维尔(　 　 ) A. 认为大革命是偶然事件 B. 强调大革命是法国社会演进的结果 C. 主张革命应该循序渐进 D. 批评大革命给法国造成了严重破坏 18. 1992 年被人们称为中国改革的分水岭。 “如果说此前中国一直在 隧道中探索,1992 年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这 一判断的主要依据是 1992 年党中央提出了(　 　 ) A. 以经济建设为中心,实行改革开放 B. 走自己的路,建设有中国特色的社会主义 C. 实现社会主义现代化大体分三步走的战略 D. 我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 19. 1964 年 10 月 16 日,中共中央、国务院向某试验现场发贺电:“这 对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击,对全世 界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞。”这一贺电是为了祝 贺(　 　 ) A. 第一颗原子弹爆炸成功 B. 导弹核武器试验成功 ·13· 追梦中考模拟演练卷(二) C. 第一颗氢弹爆炸试验成功 D. 人造地球卫星“东方红一号”顺利升空 20. 1848 年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞 生。 这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,哺育了世 界西方和东方两个半球的无产阶级运动,对人类社会的进程产生 了深远影响。 下列能够印证这一理论“哺育了世界西方和东方两 个半球的无产阶级运动”的史实是(　 　 ) A. 攻占巴士底狱、印度民族大起义 B. 英国宪章运动、俄国 1861 年改革 C. 俄国十月革命、拉丁美洲独立运动 D. 巴黎公社的建立、中国共产党的诞生 二、非选择题(共 5 小题,30 分) 21. (5 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 图一 　 　 图二 材料二　 哥特式建筑无疑体现了关于人们“彼岸”和“灵魂不朽”的 执着观念,极尽宗教的狂热。 他们是当时城市文明的象征,是城市 解放和富强的纪念,是城市公民自我意识的呐喊。 从希腊柱式到罗 马拱顶,从哥特的神性到文艺复兴的人性,都呈现出一种批判与否 定性的继承关系。 中国传统的四合院住宅具有严格的轴线对称的 格局,极尽强调尊卑、父子、兄弟、夫妇、男女、长幼以及内外秩序,带 有强烈的封建伦理色彩。 四合院的构成呈现一种“和合”精神的群 体艺术,以个体的建筑个性牺牲换取整体环境和谐。 与西方相比, 中国建筑在历史发展中确实存在缺少否定的事实。 (1)根据材料一,两幅图中的建筑共同反映了哪一历史发展阶段 的状况? (1 分) (2)根据材料二,概括两种建筑的不同点并结合所学知识分析原 因。 (4 分) 22. (7 分)阅读材料,回答问题。 材料一　 天津通商后不出十年,租界里中国人的时髦打扮已变成 “短衫窄裤,头戴小草帽,口衔烟卷,时辰表链,特挂胸前”。 甲午 战争前,即使是内地甚至某些乡村,日用洋货也有所流行,洋货成 为某些人生活的必需品。 ———摘编自孙燕京《晚清社会风尚研究》 材料二　 中国的传统文化自汉以来,一直被我们认为是世界上最 好的文化,但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开 始,中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程,这种文化自 信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。 ———廖保平《铁屋里的大国突围》 材料三　 从 19 世纪后期到 20 世纪初期现代化(即“近代化”)历 史来看,实际历史上呈现出的,是不同时期的中国人……通过自 觉或不自觉的试错的方式,来试图接近这一历史性目标。 ———摘自《中国百年现代化的六次政治选择》 (1)据材料一,概括列强的侵略给近代中国带来哪些变化? (2 分) (2)据材料二,中国传统文化的地位发生了什么变化? 为什么会 发生这种变化? (2 分) (3)材料三作者的观点是什么? 综合上述探究用史实证明这个观 点并谈谈你对近代中国的不断试错的认识。 (3 分) 23. (6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:1688 年,(英国)议会两党密谋,共同支持詹姆士二世的女 婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位,从而实现了权力的交接。 这 是一次妥协的事变,从表面上看,原有的政治制度一点都没有改 变,但实质上的变化却是非常大的:王权保留了,但丧失了它的专 制性质;议会成为国家权力的主体,但在形式上承认了国王的最 高地位。 材料二:最高行政权属于总统,总统兼武装部队总司令,由选举产 生,每届任期四年……最高立法机构是国会,由参议院和众议院 组成,参议员每州两名,任期六年,每两年改选其中的 1 / 3;众议员 根据各州人口比例选出,任期两年。 司法权属于各级法院;最高 法院大法官由总统任命,参议院批准,终身任职,他们拥有最高司 法权。 (1)据材料一,概括“妥协的事变”之后英国政治生活发生的变化。 (2 分) (2)材料二所描述的内容出自哪部法律文件? 概括其所体现的立 法原则。 (2 分) (3)通过以上探究,并结合所学知识,请你说出英、美两国民主政 治确立的相似点。 (2 分) 24. (6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:德川幕府在日本推行“闭关锁国”的政策……社会生产力 低下,人民生活困苦。 随着欧美侵略者的相继入侵,日本陷入更 为深重的民族危机,国内外矛盾日趋激化,面临重重危机的日本, 急需一场革命来摆脱这种困境。 材料二:(明治维新时)……英国模式自然作为铁路、电信、公共建 筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模 式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还 是学习英国;大学则归功于美国。 ———艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》 材料三:在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象……明治 政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现 代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统 和文化的因素。 ———刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》 (1)据材料一,分析日本当时存在的“困境”。 (2 分) (2)据材料二、三,说明日本向西方学习的特点和局限性。 (3 分) (3)综上所述,概括日本在近代民主化进程中呈现出的智慧。 (1 分) 25. (6 分)请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇 80 ~ 120 字的小短文。 (要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表 述完整,体现图片内容之间的联系性) 图 1　 联合国旗帜 　 图 2　 世界贸易组织标志 　 图 3　 世界环境日海报 ·23· 这三本著作反映的共同主题是华夏文明的璀璨。 故选 D。 2. D　 【解析】据题干“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的 人物”“袁世凯是选举出来的,于法有据”表明辛亥革命后 袁世凯上台是时代的需要,是时代产物,D 项符合题意。 故 选 D。 3. C　 【解析】题干中“可是秦国在软件上更胜一筹”强调的是 秦国治理国家的措施,有效的管理制度是协助秦统一六国 的强大条件。 故选 C。 4. C　 【解析】第二次鸦片战争中,1858 年,英法联军占领天 津,签订《天津条约》,开放汉口、南京等十处为通商口岸,外 国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行,外国侵略势力 由东南沿海深入到中国内陆,C 符合题意。 故选 C。 5. C　 【解析】为了加强同海外各国的联系,明成祖派遣郑和 下西洋。 1405-1433 年,郑和七次下西洋,到达亚非三十多 个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 故选 C。 6. D　 【解析】由题干“今天下之言变者,曰铁路,曰矿务,曰学 堂,曰商务,非不然也,然若是者,变事而已,非变法也”可 知,康有为主张学习工业文明更要变革政治制度。 在其推 动下,1898 年中国进行了戊戌变法,试图在中国建立君主立 宪制。 故选 D。 7. D　 【解析】新航路的开辟把世界各个地区连在了一起,随 着通往美洲、亚洲和非洲航路的开辟,一场持续了数百年的 殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始了,新航路的开辟 促进了欧洲资本原始积累,加快了欧洲资本主义经济的发 展,同时给亚非拉美地区带来深重灾难,造成了这些地区的 落后。 故选 D。 8. D　 【解析】《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生,明文 公示,任何审判应依法按律量刑,打破了贵族垄断法律的局 面,一定程度上保护了平民的利益。 故选 D。 9. A　 【解析】题干信息表明《物种起源》挑战教会神创说推动 了人们的思想解放,引起教会的不满。 故选 A。 10. A　 【解析】第一次世界大战结束不久,帝国主义势力卷土 重来,加强对中国的经济侵略,中国近代民族工业的发展 遇到了巨大困难。 故选 A。 11. D　 【解析】题干信息表明在进行改革时,应吸收结合我国 的传统文化精华,以保持中华文明的底色。 故选 D。 12. C　 【解析】1870 年后的第二次工业革命和第一次工业革 命相比,主要特点是自然科学的发展进步,对于促进生产 力发展具有重要作用,题干信息体现了科学研究对新兴工 业迅速发展的作用。 故选 C。 13. B　 【解析】根据所学和题干可知,这说明法律是统治阶级 意志的反映,选项 B 符合题意;法律反映了统治阶级的需 求,选项 A 不符合题意;题中未体现法律面前人人平等,选 项 C 不符合题意;题干是说法律和统治阶级的关系,选项 D 不符合题意。 故选 B。 14. D　 【解析】题干信息“盟军在滩头终于站稳脚跟”“向法国 的心脏地区进逼”描述的是诺曼底登陆。 1944 年 6 月 6 日,英美等盟国军队在诺曼底登陆,开辟了欧洲对德作战 的第二战场,很快解放法国,德国面临东西夹击的境地。 故选 D。 15. A　 【解析】由题干可知,这反映的是柏林墙的修筑,柏林 墙的出现是美苏冷战的产物。 故选 A。 16. D　 【解析】题干信息体现的是人文主义,是《神曲》的主 题。 故选 D。 17. B　 【解析】在第二次工业革命时期,美国科学家爱迪生研 制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来了光明。 故选 B。 18. A　 【解析】20 世纪 90 年代,美国政府进行了社会改革,促 进了以信息产业为代表的高新技术的发展,美国经济政策 和经济结构有很大的不同,人们认为美国经济进入新经济 时代,其特点是信息化和全球化。 题干现象最主要是因为 美国抓住历史机遇,率先进入新经济时代。 A 符合题意, BCD 不符合题意。 故选 A。 19. B　 【解析】列夫·托尔斯泰的作品描写了俄国社会各阶 层的生活图景,深刻揭露了 19 世纪末 20 世纪初俄国社会 的基本矛盾,堪称俄国社会的百科全书,他的主要代表作 品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。 故 选 B。 20. D　 【解析】1859 年,英国科学家达尔文的《物种起源》出 版,《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学 的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权 统治的根基,促进了社会的竞争发展,D 符合题意,ABC 三 项不符合题意。 故选 D。 21. (1)绵延时间长;建筑文化丰富;充分体现中国传统文化与 建筑的结合。 (2)古罗马建筑“万神庙” 继承了古希腊建筑“帕特农神 庙”廊柱环绕的特点,又有所创新,增加了穹顶。 22. (1)不同点:前者是在两极格局的背景下,后者是在世界朝 多极化、全球化的趋势发展的背景下进行;前者参与的是 政治组织,后者加入的是经济组织。 相同点:二者都反映 了我国外交事业取得巨大成就;都体现了我国综合国力的 增强。 (2)国防、科技、农业、医学、经济、政治;材料二我国综合国 力的增强是材料一我国外交事业取得重大胜利的重要 原因。 (3)构建人类命运共同体;由于当前国际形势基本特点是 世界多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化。 粮 食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、人口爆炸、环境污 染、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题层出不穷, 对国际秩序和人类生存都构成了严峻挑战。 中国提出构 建人类命运共同体的理念,有利于建立国际政治经济新秩 序,实现世界的普遍安全与持久和平。 23. (1)目的:赢得公民自由和宗教自由以及议会对统治权的 控制、限制王权。 成果:英国议会通过《权利法案》,英国议 会的权力日益超过国王,英国从“人治” 进入到“ 法治” 时期。 (2)天赋人权、自由平等、社会契约论、人民主权说(任意 两点即可)。 影响:《独立宣言》 的发表标志着美国的诞 生,是独立战争的纲领性文献;《独立宣言》是北美殖民地 人民反英斗争的旗帜,鼓舞了北美人民的革命斗志(任意 一点即可)。 (3)阐明了人权、民主、平等和法治的观念,否定了封建等 级制度,体现了摧毁封建君主专制的要求,具有明显的反 封建色彩。 从人治到法治,从专制到民主的趋势。 用法律 形式保障革命成果;依据国情选择适合自己的制度等。 24. (1)政治上:通过资产阶级革命或改革确立和巩固资本主 义制度;经济上:完成两次工业革命推动经济全球化进程; 思想上,通过文艺复兴、启蒙运动宣传了资产阶级自由、平 等、民主、法治的思想,并且不断发扬光大,影响深远。 (2)凡尔赛-华盛顿体系、两极格局;建立一个公正合理的 国际政治经济新秩序。 (3)中国为建立开放包容的经济全球化所做的努力有积极 倡导开放、包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化;提出合作 共赢的一带一路建设;积极构建人类命运共同体等。 25. 范文: 社会主义建设成就 斯大林上台后开始推进工业化,1928 年苏联开始实施 第一个五年计划,优先发展重工业。 新中国成立后,照搬 了苏联模式,也优先发展重工业,奠定了我国工业化的初 步基础。 但同时也存在一些弊端,使国民经济比例失调。 追梦中考模拟演练卷(二) 1. B　 【解析】依据题干甲骨文是中国发现的古代文字年代最 早、体系较为完整的文字;妇好鸮尊是商代晚期青铜器物, 是最早的鸟形酒器;贾湖骨笛是我国目前出土的年代最早 的乐器实物。 从而得出三幅图片反映的主题是中原文明, 丰富多彩。 故选 B。 2. D　 【解析】题干信息“疆域的辽阔、民族的众多,带来恢弘 的气象”“无为而治的文化政策,使得元曲作家不仅什么都 能写,而且什么都感敢写”反映元曲的产生是由于恢弘气象 与文化政策。 故选 D。 3. D　 【解析】明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》, 记载了农业和手工业各部门的生产技术,包括谷类和棉麻 栽培、食品加工榨油、造纸、冶铸、兵器、舟车制造和珠玉采 琢。 后来该书传到国外,被译成多种文字。 这部书被外国 学者称为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。 故选 D。 4. C　 【解析】材料主要反映因澳门与葡萄牙的历史联系,而 葡萄牙与欧盟、北约和美国有良好的关系,所以澳门回归 后,中国可利用澳门推动外交的发展,C 符合题意。 故选 C。 5. B　 【解析】据题干可知,通过 1861 年农奴制改革,一部分 农民成为了农业雇佣工人,一部分农民成为农业资本家,农 村资本主义得到了发展,也就是说农奴制改革促进了俄国 资本主义发展。 故选 B。 6. C　 【解析】题干信息“公私合营”反映的是对资本主义工商 业的社会主义改造,社会主义改造极大地解放了生产力。 故选 C。 7. A　 【解析】材料反映了土地改革使农民生产积极性大大提 高。 土地改革的完成,彻底废除了两千多年的封建土地制 度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上 翻了身;使农民生产积极性大大提高;解放了农村生产力, 促进了农村经济迅速走向恢复和发展。 故选 A。 8. C　 【解析】观察题干图片可知,14 至 16 世纪,西欧动力技 术出现重大变革,风力、水力等自然力取代人力和畜力成为 新的生产动力。 风车、水车广泛运用,机械和半机械装置在 纺织、治炼、采矿等行业中也已开始使用。 生产动力和生产 工具的重大变革,使西欧社会生产力有了显著进步。 社会 分工的进一步扩大,商品经济的迅速发展,欧洲农业和手工 业生产技术的显著进步,出现了租地农场和手工工场,选项 C 符合题意。 故选 C。 9. B　 【解析】这首诗最早可能创作的时期是新文化运动。 新 文化运动也是一场文学革命。 1917 年,胡适在《新青年》发 表《文学改良刍议》一文,主张以白话文作为新文学的语言, 强调写文章“须言之有物” “不摹仿古人” “不作无病之呻 吟”。 陈独秀紧接着发表《文学革命论》一文,主张推倒陈 腐、雕琢、艰涩的旧文学,建设新鲜、平易、通俗的新文学。 追梦之旅铺路卷·九年级·R·历史　 第 10 页 经过新文化运动的倡导,白话文逐渐普及开来。 故选 B。 10. D　 【解析】由题干关键词“自由、平等、博爱”并结合所学 知识可知,拿破仑战争打击了欧洲的封建势力,传播了资 产阶级民主思想,选项 D 正确。 故选 D。 11. D　 【解析】材料表明汉阳铁厂以维护清政府的统治为初 衷,洋务运动是一次封建统治者的自救运动,洋务派开展 洋务运动的目的是维护清朝统治。 故选 D。 12. A　 【解析】交流主要有两种方式:和平交流和暴力冲撞。 “亚历山大东征” “罗马帝国的形成” “与西夏、北宋的并 立”是暴力冲撞;“阿拉伯数字的传播”“北魏孝文帝改革” “马可·波罗来华”是和平交流。 因而上述史实可概括为 文明的冲撞与融合。 故选 A。 13. A　 【解析】1933 年美国为了摆脱经济危机,实行了罗斯福 新政,罗斯福新政时期实行了福利制度,但并没有使得美 国成为世界上第一个建立福利制度的国家。 英国的福利 制度产生于 1906 年,1948 年,英国政府正式宣布建立世界 上第一个“福利国家”,A 符合题意。 故选 A。 14. B　 【解析】题干信息“中国古代医术亦称‘仁术’ “人命至 重,有贵千金,一方济之,德逾于此”反映了中医注重德行, 浸润了儒家文化的价值观。 故选 B。 15. A　 【解析】题干中关键信息“受到王室、教会的特许状和 城市法的保护” “出席国王召集的会议”说明城市居民地 位得到了提高。 故选 A。 16. C　 【解析】该法典是《汉谟拉比法典》,这些规定表明它的 实质是奴隶主阶级压迫奴隶,维护奴隶主利益的工具。 故 选 C。 17. B　 【解析】据题干可知,托克维尔强调大革命是法国社会 演进的结果。 法国大革命彻底摧毁了法国的封建专制制 度,使民主、共和思想广泛传播,对人类社会的发展产生了 深远影响,选项 B 符合题意。 故选 B。 18. D　 【解析】1992 年党的十四大确立建立社会主义市场经 济体制目标。 故选 D。 19. A　 【解析】题干信息“1964 年 10 月 16 日”表明这一贺电 是为了祝贺我国第一颗原子弹爆炸成功;1966 年我国第一 次成功进行了发射导弹核武器的试验;1967 年第一颗氢弹 爆炸成功;1970 年我国第一颗人造地球卫星“东方红一 号”顺利升空。 故选 A。 20. D　 【解析】1848 年 2 月,《共产党宣言》的发表标志着马克 思主义的诞生。 “哺育了世界西方和东方两个半球的无产 阶级运动”的具体史实是巴黎公社建立、中国共产党的诞 生。 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,中 国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了 中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。 故选 D。 21. (1)封建社会。 (2)不同点:哥特式建筑突出宗教信仰;四合院突出封建伦 理。 哥特式建筑体现个性自由意识;四合院强调整体意 识。 哥特式建筑强调变化,否定自我;中国建筑缺少自我 否定意识。 原因:西方中世纪基督教在精神领域凌驾一 切;中国儒家思想主导社会秩序;中世纪西欧城市兴起,经 济发展,倾向自由;中国强调农业经济基础,政治上专制 集权。 22. (1)影响了中国人的穿衣风格和生活方式;影响了中国人 的物质生活。 (2)变化:从一直认为自己是世界上最好的文化到不断重 建文化自信(或者文化自信缺失);原因:外国列强的侵略 带来的民族危机。 (3)观点:中国的近代化探索历程是非常曲折的;史实:洋 务运动学习西方的技术失败后,选择学习西方的制度进行 戊戌变法,戊戌变法失败后选择革命的方式进行辛亥革 命,辛亥革命失败后意识到是思想层面的问题,进行新文 化运动;认识:中国的近代化历程是曲折的,但是先进的中 国人不断进行探索的过程,显示了他们为了实现救亡图存 的不屈斗争精神。 23. (1)国王权力受到议会限制;英国议会的权力日益超过国 王;建立了君主立宪制。 (2)美国 1787 年宪法。 分权制衡原则;三权分立原则。 (3)都历经资产阶级革命;都通过法律形式限制了统治者 权力;都开创了新型资产阶级政治体制。 24. (1)“闭关锁国”政策造成日本与外界隔绝,阻碍了日本社 会经济发展;日本社会生产力低下,人民生活困苦;欧美国 家的相继入侵,加重了日本的民族危机。 (2)特点:学习的对象国家多;学习的范围领域广;有选择 地向西方学习;局限性:保留了大量的封建残余(或保留了 天皇制度),军国主义色彩浓厚。 (3)积极顺应历史发展潮流,适时进行政策调整;善于学 习,勇于创新;在改革中与本国的国情相结合等。 25. 范文: 世界和平与持续发展 联合国自成立以来在维护世界和平与安全方面发挥 了积极作用;世界贸易组织的成立有利于消除成员之间的 贸易壁垒,促进经济持续发展;但当今世界小范围的局部 冲突和环境严重污染等问题仍然没有得到有效解决,不断 威胁着人类的和平与持续发展。 各国需要加强平等合作 与交流,共同应对影响世界和平与持续发展的诸多挑战。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂专题小卷答案 􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌九年级上册 第一单元　 古代亚非文明 第 1 课　 古代埃及 第 2 课　 古代两河流域 1. A　 【解析】 古埃及文明起源于公元前 3500 年左右。 故 选 A。 2. A　 【解析】 古埃及人制定了世界上最早的太阳历。 故 选 A。 3. B　 【解析】金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表, 是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征。 故选 B。 4. B　 【解析】汉谟拉比在位时,完成了两河流域中下游地区 的统一事业,他在位时期是古巴比伦最强盛的时期。 故 选 B。 5. C　 【解析】非洲东北部的尼罗河,每年定期泛滥,水退后留 下肥沃的黑土,便于农业种植,约从公元前 3500 年开始,河 流两岸陆续出现了几十个奴隶制小国,大约公元前 3000 年 左右,初步统一的古代埃及奴隶制国家建立,因此说自然地 理环境孕育了古埃及文明。 故选 C。 6. C　 【解析】古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前 3000 年左右的象形文字,它用图形表示事物,通常被刻在庙 墙、宗教纪念物和纸草上。 古埃及象形文字对以后的字母 文字产生了重要的影响。 故选 C。 7. A　 【解析】为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了《汉谟 拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文 法典,其揭示的实质是维护奴隶主的统治。 故选 A。 8. (1)《汉谟拉比法典》。 价值:通过该法典可以清晰地了解 古巴比伦社会,它是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗 产,表明人类社会的法制传统源远流长。 (2)目的:维持正义,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱 者。 事实并非如其所说。 “倘自由民之奴隶打自由民之子 之颊,则应割其一耳。”由此可见奴隶地位极其低下,这部法 典实际上是为了维护奴隶主阶级的利益而制定的。 第 3 课　 古代印度 1. C　 【解析】约公元前 23 世纪—前 18 世纪在印度河流域发 现了哈拉帕和摩享佐·达罗等早期文明遗址。 故选 C。 2. D　 【解析】征服古代印度,在印度河流域和恒河流域建立 起奴隶制国家的是雅利安人。 故选 D。 3. D　 【解析】在古代印度与南亚其他地区,划分出许多以职 业为基础的群体,形成普遍存在的一种社会体系。 其中,经 营商业贸易的阶层属于吠舍。 故选 D。 4. C　 【解析】瓦尔那制度,即古代印度的种姓制度,反映的是 古代印度文明的社会状况。 故选 C。 5. D　 【解析】古代印度种姓制度把古代印度居民从高到低分 成四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。,纳税供养第 一、第二等级的是第三等级吠舍,符合农民身份。 故选 D。 6. D　 【解析】当时是公元前 324 至公元前 187 年。 故选 D。 7. D　 【解析】在一个虔诚的佛教徒心中,享有至高无上的地 位的是释迦牟尼。 公元前 6 世纪古印度的乔达摩·悉达多 (释迦牟尼)创立佛教,宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特 权地位。 故选 D。 8. A　 【解析】题干中“在印度农村走动,便会发现村落的居住 方式基本是以种姓区分开来的”反映的是印度种姓制度对 当今印度的影响。 故选 A。 9. C　 【解析】印度种姓制度中,掌握军事和行政权力的是第 二等级刹帝利。 故选 C。 10. (1)古代印度;种姓制度。 (2)佛教;乔达摩·悉达多(释迦牟尼)。 第二单元　 古代欧洲文明 第 4 课　 希腊城邦和亚历山大帝国 1. A　 【解析】古希腊是欧洲文明的发源地,古代希腊作为一 个文明古国,曾经在科技、数学、医学、哲学、文学、戏剧、雕 塑、绘画、建筑等方面作出巨大的贡献,成为后代欧洲文明 发展的源头。 故选 A。 2. A　 【解析】公元前 8 世纪,古希腊进入“城邦时代”,其中, 雅典的民主政治最典型,斯巴达是最大的城邦,叙拉古在意 大利西西里岛上,特洛伊在小亚细亚西部。 故选 A。 3. C　 【解析】古希腊文明是典型的海洋文明,其勃兴的最重 要的客观条件是海洋。 故选 C。 4. B　 【解析】公元前 5 世纪后半期,伯里克利当政期间,雅典 奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰,当时雅典全体成 年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外 交、战争等重大问题,但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有 追梦之旅铺路卷·九年级·R·历史　 第 11 页