1.2化学实验与科学探究能力提优训练---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-09-17
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课题2 化学实验与科学探究 能力提优训练 1、 选择题 1.遵守实验室规则是安全进行实验并获得成功的重要保证。下列同学做法中,值得肯定的是( ) A.小枚同学乐于助人,把小娟实验用完的废液直接倒入下水道 B.进入实验室后,小萍看到实验桌上有白糖,尝了一小口 C.小毛看了某电视刷中炸喷泉的情节,于是偷偷地去化学实验室把某种药品拿了出来 D.小君想知道某气体的气味,用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔 2.用小刀切少量石蜡放在水中,石蜡浮在水面上,据此现象,下列推测错误的是 A.石蜡密度比水小 B.石蜡不易溶于水 C.石蜡硬度较小 D.石蜡能够燃烧 3.规范的操作方法是获取可靠实验结论的基本保证。如图有关化学实验操作的图示中正确的是( ) A.点燃酒精灯 B.读取液体体积 C.加热液体 D.闻气体的气味 4.下列仪器中,能用酒精灯火焰直接加热的有 ①试管  ②集气瓶  ③蒸发皿  ④量筒  ⑤烧杯  ⑥燃烧匙  ⑦陶土网 A.①③⑥⑦ B.①②⑤⑦ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥ 5.小明通过对蜡烛及其燃烧的探究,得出如下结论,其中错误的是 A.蜡烛燃烧仅生成二氧化碳 B.火焰的外焰温度最高 C.燃烧时火焰分成三层 D.燃烧时既发生物理变化又发生化学变化 6.量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为9mL;倾倒出一部分液体,又俯视凹液面最低处,读数为2mL。这位同学倒出的液体的体积( ) A. 等于7mL B. 大于7mL C. 小于7mL D. 无法判断 7.实验结束后,下列仪器放置的方法错误的是(   ) A. ①②  B. ②④   C. ①③④  D. ①②③④ 8.检查装置气密性的步骤为:①导管口有气泡冒出(说明气密性良好);②用手紧握容器外壁;③松开手后,导管内形成一段水柱;④把导管的一端浸入水中。正确的操作顺序是(  ) A.②④③① B.④②①③ C.①②③④ D.②③④① 9.下列标志中,不属于常用危险化学品标志的是(  ) A. B. C. D. 10.对蜡烛及其燃烧的探究实验如图,下列有关说法错误的是 A.石蜡是无色无味的固体,硬度较小 B.图1实验可以用于比较蜡烛火焰哪层温度最高 C.蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的 D.蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化 11.实验室量取40.0mL液体时,可供选用的仪器如图所示,应选择的仪器及原因均正确的是 A.50mL烧杯,因烧杯放置于桌面时更稳定,不易翻到 B.50mL烧杯,因烧杯的杯口较大,便于加入溶液 C.50mL量筒,因量筒量取液体体积更精准 D.50mL量筒,因量筒操作时便于手握 12.将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是 A.稀有气体 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气 二、非选择题 13.认识常用化学仪器,了解仪器用途及使用注意事项,掌握化学实验基本操作,有利于开展化学学习和研究。 请选择图中的仪器按要求填空。 ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_________(填名称)。 ②取用粉末状固体药品要用到的仪器是__________(填名称)。 ③准确量取一定体积的液体时除需量筒外还要用到的仪器是__________(填名称)。 ④做镁条燃烧实验时,用来夹持镁条的仪器是__________(填名称)。 14.化学兴趣小组同学受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛及其燃烧进行了如下探究,请回答下列问题。 实验一:探究蜡烛的物理性质 (1)取一支蜡烛,用小刀切下一块石蜡,把它放入水中,石蜡浮在水面上。由此得出石蜡具有的物理性质是 (写一条)。 实验二:探究蜡烛火焰各层温度的高低 (2)如图A,取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,约1 s后取出,观察到火柴梗的 (填字母)处最先变黑,说明蜡烛的 (选填“内焰”“外焰”或“焰心”)温度最高。 实验三:探究蜡烛燃烧的产物 (3)如图B,取一个干燥的烧杯罩在火焰上方,观察到干燥烧杯内壁 ,说明蜡烛燃烧有水生成;若将该烧杯用内壁涂有 (填物质名称)的烧杯代替,通过观察烧杯内壁产生一层白膜,可得出蜡烛燃烧有二氧化碳生成。 实验四:探究蜡烛刚熄灭时,冒出白烟的成分 (4)如图C,小明同学认为白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒,于是吹灭蜡烛,立即用燃着的小木条去引燃白烟(注意不要接触烛芯),观察到 ,说明白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒。 15.人通过肺与外界进行气体交换,吸人空气中的氧气,排出二氧化碳气体和水蒸气。但人体排出的二氧化碳气体究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物,为了证实这个问题,有人采用了右图所示的装置进行实验。 (1)人吸气时,应将活塞A____,(填“打开”或“关闭”,下同),活塞B____。 (2)人呼气时,应将活塞A____,活塞B____,此时可观察到(Ⅱ)瓶内的现象是____________。 (3)I瓶中所装试剂的作用是____________;Ⅱ瓶中所装试剂的作用是_______。 将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的产物。由此实验说明人的呼吸作用是____变化。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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