做个奖杯送交警（教案）-2024-2025学年一年级上册劳动人民版

做个奖杯送交警 一、教学目标 知识与技能目标 学生了解奖杯的基本结构和制作方法。 掌握一些简单的手工制作技巧，如裁剪、粘贴、绘画等。 过程与方法目标 通过观察、讨论、实践等活动，培养学生的观察力、想象力和创造力。 在制作奖杯的过程中，提高学生的动手能力和团队合作能力。 情感态度与价值观目标 培养学生对交警的尊敬和感激之情。 增强学生的社会责任感和公民意识。 二、教学重难点 教学重点 让学生学会制作奖杯的方法和步骤。 引导学生在制作过程中表达对交警的敬意和感谢。 教学难点 如何激发学生的创意，让奖杯更加独特和有意义。 帮助学生在制作过程中克服困难，提高作品的质量。 三、教学方法 讲授法、演示法、实践操作法、小组讨论法。 四、教学准备 各种材料，如卡纸、彩色纸、剪刀、胶水、彩笔、闪粉等。 一些奖杯的图片和实物，供学生观察。 关于交警工作的视频和图片，激发学生的情感。 五、教学过程 （一）导入 播放一段交警在烈日下、风雨中辛勤工作的视频，让学生感受交警的辛苦和重要性。 提问：同学们，你们看到视频中的交警叔叔阿姨们在做什么呢？他们的工作辛苦吗？为什么他们的工作很重要呢？ 引导学生说出交警指挥交通、保障道路安全等重要作用，以及他们在各种恶劣天气下坚持工作的辛苦。 引出主题：今天，我们要一起做个奖杯送给交警叔叔阿姨们，表达我们对他们的尊敬和感谢。 （二）观察奖杯 教师展示一些奖杯的图片和实物，让学生观察奖杯的形状、颜色、装饰等。 “同学们，看这些漂亮的奖杯。它们有什么特点呢？谁来说说看。” 引导学生说出奖杯通常有高高的底座、大大的杯身、闪亮的装饰等。 让学生讨论自己心目中的奖杯应该是什么样子的。 “现在，大家一起讨论一下，你们想做一个什么样的奖杯送给交警叔叔阿姨们呢？” 鼓励学生发挥想象力，说出自己的想法。 （三）学习制作方法 教师示范制作奖杯的步骤： 第一步：制作底座。用卡纸剪出一个长方形，然后将其卷成一个圆筒状，作为底座。可以用胶水或胶带固定。 第二步：制作杯身。用彩色纸剪出一个大大的梯形，然后将其卷成一个圆锥状，作为杯身。可以用胶水或胶带固定。 第三步：装饰奖杯。用彩笔在杯身上画出自己喜欢的图案，如星星、花朵、爱心等。也可以用闪粉、贴纸等装饰奖杯，让它更加闪亮和漂亮。 第四步：组装奖杯。将杯身放在底座上，用胶水固定。可以在奖杯上写上 “感谢交警叔叔阿姨” 等字样，表达自己的敬意和感谢。 播放制作奖杯的视频，让学生更加直观地学习制作方法。 请几位同学上台，模仿教师的动作进行制作奖杯练习，教师在旁边指导，及时纠正错误的动作。 （四）小组合作制作 将学生分成小组，每个小组发放一些材料。 “现在，我们要以小组为单位，一起制作一个奖杯送给交警叔叔阿姨们。大家要分工合作，发挥自己的想象力和创造力，做出一个最漂亮、最有意义的奖杯。” 小组内进行分工，如有的同学负责剪卡纸，有的同学负责画画，有的同学负责粘贴等。教师巡视指导，鼓励学生互相帮助、共同完成作品。 在制作过程中，引导学生交流讨论，分享自己的创意和想法，让奖杯更加丰富多彩。 （五）展示与分享 各小组展示自己制作的奖杯，介绍奖杯的设计理念和制作过程。 “现在，每个小组都完成了自己的奖杯。让我们一起来欣赏一下大家的作品吧。请每个小组的代表上台，介绍一下你们的奖杯是怎么设计的，有什么特别的地方。” 其他小组的同学可以进行提问和评价，提出自己的建议和意见。 “大家觉得这个小组的奖杯怎么样？有什么优点和不足呢？如果你有更好的建议，也可以说一说。” （六）总结与延伸 请几位学生分享自己在制作奖杯过程中的感受和收获。 “同学们，今天我们一起制作了奖杯送给交警叔叔阿姨们。大家在这个过程中有什么感受和收获呢？谁来说说看。” 引导学生说出对交警的尊敬和感谢之情，以及在制作过程中学会的手工技巧和团队合作的重要性。 教师对学生的表现进行总结评价。 “同学们，今天大家都表现得非常棒！你们制作的奖杯都非常漂亮，也很有意义。交警叔叔阿姨们收到你们的礼物一定会很开心的。希望大家以后也能像今天一样，尊重和感谢那些为我们的生活付出努力的人。” 布置家庭作业：回家后，可以和爸爸妈妈一起制作一个小礼物，送给身边的劳动者，如环卫工人、快递员等，表达我们的敬意和感谢。 通过这样的教学设计，让一年级的学生在制作奖杯的过程中，不仅学会了手工制作技巧，还培养了对交警的尊敬和感激之情，增强了社会责任感和公民意识。 学科网（北京）股份有限公司 $$