内容正文:
= 90m,s乙 = v乙 t = 10m / s× 6s = 60m,因此经过 6s 甲乙
间的距离:d= s甲 -s乙 = 90m-60m = 30m。
6. 振动 音调 46 【解析】音乐声是由轮胎的振动而
产生的;汽车行驶的速度越慢,汽车轮胎单位时间内
接触到的凹槽就越少,接触频率越小,所以听到的声
音的音调越低;小车完全通过音乐公路行驶的路程
为:s= L车 +L路 = 4m+456m = 460m,由 v=
s
t
可知小车需
要的时间为
t=
s
v
= 460m
36
3. 6
m / s
= 46s。
7. B 【解析】从四个测量结果看,前 3 个测量结果准确值
都是 13. 4cm,而 13. 90cm 准确值为 13. 9cm,因此 13. 90cm
这个数据是错误的,应去掉;为了减小误差,应该求三次
测 量 的 平 均 值, 即 物 体 的 长 度 为:
13. 46cm+13. 44cm+13. 44cm
3
≈13. 45cm,测量所用刻度尺
的分度值为 1mm,所以结果以 cm 为单位时,应保留两位
小数。 故选 B。
8. B
9. D 【解析】A. 铜镜相当于平面镜,属于光的反射,A
错误;B. 月亮自身不能发光,靠反射太阳光,所以月亮
不是光源,B 错误;C. “彩虹”是由于光透过空中的小
水滴,折射后发生光的色散形成的,C 错误。 故选 D。
10. B 【解析】A. 声音都是由振动产生的,A 错误;C. 人
听到声音是否响亮跟发声体发声时的响度和人距离
发声体的距离有关,C 错误;D. 音色不仅与发声体材
料有关,还与结构有关,D 错误。 故选 B。
11. C 【解析】已知:t1 ∶ t2 = 1 ∶4,s1 ∶ s2 = 3 ∶1 那么它们的
速度之比:v1 ∶ v2 =
s1
t1
∶
s2
t2
=
s1
t1
×
t2
s2
=
s1
s2
×
t2
t1
= 3
1
× 4
1
=
12 ∶1。 故选 C。
12. D 【解析】A. 用不同的力度吹奏,空气柱振动的振
幅不同,主要改变声音的响度,A 错误;B. 吹奏时按
压不同位置的气孔,空气柱振动的长度不同,振动的
频率就不同,主要改变声音的音调,B 错误;C. 唢呐
前端的喇叭能减少声音的分散,增大声音的响度,而
声音的品质和特色不变,即音色不变,C 错误;D. 乐
音是人们所喜欢的、令人愉悦的声音,D 正确。 故选
D。
13. BC 【解析】A. 乙车在 7 ~ 20s 内的图像是一条和时
间轴平行的直线,所以乙车处于静止状态,A 错误;
BD. 由图像看出两车在 0 ~ 5s 内的图像是一条斜线,
表示两车做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲
车通过的路程小于乙车通过的路程,所以 v甲 <v乙,B
正确,D 错误;C. 由图像看出两车在 10s 末相遇,甲、
乙两车路程相同,C 正确。 故选 BC。
14. AC 【解析】AB. 该实验将音叉的振动转换成小球的
跳动,这是转换法的应用,该实验是探究声音的产生
条件,不是声音的传播条件,A 正确,B 错误;CD. 响
度和振幅有关,敲音叉的力越大,声音的响度越大,
音调和振幅无关,C 正确,D 错误。 故选 AC。
15. 16.
17. (1)时间 (2)大 大 (3)0. 25 (4)7 【解析】
(3) 小车长 15. 0cm,所以两个车长的距离是 s =
15. 0cm×2 = 30. 0cm = 0. 3m,所以小车的平均速度 v- =
s
t
= 0. 3m
1. 2s
= 0. 25m / s。 (4)已知木板长为 120. 0cm,
小车长为 15. 0cm,所以利用本实验提供的器材最多
可测出
120. 0cm
15. 0cm
-1 = 7 组小车由静止释放到撞击金
属挡板过程中的平均速度的数值。
18. (1)50 (2)入射角为 0° 左
(3)将白纸板沿法线对折,看反射光线与入射光线是
否重合,若能重合,则可证明反射角等于入射角
(4)暗 显示光的传播路径 (5)重合
19. (1)像的位置 (2)不变
(3)蜡烛 B 与蜡烛 A 的像始终无法重合
(4)C (5)A
(6)a
20. 解:(1) 因为 100km / h > 90km / h > 80km / h,所以采用
“定点测速”,该轿车通过监测点 A、B 时不会被判超
速;
(2)图中所示轿车行驶时间是从 10:31 到 10:41,即 t
= 10min =
1
6
h, v =
s
t
= 15km
1
6
h
= 90km/ h, 100km/ h >
90km/ h,所以采用“区间测速”,该轿车在该路段不
会被判超速。
21. 解:(1)站台或铁轨或小明 空气
(2)火车的速度 v= 72km / h = 20m / s,由 v=
s
t
可知,隧
道的长度:s = vt = 20m / s×1×60s = 1
200m;火车完全
通过该隧道的总路程: s总 = s + s车 = 1
200m + 500m =
1
700m,由 v=
s
t
可知,火车完全通过隧道的时间:t总
=
s总
v
= 1
700m
20m / s
= 85s;
(3)火车完全在桥上的路程:s′= s桥 -s车 = 1. 8×1
000m
-500m = 1
300m,火车过桥的平均速度: v′ =
s′
t′
=
1
300m
50s
= 26m / s。
第四章追梦综合演练卷
1. 凸透 会聚 【解析】水滴的形状是中间厚边缘薄,相
当于一个凸透镜,对光线有会聚作用。
2. 凹透 乙 左 【解析】左镜片是 200 度,右镜片是
250 度,故左右镜片的焦距:f左 =
100
200
m = 0. 5m;f右 =
100
250
m
= 0. 4m,f左 >f右。
3. 大于二倍焦距 靠近 倒立、缩小的实像 【解析】相
机成的像是倒立、缩小的实像,用相机拍照时,镜头与
被拍摄对象之间的距离应大于二倍焦距。 小明想把
金碗上的花纹拍得更大些,可将照相机的镜头靠近金
碗,减小物距,增大像距。
4. 10 照相机 【解析】由图可知,当 u = 20cm 时,v =
20cm,根据凸透镜的成像规律,物距等于 2 倍焦距时,
成倒立、等大的实像,此时物距与像距相等,即 2f =
20cm,f= 10cm;当物距为 25cm 时,即 u>2f,根据凸透
镜成像规律可知,成倒立、缩小的实像,照相机就是根
据此原理制成的。
5. 增大 减小 【解析】根据凸透镜成实像时,物距减
小,像距增大,像变大,要使实像增大,即使屏幕和投
影仪之间的像距增大,同时减小凸透镜和投影片之间
的距离。
6. 实 靠近 【解析】甲和乙都是利用凸透镜成像,由图
知,甲成的是放大、倒立的实像,此时 f<u<2f,乙成的
是正立、放大的虚像,此时 u<f,所以从甲到乙的变化
过程中,放大镜是逐渐靠近书本。
追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDK·物理 第 6 页
7. C 【解析】用放大镜来看物体,物体被放大了,线段
长度、图形面积和字体大小可以被放大,但是角度不
能被放大,C 正确。 故选 C。
8. C 【解析】由图知,物距为 20cm,已知物体通过凸透
镜折射后成倒立、缩小的实像,说明物体在 2 倍焦距
以外,即 20cm>2f,则 f<10cm,此时像距在 1 倍焦距与
2 倍焦距之间,故光路错误,C 正确。 故选 C。
9. B 【解析】物体距离凸透镜 12cm 时,得到倒立、放大
的实像,即 2f>12cm>f,所以 12cm>f>6cm,物体距离凸
透镜 18cm 时,得到倒立、放大的实像,即 2f>18cm>f,
所以 18cm> f> 9cm,综上所述,即 12cm> f> 9cm,故选
B。
10. B 【解析】A. 镜片Ⅰ两边厚中间薄,是凹透镜,照相
机的镜头是凸透镜,A 错误;B. 继续往镜片Ⅱ中注入
液体,镜片曲度变大,聚光能力变强,其焦距变小,B
正确;CD. 由图乙可知,像成在视网膜后面,属于远
视眼,需配戴合适的镜片Ⅱ进行矫正,CD 错误。 故
选 B。
11. B 【解析】B. 借助放大镜看地图时,地图到放大镜
的距离应小于一倍焦距,错误。 故选 B。
12. D 【解析】A. 圆柱形水杯装有水的部分具有中间
厚、边缘薄的特征,相当于一个凸透镜,A 错误;BC.
图中放大的箭头为倒立、放大的实像,成像原理与投
影仪的工作原理相同,BC 错误;D. 改变纸条的位置,
当物距大于二倍焦距时,透过水杯可能看到倒立、缩
小的像,D 正确。 故选 D。
13. AD 【解析】凸透镜焦距是 15cm,当把凸透镜固定
在 50cm 处,蜡烛固定在 15cm 处时,物距为 35cm,大
于 2 倍焦距,此时成倒立、缩小的实像,像在 1 倍和 2
倍焦距之间,即在光具座的 65cm ~ 80cm 之间可以得
到清晰的像。 故选 AD。
14. BD 【解析】 A. 舞蹈者本身不能发光,舞蹈者“发
光”是因为发生了光的反射,故舞蹈者不是光源,A
错误;B. 将眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来
清晰的像也变得模糊了,只将光屏远离透镜移动时,
又可以在光屏上看到烛焰清晰的像,说明眼镜对光
线有发散作用,是凹透镜,该眼镜是近视眼镜,B 正
确;C. 手机摄像头是一个凸透镜,成的是倒立、缩小
的实像,为了使网友看清商品细节,应将商品紧贴摄
像头,物距变小,像距变大,像变大,C 错误;D. 由图
可知,此时的物距小于像距,则成的是放大、倒立的
实像,而墙上出现的是正立、放大的“花”,说明胶片
上的花是倒立的,D 正确。 故选 BD。
15. 16.
17. (1)①不合理 太阳光没有平行于凸透镜主光轴入
射 ②20 ③小于
(2)同一高度 倒立 缩小 照相机 (3)丙 甲
18. (1)10. 0 (2)左 倒立 缩小 实
(3)B (4)凸透镜 远视眼
(5)5 (6)实 凹透镜
19. (1)10. 0 (2)倒立 放大 实 幻灯机(投影仪)
(3)靠近 变小 (4)D (5)右
20. (1)10. 0 (2)照相机 左 变小 (3)发散 前方
第五章追梦基础训练卷
1. 不变 变大
2. 质量 80 625 【解析】质量是指物体所含物质的多
少,小明所说的“多”是指铁钉的质量比大头针大。 由
电子天平上显示的数据可知,100 枚大头针的总质量
m总 = 8g,则一枚大头针质量为 m=
8g
100
= 0. 08g = 80mg;
这盒大头针总质量为 50g,这盒大头针的数目 n =
m盒
m
= 50g
0. 08g
= 625 枚。
3. 变大 0. 26 【解析】关闭阀门 b,向长颈漏斗倒入稀
盐酸后,生成 CO2,CO2 气体增多,气体质量变大,体积
不变,由 ρ =
m
V
可得密度变大;集气瓶容积为 V =
200mL = 200cm3 = 2×10-4m3;根据密度公式 ρ =
m
V
得,
采集 CO2 前集气瓶中空气的质量:m= ρV = 1. 3kg / m
3 ×
2×10-4m3 = 2. 6×10-4kg = 0. 26g。
4. 1 ∶3 1 ∶3 【解析】 ρ甲 ∶ ρ乙 =
m甲
V甲
∶
m乙
V乙
=
m甲 V乙
V甲 m乙
= 2
×1
3×2
=
1 ∶3,物质的密度不会随着体积和质量的变化而变化,
因此甲截去一半,乙截去
1
3
后,两者密度比仍为 1 ∶3。
5. c 空 8
6. 1000 1. 08 × 103 【解析】原来盐水的密度 ρ = 1. 2×
103kg / m3 =1. 2g / cm3,由 ρ=
m
V
得原来盐水的质量:m=ρV
=1. 2g / cm3 ×1
000cm3 = 1
200g;设需要加纯水的体积为
V水,由 ρ=
m
V
得加纯水的质量:m水 =ρ水 V水,稀释后的盐水
密 度: ρ′ =
m′
V′
=
m+m水
V+V水
=
1
200g+ρ水 V水
1
000cm3+V水
=
1
200g+1g / cm3×V水
1
000cm3+V水
= 1. 1 g / cm3,解 得: V水 = 1
000cm3;
1
000cm3 纯水的质量:m水 = ρ水 V水 = 1g / cm
3 ×1
000cm3 =
1
000g,500cm3 的纯水的质量:m水′ = ρ水 V水′ = 1g / cm
3 ×
500cm3 =500g,则此时盐水的总质量:m总 =m+m水 +m水′=
1
200g+1
000g+500g =2
700g,此时盐水的总体积:V总 =V+
V水+V水′= 1
000cm3 +1
000cm3 +500cm3 = 2
500cm3,则此时
盐水的密度:ρ″ =
m总
V总
= 2
700g
2
500cm3
= 1. 08g / cm3 = 1. 08 ×
103kg / m3。
7. B 【解析】A. 一个鸡蛋的质量在 50g 左右,A 不符合
题意;B. 一个足球的质量在 500g 左右,B 符合题意;
C. 一名中学生的质量约 50kg = 50
000g,C 不符合题
意;D. 一本物理书的质量约 200g,D 不符合题意。 故
选 B。
8. C 【解析】雕刻过程中,端溪石的质量和体积会变
小,形状会发生改变,密度是物质的一种特性,同种物
质,相同状态,密度相同,所以密度不变。 故选 C。
9. B
10. D 【解析】汤勺的密度 ρ =
m
V
= 18. 4g
8cm3
= 2. 3g / cm3 =
2. 3×103kg / m3,所以汤勺的材料可能是陶瓷,故选
D。
11. C
12. C 【解析】C. 体积一定时,材料的密度越小,由 m =
ρV 可知质量越小,所以航空器材采用强度高、密度
小的材料制造,C 错误。 故选 C。
13. B 【解析】虽然调平时游码未归零,但天平在测量
前平衡,测量时没有再移动游码,因此左右两盘中的
质量是相同的,并未受到游码的影响,所以物体的实
际质量为 55. 0g,故选 B。
14. D 【解析】 395g 铁的体积:V铁 =
m
ρ铁
= 395g
7. 9g / cm3
=
50cm3,空心部分的体积:V空 = V球 -V铁 = 60cm
3 -50cm3
= 10cm3,A 错误;注入液体后该球的平均密度为:
追梦之旅铺路卷·八年级上·ZDK·物理 第 7 页
第四章追梦综合演练卷
测试时间:60 分钟 测试分数:70 分 得分:
一、填空题(每空 1 分,共 14 分)
1. 生活情境 夏天小丽的爸爸经常开车带她外出旅游,小丽发现
爸爸喜欢在烈日下洗车,并认为这样洗车后车身上水干得快,小
丽却告诉爸爸这样洗车不好,原因是水滴能形成 镜,对
光起 作用,使水滴下的车漆温度升高而失去光泽。
2. 现在很多同学不注意爱护眼睛,有不少同学患上近视眼,可使用
镜来矫正视力;而随着年龄增长,到了中老年期却变成
老花眼,甲、乙两示意图能表示“老花眼”是 图。 若左
右两只眼镜片的度数分别为 200 度和 250 度,请你判断
(选填“左”或“右”)眼镜片的焦距较大。
甲
乙
第 2 题图
第 3 题图
3. 传统文化 如图所示,是陈列在陕西历史博物馆的鸳鸯莲瓣纹
金碗,小明在参观过程中用相机记录下了它精美的样子。 用相
机拍照时,镜头与被拍摄对象之间的距离应 (填
物距范围);小明想把金碗上的花纹拍得更大些,可将照相机的
镜头 (选填“远离”或“靠近”)金碗;照相机底片上的
像是 (填像的性质)。
4. 如图所示,是小伟通过实验得到的凸透镜的像距 v 和物距 u 关
系的图像,由图可知凸透镜的焦距是 cm;当物距为
25
cm 时的成像特点可应用于 (选填“照相机” “投影
仪”或“放大镜”)。
第 4 题图
第 6 题图
5. 在练习调节投影仪的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现
了清晰的画面,这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调
大一些。 为此,小明的操作应该是:适当 (选填“增大”
或“减小”)投影仪与屏幕的距离,同时 (选填“增大”
或“减小”)投影仪镜头与投影片之间的距离。
6. 小林在家里拿爷爷的放大镜做实验,第一次小林通过放大镜看
到书上的字如图甲所示,此时他看到的是字的 (选填
“实”或“虚”)像;第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙
所示,从图甲到图乙的变化过程中,放大镜是逐渐 (选
填“靠近”或“远离”)书本的。
二、选择题(每小题 2 分,共 16 分。 第 7 ~ 12 题每小题只有一个选
项符合题目要求,第 13 ~ 14 题每小题有两个选项符合题目要
求,全部选对得 2 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分)
7. 小明利用放大镜观看数学课本上的内容。 下列不能被放大的
是( )
A. 线段长度 B. 图形面积
C. 角度大小 D. 字体大小
8. 蜡烛放在如图所示位置,通过凸透镜成倒立、缩小的
像,小红画了图中的光线,下列说法正确的是( )
A. 小红画的光路是正确的
B. 透镜成的是虚像
C. 透镜的焦距小于 10
cm
D. 透镜的焦距大于 10
cm
9. 物体从距凸透镜 12
cm 移到距凸透镜 18
cm 的过程中,调整光
屏的位置,总能在光屏上得到倒立、放大的像,由此可知,此凸透
镜的焦距可能是( )
A. 6
cm B. 10
cm C. 16
cm D. 20
cm
10. 物理应用 为满足特殊人群的需求,有一种眼镜的镜片可以改
变(如图甲),它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光
学液体来实现。 图乙是小华看远处物体时的成像情况,下列有
关说法正确的是( )
A. 镜片Ⅰ可用于制作照相机的镜头
B. 继续往镜片Ⅱ中注入液体,其焦距将变小
C. 小华患有近视眼,需配戴合适的镜片Ⅱ进行矫正
D. 小华患有远视眼,需配戴合适的镜片Ⅰ进行矫正
甲
乙
第 10 题图
甲
乙
第 12 题图
11. 下列关于光学器件的应用,不切实际的是( )
A. 阳光通过凸透镜可以点燃纸屑是利用了凸透镜对光的会聚
作用
B. 借助放大镜看地图时,地图与放大镜之间的距离应略大于
一倍焦距
C. 照相时,被照者与相机的距离应在镜头的二倍焦距之外
D. 天文望远镜的目镜和物镜都是凸透镜,但成像特点不同
12. 将一张画有箭头的纸条放在圆柱形空杯后方一定距离处,透过
空杯观察到如图甲所示的情景。 向杯中倒入适量水后,透过水
杯观察到的箭头如图乙所示。 关于此现象下列说法正确的
是( )
A. 装水的圆柱形水杯相当于一个凹透镜
B. 放大箭头的成像原理与放大镜原理相同
C. 透过水杯观察到的放大箭头是虚像
D. 改变纸条的位置可透过水杯成缩小的像
13. (双选)用如图所示的装置探究凸透镜成像规律,凸透镜的焦
距是 15
cm。 当把凸透镜固定在 50
cm 刻度线处,蜡烛固定在
15
cm 刻度线处时( )
A. 光屏在“Ⅰ”区域内移动,才能得到清晰的像
B. 光屏在“Ⅱ”区域内移动,才能得到清晰的像
C. 在光屏上得到的是放大、正立的像
D. 在光屏上得到的是缩小、倒立的像
14. 生活情境 (双选)清晨,太阳从东方冉冉升起,云缝中射出道
道霞光,它让我们的大千世界五彩缤纷,让我们的世界拥有了
无穷奥妙。 下列对光的世界的探究中,结论正确的是( )
甲
乙
丙
丁
A. 甲图,央视春晚节目《只此青绿》的起舞画面中,我们能看到
舞蹈者是因为她们是光源
B. 乙图,小薇按照图示将眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上
清晰的像变模糊,只将光屏远离凸透镜时,又能在光屏上看
到清晰的像,则该眼镜是近视眼镜
C. 丙图,直播带货时,手机摄像头成的是正立、缩小的实像,为
了使网友看清商品细节,应将商品紧贴摄像头
D. 丁图,将印有花的透明胶片,贴在发光手电筒前端玻璃上,
正对着凸透镜,调整位置墙上出现一朵清晰放大的“花”,胶
片上的花是倒立的
·51·
三、作图题(每小题 2 分,共 4 分)
15. 如图所示,请根据已知光线,完成光路图。
第 15 题图 第 16 题图
16. 如图所示,根据已知光线,完成光路图。
四、实验探究题(第 17 题 10 分,第 18 题 11 分,第 19 题 9 分,第 20
题 6 分,共 36 分)
17. 小明在探究凸透镜成像规律的实验中:
图 1
图 2
图 3
(1)小明利用太阳光测量凸透镜的焦距。
①小明的操作方案如图 1 所示,他的方案 (选填“合
理”或“不合理”),原因是 。
②小明采用正确的操作方案,适当调整位置后,在白纸上出现
一个最小、最亮的光斑,如图 2 所示,经过测量得出光斑到凸透
镜中心的距离为 20
cm,则该凸透镜的焦距为 cm。
③若在测量的过程中,白纸上呈现一个并非最小、最亮的光斑,
这时光斑到凸透镜中心的距离为 L,若透镜远离纸的过程中光
斑一直变大,则该凸透镜的焦距 (选填“大于”或“小
于”)L。
(2)为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心
调节到 ,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图 3 位置时,恰
能在光屏上得到一个清晰的 、 的实像。 利用
这一成像原理工作的是 (选填“投影仪” “照相机”或
“放大镜”)。
(3)眼睛的晶状体相当于透镜,有些同学由于长时间看手机、
玩电子游戏,容易造成眼睛疲劳导致近视。 在下图所示的四幅
图中,表示近视眼成像情况的是 ,表示矫正做法的是
。
18. 如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规
律”的实验。
(1)当蜡烛位于图中 B 处时,移动光屏到 D 处,观察到光屏上
呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为
cm。
甲
乙
丙
丁
(2)李宁同学把蜡烛移动到 A 处,光屏上的像变得模糊,要使
像变清晰,光屏应向 (选填“左”或“右”)适当移动,
此时光屏上的像应该是 、 的 像。
(3)实验中当物距 u 等于焦距 f 时,某同学却发现在光屏一侧
透过凸透镜看到了烛焰正立、放大的像,对此下列解释合理的
是 。
A. 因为烛焰有一定的宽度,实际上它的某些部分到凸透镜的
距离稍大于焦距
B. 因为烛焰有一定的宽度,实际上它的某些部分到凸透镜的
距离稍小于焦距
C. 这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像
(4)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼镜放于
蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当
光屏向左移动适当距离后像又清晰,由此可知,张老师所戴的
眼镜是 (选填“凹透镜”或“凸透镜”),张老师的眼睛
属于 (选填“近视眼”“远视眼”或“正常眼”)。
(5)小金同学进一步探究:如图乙所示,保持光屏位置不变,让
蜡烛和凸透镜分别以 2
cm / s 和 1
cm / s 的速度从图示位置同时
匀速向左运动,经过 s,光屏上成清晰的像。
(6)图丙是“天宫课堂”中,航天员王亚平为大家直播演示“神
奇的太空小水球” 实验,如图是通过水球成 (选填
“实”或“虚”)像的瞬间。 随后,王亚平向水球里注射一个气
泡,神奇的一幕发生了,水球里竟然形成了一正一反的两个人
像,如图丁注入气泡后,中间部分相当于两个 组成的
(选填“平面镜”“凸透镜”或“凹透镜”)。
19. 小华在“探究凸透镜成像规律”实验中,选用了焦距未知的凸
透镜。
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在
光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的
焦距为 cm。
(2)将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图乙所示的位置,移动光屏,
在光屏上得到了清晰的 (选填“倒立” 或“正立”)、
(选填“放大”或“缩小”)的 (选填
“实”或
“虚”)像; (填光学仪器名称)就是利用这一成像规律
工作的。
(3)保持凸透镜位置不变,若将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上
得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透
镜的方向移动,此时的像与原来的像相比 (选填“变
大”或“变小”)。
(4)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果 。
A. 没有影响 B. 不能成像
C. 成一半的像 D. 仍能成完整的像,但亮度变暗
(5)小华把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏
上的像变得模糊不清。 这时需要将光屏向 (选填
“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像。
20. 物理兴趣小组在“探究凸透镜成像的规律”实验时:
a
b
(1)用 a 图所示的装置测出凸透镜的焦距为 cm。
(2)b 图是某次实验观察到的现象,生活中的 (选填
“放大镜”“投影仪”或“照相机”)是利用这一原理制成的。 保
持凸透镜不动,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次
得到清晰的像,应该把光屏向 (选填“左”或“右”)移
动一段距离,像 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的
像变模糊了。 使光屏远离透镜,又能在光屏上看到蜡烛清晰的
像,这说明近视眼镜对光线有 (选填“会聚” 或“发
散”)作用。 由此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在
视网膜的 (选填“前方”或“后方”)。
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