内容正文:
Unit 3 Pronunciation
Revision
Read the words and pay attention to the sounds of the letters a, e, i, o and u.
name face /eɪ/
these me /iː/
fine write /aɪ/
old home /əʊ/
computer music /juː/
cap cat dad man map /æ/
desk egg pen red yes /e/
big city him sit with /ɪ/
box dog long not stop /ɒ/
but cup duck run sun /ʌ/
辅音知识
小课堂
Vowels & Consonants
1.元音是英语中的声音核心,通常由喉咙不受阻碍地产生。
2.辅音是由喉咙或口腔中的一些障碍或收窄而产生的声音。
辅音通常涉及更多的口腔和嘴巴构造,例如牙齿、唇部和舌头。
辅音的分类
根据发音方式,辅音可以分为塞音(stop)/爆破音(plosive)、擦音(fricative)、塞擦音(affricate)、鼻音(nasal)、边音(lateral)和近音(approximate).
根据发音部位,辅音可以分为双唇音(bilabial)、唇齿音(labiodental)、齿音(dental)、齿龈音(alveolar)、齿龈后音(post-alveolar)、硬腭音(palatal)、软腭音(velar)和声门音(glottal).
3. 根据声带振动与否,辅音可以分为清辅音(voiceless)与浊辅音(voiced).
清辅音:/p/、/t/、/k/、/f/、//、/s/、/θ/、/ʃ/、/tʃ /
浊辅音:/b/ 、/d/、/g/、/v/、/ ð/、/z/、/ʒ/、/dʒ/
发音方式 发音部位
双唇音 唇齿音 齿音 齿龈音 齿龈后音 硬腭音 软腭音 声门音
塞音/爆破音 p d t d k g
鼻音 m n ŋ
擦音 f v θ ð s z ʃ ʒ h
近音 (w) r j w
边音
/p/发音技巧
唇部:将双唇紧闭,阻挡气流,然后快速打开释放气流。
声带:保持不震动,无声发音。
/b/发音技巧
唇部:将双唇紧闭,阻挡气流,然后快速打开释放气流。
声带:震动声带发声。
/t/发音技巧
口型:稍微张开嘴巴。 唇部:保持中立位置。
舌头:将舌尖放在上前牙后的齿脊处,阻挡气流,然后快速收回释放气流。 声带:不震动声带,保持无声。
/d/发音技巧
口型:稍微张开嘴巴。 唇部:保持中立位置。
舌头:将舌尖放在上前牙后的齿脊处,阻挡气流,然后快速收回释放气流。 声带:震动声带发声。
/k/发音技巧
舌后部隆起,紧贴上颚软腭,憋住气,使气流通道完全阻塞。
嘴巴张开,舌后部迅速降低,抵住软颚的舌离开软颚,气流突然冲出口腔
/g/发音技巧
后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/g/是浊辅音,声带振动。
/h/发音技巧
发音方式很简单,张开嘴,嘴唇保持自然,“呵”气的声音就是它的发音,大家都能很容易的发音,不过要注意它是个清辅音,声带不振动。
/m/发音技巧
首先双唇闭拢,舌头自然放平,软颚下垂。气流从鼻腔泻出,同时振动声带。注意:/m/是个鼻音、浊辅音,发音时一定是闭拢双唇。发音时会感觉到嘴唇也会一起振动。
/n/发音技巧
发音时双唇微微张开,舌尖贴住上齿龈,软颚下垂,形成阻碍,气流从鼻腔泻出。这是个浊辅音,发音时声带振动。这个音有一定的长度,尤其是在词尾以及在浊辅音/d/前的/n/,要适度延长。就像汉语中的“嗯”。
/ŋ/发音技巧
很多人会把/ŋ/发成/n/,但事实上这个音的发声位置与/n/是不同的。 它的发音部位和/k/、/g/相同。发音时嘴唇张开,舌后部抬起贴住软腭,软腭同时下垂,堵住口腔通道,让气流从鼻腔泻出,声带振动,发出有如小女孩撒娇的声音。
/l/发音技巧
发这个音时,双唇张开,口形扁平,舌尖及齿端紧贴上齿龈,舌前向硬腭抬起,气流从舌的旁边泻出,声音清晰。它是个浊辅音,发音时声带振动。有点像汉语中的“乐”,但只发出前面的辅音部分即可。
/r/发音技巧
双唇略张开并收圆,稍突出。
舌尖卷起,靠近上齿龈后部,舌两侧贴住上齿龈两侧。
气流通过舌端及上齿龈后背部形成轻微的摩擦,同时震动声带发出/r/音。
/j/发音技巧
双唇向两旁伸展成扁平形。
舌前部向硬腭尽量抬起,不要抵住硬腭。
气流从舌和硬腭的缝隙间通过,同时声带需震动,发音短促,立刻向后面的元音滑动。
/w/发音技巧
这个音口形和/u/相似,双唇收得很圆很小,嘴唇张开到刚好可以含住一根吸管的程度,并向前微噘起,略有摩擦,但上齿不能接触下唇。
发音时,舌后部想软颚抬起,舌位很高,气流从双唇间摩擦而过。声带振动,发音短促,立刻向后面的元音滑动。
big
pig aunt
and nice
rice class
glass mice
nice
call
tall light
night them
then thin
sing clean
green
__ ook
__ ook
__ atch
__ atch
foo__
foo__
__ alk
__ alk
__ ind
__ ind
1. We can sing the English song.
2. There is a hall behind the classroom building.
3. We like the yellow flowers and the green trees in the garden.
4. Lucy loves reading in the library.
5. Peter puts his pencils and pens on the book.
Thank you
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