追梦中考模拟演练卷-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年八年级全一册生物（人教版）

追梦中考模拟演练卷 测试时间:50 分钟　 　 测试分数:50 分　 　 得分:　 　 　 　 一、选择题(每小题 1 分,共 20 分) 1. 下列各项属于生物的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 恐龙化石 B. 冬眠的蛇 C. 电脑病毒 D. 珊瑚 2. 根毛细胞与口腔上皮细胞相比,其特有的结构是(　 　 ) A. 叶绿体和液泡 B. 叶绿体和细胞壁 C. 细胞壁和液泡 D. 细胞壁、叶绿体和液泡 3. 小丽同学在制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时,视野中 的物象如图所示,造成这种情况的不当操作步骤是(　 　 ) A. 滴加生理盐水 B. 轻刮口腔内侧壁 C. 盖盖玻片 D. 滴加稀碘液 4. 植物体的结构层次,从微观到宏观的正确顺序是(　 　 ) A. 细胞—组织—植物体—器官 B. 植物体—器官—组织—细胞 C. 组织—器官—植物体—细胞 D. 细胞—组织—器官—植物体 5. 水仙主要的繁殖方式是将其鳞茎球两旁的侧球剪下后单独种 植,下列关于水仙的繁殖说法,正确的是(　 　 ) A. 侧球繁殖是有性生殖 B. 侧球繁殖容易出现变异 C. 侧球繁殖能保持母本的优良性状 D. 侧球繁殖的速度较慢 6. 结合如图判断,下列叙述中正确的是(　 　 ) A. [1]是视觉反射弧中的感受器 B. 通过[2]的调节能看清远近不同的物体 C. [3]是形成视觉的部位 D. 当物像落在[3]的前方时,可佩戴凸透镜加以矫正 7. “民以食为天。” 人体生命活动的维持需要不断从外界摄取营 养,下列相关说法不正确的是(　 　 ) A. 青少年应选择含蛋白质、钙较丰富的食物 B. 米、面中含有淀粉,是人体主要供能物质 C. 夜盲症患者多吃新鲜的柑橘可以缓解症状 D. 日常生活中不吃霉变和已过保质期的食品 8. 下列对血液的叙述不正确的是(　 　 ) A. 血液的成分有血浆和血细胞 B. 血液主要有运输养料和废物、防御和保护等作用 C. 含氧较多,颜色鲜红的血液叫动脉血 D. 含氧较多,颜色暗红的血液叫动脉血 9. 某人体检结果显示其尿液中蛋白质含量高于正常值,可初步推 测出现问题的结构是(　 　 ) A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 输尿管 10. 受精卵的形成标志着新生命的开始,那么受精卵是在( 　 　 ) 形成的 A. 子宫 B. 卵巢 C. 睾丸 D. 输卵管 11. 陆游在诗中写出“人生如春蚕,作茧自缠裹”,来比喻自己使自 己陷入困境。 “破茧成蝶”激励人们走出困境,走向美好。 下 列关于昆虫的发育,表述不正确的是(　 　 ) A. “作茧自缚”中的“茧”是家蚕发育的蛹期 B. “破茧成蝶”中的“蝶”是蝴蝶的成虫期 C. 家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D. 蝴蝶的发育过程和蝗虫的发育过程相同 12. 下列动物的行为中,属于学习行为的是(　 　 ) A. 蜘蛛结网 B. 蜻蜓点水 C. 鹦鹉学舌 D. 蜜蜂采蜜 13. 在人类中,有酒窝由显性基因决定,用 R 表示,没有酒窝由隐 性基因决定,用 r 表示,如果父母亲都有酒窝(Rr),他们所生的 小孩没有酒窝的概率为(　 　 ) A. 10% B. 50% C. 25% D. 100% 14. 如图一表示某草原生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙 表示三类生物成分),如图二是图一中乙的几种生物之间的捕 食关系,下列叙述错误的是(　 　 ) 图一 　 　 图二 A. 丙可以将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解者 B. 鹰和狐狸之间是捕食与竞争关系 C. 该草原生态系统能量的最终来源是甲 D. 图二中的生物形成了 3 条食物链 15. 公益广告:“我国每年要消耗一次性木筷 450 亿双,相当于要砍 伐 600 万棵成年大树。 专家估计,一棵树的生态价值是其木材 价值的 9 倍。” 下列对绿色植物的生态价值的叙述中错误 的是(　 　 ) A. 引起地球温室效应 B. 维持大气中二氧化碳和氧的平衡 C. 促进生物圈的水循环 D. 直接或间接为其他生物提供食物和能源 16. 打篮球是一项人们熟知的运动,下列有关描述正确的是(　 　 ) A. 投篮时,肱二头肌先舒张再收缩 B. 完成每一次投篮都只需要运动系统参与 C. 看到对方投篮及时拦截,属于条件反射 D. 投篮后人们欢呼雀跃,只需激素参与调节 17. 做面包、馒头所需要的微生物是(　 　 ) A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 根瘤菌 D. 霉菌 18. 肺鱼生活在淡水中,除了以鳃呼吸外,还能以鳔代肺呼吸,到了 枯水期,常藏于泥中进行夏眠,直到雨季来临才“复苏”。 对这 种现象的解释不正确的是(　 　 ) A. 肺鱼的鳔能进行气体交换 B. 对不良环境的适应 C. 长期自然选择的结果 D. 肺鱼喜好泥土,愿意夏眠 19. 良好的生活习惯有助于青春期身心健康。 你认为以下属于不 良生活习惯的是(　 　 ) A. 学习紧张时就不进行体育运动 B. 三餐合理、不暴饮暴食 C. 及时整理自己的生活、学习用品 D. 心情不好时向父母或老师求助 20. 云南省境内分布有滇池、洱海、抚仙湖、泸沽湖等九大高原湖泊, 它们在发展工农业生产、提供饮用水源等方面发挥着重要作用。 下列行为中,不利于保护高原湖泊生态环境的是(　 　 ) A. 退田还湖 B. 开展节水行动 C. 禁止污水入湖 D. 大力发展围湖养殖 二、非选择题(共 5 小题,30 分) 21. 同学们在学科实践活动中观察了萝卜的生长发育过程,了解了 萝卜在生产、生活中的应用。 图一 　 　 图二 ·53· (1)萝卜是十字花科植物。 图一为其花的结构,经过传粉和　 　 　 　 作用后,　 　 　 　 (填图一中序号)会发育成为果 实,内有种子。 (2)萝卜的种子又称为莱菔子,古代医学典籍《日华子本草》中 记载了它的药用价值。 莱菔子中药用成分黄酮具有抗氧 化等作用。 同学们对三个品种的萝卜种子进行了黄酮含 量的比较,得到如下表结果: 萝卜种子 青萝卜 白萝卜 红萝卜 种子中黄酮含量(%) 0. 375 0. 334 0. 456 据表可知,为获得较高的黄酮含量,应选　 　 　 　 的种子 作为主要的入药品种。 (3)萝卜的食用部分主要是变态根(图二),在结构层次上属于 　 　 　 　 (选填“组织”“器官”或“系统”),其中含有丰富 的糖分和膳食纤维。 从有机物的合成上分析,变态根中有 机物是通过叶片　 　 　 　 制造的,叶片进行该生理过程的 场所是细胞中的　 　 　 　 。 22. 人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出 体内产生的代谢废物。 人体是一个统一的整体,各 个系统之间存在着密切的联系。 如图是人体进行消 化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据 图回答下列问题。 图一 　 图二 　 图三 　 图四 (1)人体从外界摄取的营养物质中,　 　 　 　 是最重要的供能 物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的[ 　 　 ] 　 　 　 　 中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先 进入图二中的[　 　 ] 　 　 　 　 ,最后通过血液循环输送到 各组织细胞。 (2)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。 当肺泡逐渐扩张 时,膈肌处于收缩状态。 肺泡中的氧气扩散进入血液,当 血液由[1]流向[2]后,血液性质发生的变化是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以 尿液的形式排出体外,请用图四中的标号和箭头表示肾小 球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (4)肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及 肾小囊壁的共同特点是都很薄,有利于物质的透过。 这体 现了　 　 　 　 　 　 　 　 　 的生物学观点。 23. 2024 年世界野生动植物日的主题是“连接人与地球:探索野生 动植物保护中的数字创新”。 图中①~ ⑧均为我国特有的珍贵 野生动植物,分别是东北虎、川金丝猴、白 豚、银杉、鹅掌楸、 金钱松、银杏、扬子鳄,请分析回答下列问题。 ① 　 　 ② 　 　 ③ 　 　 ④ ⑤ 　 ⑥ 　 ⑦ 　 ⑧ (1)图中这些生物在生物分类的等级上是　 　 　 　 (填“相同 的”或“不同的”);分类单位越小,所包含的生物的共同特 征就越多,亲缘关系就越近。 图中与东北虎亲缘关系最近 的是　 　 　 　 (填序号)。 (2)图中属于植物界中最高等植物类群的植物是　 　 　 　 (填 序号),判断依据是该植物的种子外　 　 　 　 果皮包被(填 “有”或“没有”),能受到更好的保护,适应环境的能力 更强。 (3)图中每种生物的基因有所不同,且每种生物都是一个丰富 的基因库,故生物种类的多样性实质上是 　 　 　 　 的多 样性。 (4)白 豚在 2017 年被列入《世界自然保护联盟濒危物种红 色名录》中属于极度濒危,已被推定为功能性灭绝。 为了 更好地保护我国珍贵动植物, 请你列举一条保护措 施:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 24. 阅读下列资料,回答问题。 资料一:CAR-T 疗法是近年来在肿瘤尤其是血液瘤治疗领域 最为瞩目的创新疗法之一。 这是一种新型精准靶向疗法,技术 人员通过基因工程技术,将 T 细胞(一种淋巴细胞)激活,并装 上定位导航装置 CAR(肿瘤嵌合抗原受体),将 T 细胞这个普 通“战士”改造成“超级战士”,即 CAR-T 细胞。 CAR-T 细胞 中的“定位导航装置”CAR 可专门识别体内肿瘤细胞,并通过 免疫作用释放大量的多种效应因子,高效地杀灭肿瘤细胞,从 而达到治疗恶性肿瘤的目的。 资料二:疫苗是抗击肺炎最有力的科技武器,腺病毒载体疫苗 正是其中之一,其原理是利用改造后不具有致病性的腺病毒作 为载体,将提取出的病毒抗原基因“移花接木”植入腺病毒上, 使腺病毒表达出病毒的抗原而不产生病毒的毒性。 腺病毒载 体疫苗注射入人体后,免疫系统会识别出这个病毒抗原,激活 机体免疫反应获得免疫力。 (1)有些肿瘤细胞可以通过“伪装”自己逃过免疫系统的监视、 识别和清除,而在资料一的 CAR-T 疗法中,CAR 的作用是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)从传染病的角度看,肺炎病毒属于　 　 　 　 。 从免疫的角 度看,接种的疫苗属于　 　 　 　 ,这种免疫属于　 　 　 　 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。 (3)资料二中腺病毒载体疫苗运用到的生物技术是　 　 　 　 技术。 该生物技术已在农业、工业、环境保护、医药等领域 发挥着重要的作用,请任举一例 　 。 25. 随着“双减”政策的落实,广大中 小学生有了充足的睡眠时间。 睡 眠不足对学习能力会有怎样的影 响? 某科研团队以小鼠为实验对 象,建立模拟人类睡眠不足状态 的模型,并进行了如下实验。 ①选取发育状况一致的健康小鼠 16 只,随机均分为 A、 B 两组。 ②采用适当的实验方法,限制 B 组小鼠的每日睡眠时长,使其 睡眠时长为每日 3. 5 小时,持续 21 天。 A 组小鼠不限制睡 眠时长,其他实验条件均相同。 ③在实验的第 7 天、第 14 天、第 21 天,分别对两组中的每只小 鼠走出同一迷宫的时间进行多次测量,计算平均值。 实验结 果如图所示。 (1)在限制睡眠时长的实验中,A 组和 B 组是一组对照实验, 其变量是　 　 　 　 　 　 　 　 ,对照组是　 　 　 　 组。 (2)每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值的目的 是 　 。 (3)分析图可知,随着每组小鼠走迷宫次数的增多,小鼠走出 迷宫的平均时间逐渐　 　 　 　 ,说明小鼠走迷宫的行为是 一种　 　 　 　 行为。 (4)本实验对你有怎样的启示? 　 　 (写出一条即可)。 ·63· 二、21. (1)体液中的杀菌物质和吞噬细胞　 非特 异性 (2)抗体　 特异 (3)控制传染源 (4)病愈后体内具有抵抗水痘病毒的抗体 22. (1)皮肤　 清扫 (2)溶菌酶 (3)免疫器官　 免疫细胞　 特异性 23. (1)病原体　 无 (2)丙抗体　 特异性免疫　 (3)B (4)接种疫苗、校园勤消毒、教室勤通风等 24. (1)可以　 功能主治、成分等 (2)B (3)C (4)心肺复苏　 胸骨中、下 1 / 3 交界处 颈动脉 25. (1)促进　 越高 (2)A　 烟草浸出液浓度 (3)烟草中含有尼古丁、焦油等成分,能诱 发多种呼吸系统疾病,还可能诱发肺 癌 追梦期末达标测试卷 一、1. C　 2. C　 3. B　 4. A 5. C　 6. C　 7. A　 8. A 9. A　 【解析】男子遗传给儿子的性染色体只 能是 Y 染色体,所以男子把 X 染色体上的 某一突变基因传给儿子的概率是 0,故选 A。 10. D 11. B　 【解析】生物进化的总趋势:从简单到 复杂,从低等到高等,故选 B。 12. A　 【解析】侏儒症、糖尿病、流感不属于 遗传病,故选 A。 13. C　 【解析】生物的生殖细胞中的染色体 数是体细胞中染色体数的一半,且是成单 存在的,所以玉米和马产生的精子中染色 体数目分别是 10 条和 32 条,故选 C。 14. B　 【解析】A. 苍蝇的发育包括卵、幼虫、 蛹和成虫四个阶段,A 错误;C. 蝗虫发育 过程没有蛹,是不完全变态,C 错误;D. 鹰 的生殖发育是卵生,D 错误,故选 B。 15. C　 16. C 17. B　 【解析】因 D 是卵期,所以表示蜜蜂发 育过程的是 D→A→B→C,故选 B。 18. C　 【解析】C. 接种肝炎疫苗属于特异性 免疫,C 错误,故选 C。 19. D　 20. C 二、21. (1)ABD (2)扦插　 双亲的遗传 (3)变态发育　 肺和皮肤 (4)D→A→C (5)2 胚盘　 爬行动物 22. (1)相对性状　 能卷舌 (2)aa　 Aa　 aa (3)37. 5% 23. (1)原始生命　 亲缘 (2)D (3)B　 E 被子植物 (4)从简单到复杂、从水生到陆生、从低等 到高等 24. (1)传染源 (2)切断传播途径 (3)抗原　 抗体　 特异性 25. (1)不同浓度的烟草浸出液对水蚤的心率 有影响吗 (2)心率一样的　 保证变量的唯一性 (3)计算平均值 (4)促进 追梦中考模拟演练卷 一、1. B　 2. C　 3. C 4. D　 【解析】植物体的结构层次从微观到宏 观依次是细胞→组织→器官→植物体。 植 物体无系统。 故选 D。 追梦之旅铺路卷·八年级·ZIR·生物　 第 14 页 5. C　 【解析】水仙主要的繁殖方式没有经过 两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,能保 持母本的优良性状,繁殖的速度较快,C 正 确。 故选 C。 6. B　 【解析】A. [1]是角膜,无色透明,有利 于光线的进出,不是感受器。 [3]视网膜是 视觉反射弧的感受器,A 错误;B. [2]晶状 体曲度的调节能看清远近不同的物体,B 正确;C. [3]视网膜是物像形成的部位,视 觉在大脑皮层形成,C 错误;D. 当物像落在 [3]的前方时,是近视眼,可配戴凹透镜加 以矫正,D 错误。 故选 B。 7. C　 【解析】 C. 缺乏维生素 A 易患皮肤粗 糙、夜盲症,动物肝脏含丰富的维生素 A, 胡萝卜中含胡萝卜素,在人体内能转化成 维生素 A;新鲜的柑橘中含有较多的维生 素 C,夜盲症患者多吃新鲜的柑橘不会缓 解症状,C 错误。 故选 C。 8. D　 【解析】D. 含氧较少,颜色暗红的血液 叫静脉血,D 错误。 故选 D。 9. A　 【解析】若肾小球发生炎症病变会导致 通透性增大,正常人不能透过的血细胞和 大分子蛋白质也被过滤到肾小囊,进而通 过肾小管形成血尿或蛋白尿。 所以检测发 现尿液中蛋白质超标,最可能出问题的结 构是肾小球,故选 A。 10. D　 【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精 子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进 入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵 管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细 胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。 因此 正常情况下,人体的精子和卵细胞结合形 成受精卵的场所在输卵管。 故选 D。 11. D　 【解析】D. 蝴蝶与蝗虫都是昆虫,蝴蝶 的发育过程经历了卵→幼虫→蛹→成虫 四个阶段,属于完全变态发育,而蝗虫的 发育过程经历了卵→若虫→成虫三个阶 段,为不完全变态,D 错误。 故选 D。 12. C　 13. C 14. C　 【解析】该生态系统能量最终来源是 太阳能,错误。 故选 C。 15. A 16. C　 【解析】A. 投篮时属于由屈肘变为伸 肘,肱二头肌是先收缩再舒张,错误;B. 运 动的产生不仅需要运动系统,还需要神经 系统、消化系统等多个系统的配合来完 成,错误;C. 看到对方投篮及时拦截,神经 中枢在大脑皮层,属于条件反射,正确;D. 投篮后人们欢呼雀跃,这是神经系统和肾 上腺素共同调节的结果,错误。 故选 C。 17. B　 18. D　 19. A　 20. D 二、21. (1)受精　 ③　 (2)红萝卜 (3)器官　 光合作用　 叶绿体 22. (1)糖类　 4 小肠　 1 右心房 (2)由静脉血变为动脉血 (3)3→4→5→6 (4)结构和功能相适应 23. (1)相同的　 ②③ (2)⑤　 有 (3)基因 (4)建立自然保护区 24. (1)识别肿瘤细胞 (2)病原体　 抗原　 特异性 (3)转基因　 利用转基因技术培育抗虫棉 (或利用转基因技术大批量生产胰岛 素等,合理即可) 25. (1)每日睡眠时长　 A (2)减小实验误差,避免实验的偶然性 (3)变短　 学习 (4)充足的睡眠能够使学习的能力提高, 睡眠不足使学习能力减弱 ( 合理即 可) 追梦之旅铺路卷·八年级·ZIR·生物　 第 15 页 八年级生物答题卡　 第 1 页　 (共 2 页) 八年级生物答题卡　 第 1 页　 (共 2 页) ■ 追梦期末达标测试卷 ■ 八年级生物答题卡 姓　 名 考　 号 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 贴条形码区 缺考标记 考生禁填 缺考考生,由监考老师贴条形码,并 用 2B 铅笔填涂右面的缺考标记 　 填涂样例 正确填涂　 错误填涂　 注 意 事 项 1. 答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号,无误后将本人姓名、考号填在答题卡相应的位置. 2. 选择题答案必须用 2B 铅笔规范填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案标号. 3. 非选择题答题时,必须使用 0. 5 毫米黑色签字水笔书写. 4. 严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 5. 保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液和修正带. 　 一、选择题(每小题 1 分,共 20 分) 1. [A][B][C][D]　 　 　 　 　 2. [A][B][C][D]　 　 　 　 　 3. [A][B][C][D] 4. [A][B][C][D] 5. [A][B][C][D] 6. [A][B][C][D] 7. [A][B][C][D] 8. [A][B][C][D] 9. [A][B][C][D] 10. [A][B][C][D] 11. [A][B][C][D] 12. [A][B][C][D] 13. [A][B][C][D] 14. [A][B][C][D] 15. [A][B][C][D] 16. [A][B][C][D] 17. [A][B][C][D] 18. [A][B][C][D] 19. [A][B][C][D] 20. [A][B][C][D] 　 二、非选择题(共 5 小题,30 分) 21. (1) (2) (3) (4) (5)[　 　 ] 　 ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ ■ 追梦中考模拟演练卷 ■ 八年级生物答题卡 姓　 名 考　 号 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 贴条形码区 缺考标记 考生禁填 缺考考生,由监考老师贴条形码,并 用 2B 铅笔填涂右面的缺考标记 　 填涂样例 正确填涂　 错误填涂　 注 意 事 项 1. 答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号,无误后将本人姓名、考号填在答题卡相应的位置. 2. 选择题答案必须用 2B 铅笔规范填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案标号. 3. 非选择题答题时,必须使用 0. 5 毫米黑色签字水笔书写. 4. 严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 5. 保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液和修正带. 　 一、选择题(每小题 1 分,共 20 分) 1. [A][B][C][D]　 　 　 　 　 2. [A][B][C][D]　 　 　 　 　 3. [A][B][C][D] 4. [A][B][C][D] 5. [A][B][C][D] 6. [A][B][C][D] 7. [A][B][C][D] 8. [A][B][C][D] 9. [A][B][C][D] 10. [A][B][C][D] 11. [A][B][C][D] 12. [A][B][C][D] 13. [A][B][C][D] 14. [A][B][C][D] 15. [A][B][C][D] 16. [A][B][C][D] 17. [A][B][C][D] 18. [A][B][C][D] 19. [A][B][C][D] 20. [A][B][C][D] 　 二、非选择题(共 5 小题,30 分) 21. (1) (2) (3) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八年级生物答题卡　 第 2 页　 (共 2 页) 八年级生物答题卡　 第 2 页　 (共 2 页) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ 22. (1) [　 　 ] [ 　 　 ] (2) (3) (4) 23. (1) (2) (3) (4) 24. (1) (2) (3) 25. (1) (2) (3) (4) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ 22. (1) (2) (3) 23. (1) (2)[　 　 ] (3)[　 　 ] [ 　 　 ] (4) 24. (1) (2) (3) 25. (1) (2) (3) (4) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框的答案无效 ■ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋