第一～二单元 综合练习--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

　(第一～二单元) 一、选择题 1．半坡遗址属于仰韶文化的早期遗存，考古学家在此发现房基40多座、圈栏2处、窖穴200多个、陶窑6座、墓葬200多座、生产生活用品1万多件，以及粟类作物的种子和炭化了的菜籽等。这表明当时(　　) A．干栏式民居有所发展 B．父权制家庭地位上升 C．农业聚落已初步形成 D．早期国家的雏形出现 2．《汉谟拉比法典》中多次出现耕犁、耕牛等词汇。此外，对有关出租和耕耘土地、放牧和管理牲畜以及修建管理果园等事，该法典也都做了具体明确的规定。这反映出(　　) A．阿拉伯帝国以畜牧业为主 B．古巴比伦农业较为发达 C．中世纪西欧庄园经济兴盛 D．古代埃及农业体系形成 3．泰安大汶口墓地有4个墓群，代表4个父系家族。墓群之间存在一定差别，较富有的墓群随葬品平均数量要高出相对较差墓群的数倍。这说明当时已经出现了(　　) A．王位世袭　　 B．铁犁牛耕 C．地主阶级 D．财产私有 4． 引文 出处 玉米：花类稻穗，其苞如拳而长，其须如红绒，其粒如芡实，大而莹白，花开于顶，实结于节，真异谷也 [明]田艺蘅《留青日札》 菠萝：一名波罗……又名番娄子。形如兰，叶密长大，抽茎结子，其叶去皮存筋，即波罗麻布也 [清]吴其濬《植物名实图考》 蕃柿：一名六月柿，茎似蒿，高四五尺，叶似艾，花似榴，一枝结五实或三四实，一树二三十实 [明]王象晋《二如亭群芳谱》 番椒：丛生，白花。子俨秃笔头，味辣，色红 [明]高濂《遵生八笺》 据上表所述，能够被认定的史实是这些作物(　　) A．经海上丝绸之路传入 B．表明中西方交流频繁 C．明清时期已传入我国 D．广泛种植于南方地区 5．《贸易打造的世界：1400年至今的社会、文化与世界经济》一书中说道：“甘蔗生产结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力、美洲土壤，是不折不扣的国际性作物。”这说明甘蔗生产(　　) A．是世界市场形成的产物 B．改变了人们的饮食习惯 C．丰富了人们的食物种类 D．是资本输出时期的表现 6．杂交水稻之父袁隆平说：“关键时候，一粒小小的种子能够绊倒一个巨大的国家。”目前，世界绝大多数种子供应被美、法、德等西方国家种业公司垄断。这表明(　　) A．维护国家安全应从发展粮食种业做起 B．中国亟须从源头上保障国家粮食安全 C．市场是解决中国种业生产的根本途径 D．粮食供应不足成为一个世界性问题 7．1945年，联合国粮食及农业组织成立。该组织早期着重于粮农生产和贸易的情报信息工作。20世纪70年代以后，逐渐将工作重点转向帮助发展中国家制定农业发展政策和战略以及为发展中国家提供技术援助。这一变化(　　) A．减缓了发展中国家的工业化进程 B．基于世界经济新秩序的建立 C．反映了发达国家已解决粮食问题 D．有利于消除饥饿目标的实现 8．下图是元代王祯《农书》记载的高转筒车形制。若水流湍急，将水中圆轮安在水流速大的地方，水轮安有受水板，当受水板受到急流冲击时便旋转起来，带动简索围绕两圆轮转运，完成引水上高岸的工作。这一装置的使用(　　) A．使精耕细作农业出现 B．根本改变了农业动力 C．使粮食产量大大提高 D．有利于小农经济发展 9．在中国古代陶瓷业发展中，为解决烧制过程中的粘连问题，慈溪上林湖越窑寺龙口窑址的古代工匠们采用的技术是(　　) A．坯车 B．匣钵 C．模范 D．支钉 10．公元前59年王褒到(四川)湔山时写下了《僮约》，描述了田庄经济的场景：“脍鱼炮鳖，烹茶尽具；牵犬贩鹅，武阳买茶；绵亭卖席；贩于小市；往来市聚。”以下理解正确的是(　　) A．生产模式专业化 B．田庄丰富的商业活动 C．自然经济封闭性 D．辞赋夸张无史料价值 11．1880年，英国政府推行5—10岁义务教育；1893年，义务教育的年龄提高到11岁；1918年，将义务教育年龄规定为5—14岁，并规定有条件的地区，可以将年龄提到15岁。这反映了当时英国(　　) A．机器大生产的需求 B．福利国家的建立 C．代议制民主的发展 D．初等教育的产生 12．下图数据反映当时英国(　　) A．民众生活质量极大提升 B．工业资产阶级的地位提升 C．工业革命增加社会财富 D．福利国家制度使人民受惠 13．1877年和1883年轮船招商局分别与在华的英国太古、怡和轮船公司签订“齐价合同”，中外公司在各条航线上共同议定统一价格，确定收入和货源分配方案。这一做法(　　) A．一定程度上抵制了列强的侵略 B．促进了民族资本主义经济发展 C．实现了中外轮船航运业的公平竞争 D．打破了列强对中国内河航运的垄断 14．下图是2020年中国人工智能技术各细分应用领域发展成熟度。这说明，我国(　　) 中国人工智能产业应用各细分领域成熟度分析 A．人工智能行业加速发展 B．大力发展人工智能新兴产业 C．人工智能技术应用广泛 D．鼓励各个领域的智能化创新 15．工业互联网作为第四次工业革命的基石，旨在赋能企业，促进经济向数字化转型。我国工业互联网发展已进入战略机遇期，应该发挥平台和算力优势，推动我国工业企业数字化转型，促进数字经济高质量发展。这表明(　　) A．我国的数字化经济已居世界首位 B．工业互联网为经济建设提供新的动力 C．工业互联网产生得益于数字经济 D．数字化为经济的发展提供了方向保证 二、非选择题 16．(2022·湖南选择性考试)阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料 注：按传统社会人均年需求原粮696市斤计算。 ——改编自李小云等《中国人地关系 的历史演变过程及影响机制》 (1)根据材料并结合所学知识，指出中国古代粮食供需关系演变的趋势，并分析其影响因素。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，任选图中某一时段，围绕“粮食生产与社会生活”展开论述。(要求：史论结合，论证充分，表述清晰)(6分) 17．阅读材料，回答问题。(14分) 材料　在我国现有的农作物中，有50多种来自国外。宋以前我国引入的农作物大多原产于亚洲西部，部分原产于地中海、非洲或印度，它们大多是通过陆上丝绸之路传入的。这些早期传入的农作物多为果树和蔬菜，鲜有粮食作物。中唐以后，随着国家经济中心的南移，海上丝绸之路迅速发展，不断有新的农作物引进。其中新航路开辟后美洲传入中国的作物计有玉米、马铃薯、花生、向日葵、辣椒、陆地棉、烟草等近30种。这些引进作物，不仅增加了我国作物的种类，同时对我国的农业生产及饮食结构的变化也产生了十分重要的影响。例如花生、烟草等商品性生产达到了相当高的程度，成了农民谋生致富的一种重要手段。陆地棉传入后市场需求旺盛，不久便成了我国棉纺织业的重要原料，对中国近代轻工业的发展起了积极的推进作用。 ——摘自王思明《美洲原产作物的引种 栽培及其对中国农业生产结构的影响》 请你对外来农作物在中国古代的传播进行阐释。(14分) 18．阅读材料，完成下列要求。(13分) 材料 元素 用途 铁 铁可用于制作农具和兵器；纯铁可用于制造发电机和电动机的铁芯；钢铁可以制造机器和使用于建筑行业 硅 富含有机硅酸盐的黏土可以制造陶器或瓷器；硅晶体是制造太阳能电池板和各类芯片的必需材料 碳 提供宝贵的能量来源(煤炭和石油)；古代中国已使用煤作为燃料 ——摘编自孙亚飞《元素与人类文明》 文明进步的过程，其实就是人类更好地使用不同元素的过程。选取材料中任意一种元素，结合所学知识对上述观点加以解释。(要求：至少列举两个史实，史论结合)(13分) 19．阅读材料，回答下列问题。(13分) 材料 1970年4月26日的《人民日报》头版头条 张国航《东方红二号：从“无”到“有”的跨越》 东方红二号通信卫星是中国第一种通信卫星，主要用于国内通信，分实验型和实用型。经历9年艰苦奋斗，东方红二号卫星于1984年4月8日发射成功，4月16日定点于东经125度赤道上空，5月15日完成在轨测试，性能良好，正式交付使用。至此，我国成为继美国、苏联、欧空局和日本之后第五个掌握研制和发射静止轨道卫星的国家(组织) ——《太空探索》 杨利伟《天地九重》节选 “在火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生了共振。共振是以曲线形式变化的，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了，在空中度过那难以承受的26秒，心里就觉得自己快不行了。回到地面后，我看到了升空时传到地面大厅的录像。当时大家安静得不得了，因为飞船传回来的画面是定格的，我一动不动，甚至眼睛也不眨，大家都担心我是不是出了什么事故。3分20秒，在整流罩打开后，外面的光线透过舷窗一下子照进来，我的眼睛忍不住眨了一下，指挥大厅有人大声喊道：‘快看啊，他眨眼了，利伟还活着！’我看到有些白发苍苍的老专家，盯着大屏幕掉眼泪，哭得像个孩子” (1)依据材料信息，确立一个研究主题，并说明上述材料对研究此主题的史料价值。(要求：主题明确，说明史料类型及价值)(9分) (2)针对研究主题，还可以补充哪些类型的史料，并说明理由。(4分) 1．C　[根据题干内容可知，半坡遗址时期人们已经采用定居的生活模式及原始农业产生，说明在该时期农业聚落已初步形成，故选C项；考古发现最早的干栏式建筑是河姆渡干栏式建筑，位于长江下游地区，而半坡遗址是半地穴式房屋，位于黄河流域，排除A项；B项材料未体现，排除；早期国家的雏形出现于夏朝，排除D项。] 2．B　[从材料中看《汉谟拉比法典》中有大量对农业、土地的规定，这表明当时古巴比伦农业较为发达，故选B项；《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法典，不是阿拉伯帝国的法典，所以不能反映阿拉伯帝国的情况，排除A项；《汉谟拉比法典》是中世纪之前两河流域古巴比伦的法典，不能反映中世纪西欧的经济情况，排除C项；《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦的法典，不能反映古埃及的情况，排除D项。] 3．D　[根据材料可知，泰安大汶口较富有的墓群随葬品平均数量要高出相对较差墓群的数倍，说明当时已经存在财产私有，D项正确；夏朝出现了王位世袭制度，排除A项；春秋战国时期出现铁犁牛耕、地主阶级，排除B、C两项。] 4．C　[由材料中引文的出处可以看出，都是中国人的著作或者文章，可见玉米、菠萝、蕃柿、番椒等作物明清时期已经在中国种植，所以可以认定的史实是它们在明清时期已经传入中国，故选C项；题干信息仅能体现这些作物在我国已经有种植，具体是经过什么路线传入中国的，无法从题干信息得出，排除A项；只要中国与西方国家有交流，就可能将这些作物传入我国，所以据此不能体现中国与西方交流是否频繁，排除B项；D项材料体现不出，排除。] 5．A　[根据材料可知，甘蔗生产把亚洲、欧洲、非洲、美洲联系起来，说明新航路开辟后世界市场的形成促进了世界之间的经济联系，故选A项；改变了人们的饮食习惯与材料“甘蔗生产……国际性作物”不符，排除B项；材料仅涉及甘蔗一种作物，并不能体现人们食物种类的丰富，排除C项；资本输出是指资本主义国家的政府或资本家为了获取高额利润或利息在国外进行的投资和贷款，与材料不符，排除D项。] 6．B　[从材料中看，袁隆平认为种子对于粮食安全十分重要，这表明中国亟须从源头上保障国家粮食安全，故选B项。] 7．D　[根据题干信息可知，这一变化能够帮助发展中国家发展农业，有助于广大的发展中国家解决本国粮食问题，从而有利于联合国粮农组织实现消除世界饥饿的目标，故选D项；题干内容述及了联合国粮农组织帮助广大的发展中国家发展农业，但是并没有涉及“工业化”问题，排除A项；根据所学知识可知，到目前为止，世界新的经济秩序尚未建立，排除B项；题干内容主要涉及的是联合国粮农组织对发展中国家的帮助，未涉及“发达国家”的粮食问题，排除C项。] 8．D　[根据所学知识可知，筒车是水力灌溉工具，可以将远处的水运送到农田之中，这能够提升农业生产效率，有利于小农经济的发展，故选D项；精耕细作是小农经济的特征之一，春秋战国时期逐渐形成，元代精耕细作的小农经济早已出现，排除A项；筒车只是灌溉动力的变化，元代农业中主要运用的耕作动力仍然是牛耕，排除B项；筒车作为灌溉工具能够节约人力、提升农业生产效率，但不至于使粮食产量大幅度提升，与粮食产量关系更大的主要是作物品种、施肥情况和耕地条件，排除C项。] 9．D　[结合所学知识可知，为了使器物在烧制过程中不粘连，唐宋时期的制瓷工匠在器物底部放置已烧制好的黏土块——支钉，故选D项；坯车能制成圆形坯件，通过调节坯车转动的快慢，控制坯件的薄厚，与题意无关，排除A项；为了防止在烧制过程中气体和有害物质污损坯件，工匠把坯件放在耐火泥制成的匣钵中，与题意无关，排除B项；模范是使液态金属成型的工具，与题意无关，排除C项。] 10．B　[根据材料“脍鱼炮鳖，烹茶尽具；牵犬贩鹅，武阳买茶；绵亭卖席；贩于小市；往来市聚”可知，田庄内商品贸易种类较多，商业活动丰富，故选B项；材料与生产模式专业化无关，排除A项；自然经济的封闭性强调自给自足，不与外部接触，而商业活动属于外向型经济，排除C项；辞赋作为文学作品，具有一定的史料价值，排除D项。] 11．A　[根据材料“1880年，英国政府推行5—10岁义务教育；1893年，义务教育的年龄提高到11岁；1918年，将义务教育年龄规定为5—14岁，并规定有条件的地区，可以将年龄提到15岁”并结合所学知识可知，英国逐渐提高义务教育的年龄，这是因为工业革命后，为了适应大机器生产的需要，对劳动力的文化素养要求不断提升，故选A项；资本主义福利国家在二战后逐步建立，排除B项；英国的代议制民主随着社会的发展而不断发展与完善，但材料仅涉及民众的义务教育发展，没有体现代议制民主，排除C项；初等教育在这一时期是发展而不是产生，排除D项。] 12．C　[根据图中信息可知，1700—1900年英国人均收入整体上呈现快速上升的趋势，主要原因在于工业革命的开展提高了社会生产力，促进了社会财富总量的增长，故选C项；工业革命导致社会分裂成为工业资产阶级和工业无产阶级，而普通民众遭受了资本家残酷的剥削，生活质量难以得到极大提升，排除A项；工业资产阶级地位的提升主要体现在资产阶级民主政治的完善，材料主要反映的是社会经济状况，排除B项；福利国家制度开始于20世纪30年代，与材料时间不符，排除D项。] 13．A　[根据材料信息可知，轮船招商局与英国两家轮船公司签订“齐价合同”，统一定价确定收入和货源分配方案，说明轮船招商局的建立分了英商在华利益，即一定程度上抵制了列强的侵略，故选A项；材料涉及的是洋务民用企业轮船招商局，与民族资本主义无关，排除B项；受不平等条约影响，中外轮船航运业并不能公平竞争，排除C项；轮船招商局冲击了列强对中国内河航运的垄断，排除D项。] 14．C　[据图可知，2020年，我国人工智能技术应用于安防、零售、金融、制造、教育等行业，即人工智能技术应用广泛，故选C项；根据材料得不出“加速发展”的结论，排除A项；人工智能新兴产业包括虚拟现实与增强现实、智能终端、智能机器人等，与材料无关，排除B项；鼓励各个领域的智能化创新与“人工智能技术各细分应用领域发展成熟度”无关，排除D项。] 15．B　[根据材料“工业互联网作为第四次工业革命的基石，旨在赋能企业，促进经济向数字化转型”可知，工业互联网的发展能够促进经济发展，为经济建设提供新的动力，故选B项；材料并未反映中国在世界的地位，“首位”的说法过于绝对，排除A项；工业互联网能促进数字经济的发展，并不是得益于数字经济，排除C项；D项说法过于绝对，排除。] 16．第(1)问第一小问，从表格中的数据可得出秦至明供大于需，清朝供小于需；从人均粮食占有量来看可得出人均粮食占有量秦汉至宋元总体上升，明清下降。第二小问，根据所学知识，可从社会环境、气候变化、耕作技术、物种引进、水利灌溉、耕地面积等角度概括。第(2)问，可选取明至清前期这一时段，从材料的内容可得出主题：明清高产农作物的引进一定程度上缓解了人口增长的压力。根据所学知识，从明清时期人口增长、农业发展等方面进行概括可得出，明清时期中国的农耕经济继续向前发展，但随着人口的快速增长，出现了相应的社会问题，比如人地矛盾、农民的粮食问题等。而新航路的开辟促进了物种的大交换，给中国带来了玉米、甘薯等高产农作物，这些农作物的引进，促进了粮食的生产，丰富了食物种类，改善了饮食结构，促进了经济的发展，在一定程度上缓解了人口增长的压力。 16．(1)趋势：秦至明供大于需，清朝供小于需；人均粮食占有量秦汉至宋元总体上升，明清下降。 影响因素：人口增长、社会环境、气候变化、耕作技术、物种引进、水利灌溉、耕地面积等。 (2)示例： 选取明至清前期这一时段。 论题：明清高产农作物的引进一定程度上缓解了人口增长的压力。 阐述：明清时期中国的农耕经济继续向前发展，但随着人口的快速增长，出现了相应的社会问题，比如人地矛盾、农民的粮食问题等。而新航路的开辟促进了物种的大交换，给中国带来了玉米、甘薯等高产农作物，这些农作物的引进，促进了粮食的生产，丰富了食物种类，改善了饮食结构，促进了经济的发展，在一定程度上缓解了人口增长的压力。 17．根据材料“宋以前我国引入的农作物大多原产于亚洲西部，部分原产于地中海、非洲或印度，它们大多是通过陆上丝绸之路传入的”“随着国家经济中心的南移，海上丝绸之路迅速发展，不断有新的农作物引进”“这些引进作物，不仅增加了我国作物的种类，同时对我国的农业生产及饮食结构的变化也产生了十分重要的影响”“陆地棉传入后市场需求旺盛，不久便成了我国棉纺织业的重要原料，对中国近代轻工业的发展起了积极的推进作用”等信息并结合所学知识进行阐释。 17．随着丝绸之路的开通，原产于西亚、非洲等地的果树和蔬菜等农作物传入中国。伴随着海上丝绸之路的开通与新航路的开辟，原产美洲的甘薯和玉米等农作物广泛传入中国。 这些新物种在中国的广泛传播，拓展了土地利用空间，扩大了耕地面积；提高了单位面积产量，促进了粮食总产量的增加；满足了日益增长的人口的生存需求，缓和了人地矛盾；改变了传统的粮食作物结构，增加了中国农作物的种类；经济作物种植范围的扩大，促进了农业的商品化，增加了农民的收入，改变了人们的生活习惯；作为工业原料的作物种植，对中国近代化的发展起了积极的推进作用。 外来物种通过各种途径大量传入中国，反映出中外经济文化交流的频繁，交往区域的扩大，也反映了中国古代经济的不断发展和国家实力的不断增强。 18．根据材料表格内容可知，其主要论述了铁、硅、碳三种元素是如何促进人类文明发展进程的，如铁可以“制作农具和兵器”，纯铁可以“用于制造发电机和电动机的铁芯”，钢铁可以“制造机器和使用于建筑行业”；等等。结合题干内容可知，其主题是“文明进步的过程，其实就是人类更好地使用不同元素的过程”，也就是说，正是由于人类不断地使用各种元素，其文明也不断地发展和进步，据此可知，在论述过程中，其着重点在于论述“元素是如何使人类文明不断进步的”。材料表格内容中，主要述及了铁、硅、碳三种元素，在具体论述过程中，按照题干中的要求“选取材料中任意一种元素”即可。 18．示例一： 铁元素 春秋战国时期，冶铁技术出现，铁制农具开始使用，推动了经济发展和社会转型。 18世纪60年代以来，随着机器的制造和使用，生产力出现了前所未有的大发展，人类先后迈入“蒸汽时代”和“电气时代”，促进了资本主义的发展。人类对铁元素的利用推动生产工具的革新，促进人类文明的进步。 示例二： 硅元素 距今约1万年前的新石器时代早期，中华先民就已大量使用陶器。宋代制瓷技术有重要改进，中国瓷器大量外销，成为中国文明新的物质象征。二战以来，硅晶体成为制造各类芯片的必需材料，促进信息技术的发展，人类社会进入信息时代。硅元素利用水平的不断提高，为人类经济和科学技术的发展提供了必要条件，推动了人类文明的进步。 示例三： 碳元素 北宋时期煤的开采量很大，都城东京居民已普遍使用煤作燃料。燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量。近代以来，煤炭被用作蒸汽机的动力燃料，推动“蒸汽时代”的到来；第二次工业革命后，石油化工业获得发展，内燃机的发明和使用使人类进入“电气时代”。人类对碳元素的利用水平不断提高，促进生产能源的多样化，改变了人们的劳作方式，推动了人类文明的发展。 19．第(1)问第一小问，三段材料分别介绍了1970年第一颗人造地球卫星发射成功，1984年东方红二号通信卫星发射成功，2003年神舟五号飞船首次进入太空的概况，从而可以确立如下研究主题：新中国航天科技的发展；中国航天精神；航天技术促进综合国力提升；等等。第二小问，可从史料类型分析其价值：《人民日报》的新闻报道，属于一手史料，可信度高，能直接反映新中国第一颗人造地球卫星发射成功的史实；张国航《东方红二号：从“无”到“有”的跨越》属于二手史料，对于研究新中国通信卫星的发展，有一定的参考价值；杨利伟的自传回忆是口述史料，他作为航天事业的亲历者，是研究本主题的第一手史料。第(2)问第一小问，根据所学知识可知，还可以补充实物史料如：神舟飞船返回舱等；图像史料如：照片、绘画；现代音像史料如：录音、录像等。第二小问，因为通过不同类型史料互证形成对所研究主题更全面、丰富的解释，尤其是补充实物史料等一手史料使研究主题更真实可信。 19．(1)示例： 研究主题：新中国航天科技的发展。 史料价值：《人民日报》的新闻报道，是文献史料，属于一手史料，可信度高，能直接反映新中国第一颗人造地球卫星发射成功的史实。张国航《东方红二号：从“无”到“有”的跨越》是文献史料，属于二手史料，对于研究新中国通信卫星的发展，有一定的参考价值。杨利伟的自传回忆是口述史料，他作为航天事业的亲历者，是研究本主题的第一手史料。 其他主题如：中国航天精神(热爱祖国、艰苦奋斗、勇于攻坚、开拓创新、无私奉献)；航天技术促进综合国力提升；等等。 (2)实物史料，如神舟飞船返回舱等；图像史料，如照片、绘画；现代音像史料，如录音、录像等。 理由：通过不同类型史料互证形成对所研究主题更全面、丰富的解释。 9/9 学科网（北京）股份有限公司 $$