精品解析：2023-2024学年山东省德州市临邑县统编版二年级上册期末考试语文试卷

2023~2024第一学期期末考试（临邑县） 二年级语文 1. 读拼音，写词语。 2. 给下列加点字选择正确读音。 乘车（chéng shèng） 得到（de dé） 详细（yáng xiáng） 回答（dá dā） 救人（jiù juì） 违抗（wēi wéi） 3. 比一比，再组词。 傍（ ） 船（ ） 但（ ） 渴（ ） 旁（ ） 沿（ ） 担（ ） 喝（ ） 4. 选词填空。 穿 戴 挑 （1）朱德同志________着草鞋，__________着斗笠，__________起粮食，跟大家一块儿爬山。 果然 仍然 （2）他叫人照曹冲说的办法去做，__________称出了大象的重量。 （3）九年过去了，洪水__________没有消退。 5. 给下列句子加标点。 （1）我该把谁藏起来呢 （2）红军在山上 山下不远处就是敌人 （3）日月潭是我国台湾省最大的一个湖 6. 照样子，写一写。 （1）例：（自）言（自）语_______言_______语 _______言_______语 （2）例：白色——（奶白）（米白）红色——________________________ （3）例：水淋淋________________________ 照样子，写句子。 7. 纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 风筝飘到了松鼠家门口。 ______________________________________________ 8. 雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 雪孩子变成了水汽。 ______________________________________________ 9. 根据课文内容填空。 （1）_______________，_______________，风吹草低见牛羊。 （2）孤舟蓑笠翁，_______________。 （3）飞流直下三千尺，疑是_______________。 （4）_______________，言而有信。（《论语》） 阅读短文，回答问题。 太阳和虹 ①刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一（到 道）七色彩虹，人们都赞美彩虹。彩虹听到了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 ②太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你！”彩虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲（近 进）云里，彩虹（力 立）刻不见了。 10. 短文共有（ ）句话。 11. 画掉文中括号里错误的字。 12. 短文中最后彩虹不见了，是因为（ ）（填序号） ①太阳躲进云里了。 ②彩虹去玩了。 13. 你喜欢文中的彩虹吗？为什么？ __________________________________________________________ 14. 看图写话。 仔细看一看图中都有谁，发生了什么事？发挥你的想象力写一写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023~2024第一学期期末考试（临邑县） 二年级语文 1. 读拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查对词语的拼写能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“场、部、想、枫”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2. 给下列加点字选择正确读音。 乘车（chéng shèng） 得到（de dé） 详细（yáng xiáng） 回答（dá dā） 救人（jiù juì） 违抗（wēi wéi） 【答案】chéng dé xiáng dá jiù wéi 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 乘：[chéng]1．搭坐（交通工具）。2．利用（机会等）。3．佛教用语。指佛教的教派或教义。4．乘法。数学运算方法之一。[shèng]1．量词。古时称四匹马拉的车为一乘。2．春秋时晋国的史书叫“乘”。后泛指一般史书。3．数词“四”的代称。 乘车，读音chéng chē；搭乘车辆出行。 得：[de]1．助词。用在动词后面表示可能、可以。2．用在动词或形容词后面连接表示程度或结果的补语。3．用在动词后面表示完成（多用于早期白话）。[děi]1．需要。2．应该；必须。3．估计必然如此，相当于“要”“会”。4．〈方〉舒服；满意。[dé]1．得到；获得。2.收获。3.相合；适合。4.可以；能够。5.满意；满足。6.完成；做好。7.用于谈话时，表示无须再说。8.用于情况变坏时，表示只好如此。9.演算得到结果。 得到，读音dé dào；事物为自己所有；获得。 详：[xiáng]1．细密；完备（跟“略”相对）。2．细细说明。3．（情况）清楚（一般用于否定形式）。[yáng]1．古同“佯”，假装。 详细，读音xiáng xì；周密完备。 答：[dá]1．应允；同意。2．回答。3．还报。4．对问题的解答或数学上运算的结果。[dā]1．义同“答”（dá）。专用于口语“答应、答理”等词。 回答，读音huí dá；对提问或要求所做出的反应。 救人，读音jiù rén；帮助他人，以避免他人的生命受到威胁。 违抗，读音wéi kàng；违背和抗拒。 3. 比一比，再组词。 傍（ ） 船（ ） 但（ ） 渴（ ） 旁（ ） 沿（ ） 担（ ） 喝（ ） 【答案】 ①. 傍晚 ②. 小船 ③. 但是 ④. 口渴 ⑤. 旁边 ⑥. 井沿 ⑦. 扁担 ⑧. 喝水 【解析】 【详解】本题考查形近字辨析组词。 傍：依傍、偎傍、傍午、傍晌。 旁：一旁、两旁、偏旁、旁观。 船：船只、船舶、船舱、船上。 沿：沿用、沿途、沿海、沿着。 但：不但、但在、但愿、但凡。 担：担保、担当、担忧、承担。 渴：焦渴、渴求、渴望、解渴。 喝：喝饱、喝饭、喝汤、喝醉。 4. 选词填空。 穿 戴 挑 （1）朱德同志________着草鞋，__________着斗笠，__________起粮食，跟大家一块儿爬山。 果然 仍然 （2）他叫人照曹冲说的办法去做，__________称出了大象的重量。 （3）九年过去了，洪水__________没有消退。 【答案】 ①. 穿 ②. 戴 ③. 挑 ④. 果然 ⑤. 仍然 【解析】 【详解】本题考查的是对词语的理解和选词填空的能力。 （1） “穿”一般指穿着衣物，如鞋子、裤子等，与身体直接接触。 “戴”则是指将物品放置在身体的某个部位，如头部、手部等，通常用帽子、手套等。 “挑”则是指用肩膀或工具挑起重物。 根据语境，“朱德同志”是穿着草鞋，故第一个空选“穿”；“戴着斗笠”则符合“戴”的含义，故第二个空选“戴”；“挑起粮食”则描述了用肩膀或工具挑起重物的动作，故第三个空选“挑”。 （2） “果然”表示事情的结果与预期相符或确实如此。 “仍然”则表示情况持续不变或恢复原状。 根据语境，“他叫人照曹冲说的办法去做”，并成功地称出了大象的重量，这表示结果与预期相符，故选“果然”。 （3）“九年过去了，洪水”描述了一个持续的状态，即洪水并未因时间的推移而消退，故选“仍然”。 5. 给下列句子加标点。 （1）我该把谁藏起来呢 （2）红军在山上 山下不远处就是敌人 （3）日月潭是我国台湾省最大的一个湖 【答案】（1）？ （2）， 。 （3）。 【解析】 【详解】本题考查标点符号的运用。 （1）阅读句子，由疑问助词“呢”可知，这是一个疑问句，后面应添加问号。加上标点符号为：我该把谁藏起来呢？ （2）阅读句子可知，“红军在山上”后为一般停顿，应该加逗号；“山下不远处就是敌人”一句话说完，后面加句号。加上标点符号后为：红军在山上，山下不远处就是敌人。 （3）阅读句子可知，本句为一般陈述句，句末应添加句号。加上标点符号后为：日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 6. 照样子，写一写。 （1）例：（自）言（自）语_______言_______语 _______言_______语 （2）例：白色——（奶白）（米白）红色——________________________ （3）例：水淋淋________________________ 【答案】 ①. 三 ②. 两 ③. 千 ④. 万 ⑤. 火红 ⑥. 桃红 ⑦. 笑呵呵 ⑧. 白茫茫 【解析】 【详解】本题考查仿写词语。 （1）根据例子“自言自语”可知这是ABAC结构的词语，要填写其他具有相同结构的“言”和“语”组成的词语即可。 示例：不言不语、少言寡语等 （2）例子“奶白”和“米白”，这里的“奶”和“米”都是通过具体的事物对白色的一种具体描述或比喻，使得颜色更加生动具体。仿照这样的格式来写词语即可。 红色——血红、枣红等。 （3）“水淋淋”是ABB式词语，类似的有：绿油油、金灿灿。 照样子，写句子。 7. 纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 风筝飘到了松鼠家门口。 ______________________________________________ 【答案】风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 观察例句可知，“纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。”在“纸船漂到了小熊家门口。”的基础上加入了“漂哇漂”这组词，更加强调“漂”这个动词 此句的动词是“飘”。 故句子可改为：风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 8. 雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 雪孩子变成了水汽。 ______________________________________________ 【答案】示例：雪孩子变成了水汽，一片清凉的水汽。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 观察例句，由“一朵白云，一朵美丽的白云”可知，例子运用了重复的手法，加入了修饰语，仿写时注意。仿写句子时，需要保持原句的结构和节奏，同时增加一些描述性的词语，使句子更加生动和完整。 示例：雪孩子变成了水汽，一团雾蒙蒙的水汽。 9. 根据课文内容填空。 （1）_______________，_______________，风吹草低见牛羊。 （2）孤舟蓑笠翁，_______________。 （3）飞流直下三千尺，疑是_______________。 （4）_______________，言而有信。（《论语》） 【答案】 ①. 天苍苍 ②. 野茫茫 ③. 独钓寒江雪 ④. 银河落九天 ⑤. 与朋友交 【解析】 【详解】本题考查对古诗、名言的默写。 （1）书写时注意“苍”“野”“茫”的正确写法； （2）书写时注意“钓”“寒”“雪”的正确写法； （3）书写时注意“银”“落”的正确写法； （4）书写时注意“朋”“交”的正确写法。 阅读短文，回答问题。 太阳和虹 ①刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一（到 道）七色彩虹，人们都赞美彩虹。彩虹听到了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 ②太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你！”彩虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲（近 进）云里，彩虹（力 立）刻不见了。 10. 短文共有（ ）句话。 11. 画掉文中括号里错误的字。 12. 短文中最后彩虹不见了，是因为（ ）（填序号） ①太阳躲进云里了。 ②彩虹去玩了。 13. 你喜欢文中的彩虹吗？为什么？ __________________________________________________________ 【答案】10. 5##五 11. 到 近 力 12. ① 13. 示例：我不喜欢文中的彩虹，因为彩虹的美丽是太阳给的，它却不知道，反而很骄傲。 【解析】 【10题详解】 本题考查数句子。 数句子要从头开始看，逐个找“句号、感叹号、问号、省略号”，一个这样的标点符号为一句话，逐句累加。这首儿歌一共有5句话。 【11题详解】 本题考查同音字辨析。 到：抵达；达到。 道：量词。用于某些细长的东西。 结合语境“天上出现了一（到 道）七色彩虹”可知，句中用于形容彩虹这种细长的东西，应使用量词“道”，画去“到”。 近：附近；空间距离小（跟“远”相对）。 进：向前或向上移动（跟“退”相对）；从外边到里边（跟“出”相对）。 结合语境“太阳摇摇头，躲（近 进）云里”可知，句中指太阳从云层的外面到了云层的里面，应使用“进”，画去“近”。 力：力气；力量。 立：副词。马上；立刻。 结合语境“彩虹（力 立）刻不见了”可知，句中指彩虹立刻不见了，应使用“立”，画去“力”。 【12题详解】 本题考查对短文的理解。 结合第②段句子“太阳摇摇头，躲进云里，彩虹立刻不见了。”可知，短文中最后彩虹不见了，是因为太阳躲进云里了。 故选①。 【13题详解】 本题考查观点的表述。 结合短文内容可知，本文主要讲述的是太阳和彩虹之间发生的故事。彩虹听到人们的赞美变得骄傲起来，它认为自己是世界上最美的东西，也不相信太阳说的话，最终因为太阳躲进云层而消失的故事。这个故事告诉我们：做人不要骄傲自大。作答时，首先要表述自己的观点（喜欢或不喜欢），然后结合对短文的理解，组织语言，合理即可。 示例：我不喜欢文中的彩虹。因为彩虹受到人们的赞美变得很骄傲，甚至看不起给予它美丽的太阳。 14. 看图写话。 仔细看一看图中都有谁，发生了什么事？发挥你的想象力写一写。 【答案】例文： 一天，朵朵坐在回家的公交车上。这时，一位满头白发的老奶奶上来了，她提着菜篮子，摇摇晃晃的。朵朵连忙站起来，一边扶着老奶奶一边说：“奶奶，您坐这里吧！”奶奶笑着说：“谢谢你！你真是个善良的好孩子！”车厢里的乘客纷纷夸奖她是一个有礼貌的好孩子。 【解析】 【详解】本题考查学生看图写话的能力。 完成此类题目要注意观察图画中内容：图片上都有谁？他们在什么地方？发生了什么事？然后结合图画进行合理的想象组织语言说话。注意，正确使用标点符号。 本题通过观察可知，图片上是一间公交车的车厢，人们有站有坐，图片中央是一位提着菜篮子、拄着拐杖的老奶奶，旁边一位小女孩正笑容满面地拉着她，并一车指着旁边的座位，应该是在让座。学生据此进行想象，并组织语言写话即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $