第三单元测试卷（单元卷）-2024-2025学年统编版语文三年级上册

第三单元测试卷 一、学校发布了“走进童话世界”召集令。(共10分) 召集令 卖huǒ chái( )的小女孩失去了 zhī jué( ),最终飞向了没有tòng kǔ( )的世界;红头经历了一次惊险的lǚ xíng( ),pīn mìng( )地从牛的胃里逃了出来;稻草人想要守护 kě lián( )的老太太……让我们走进童话世界，感受童话的奇妙吧！ 1. 根据拼音补全召集令。(6分) 2. 观察例子，照样子，变成新字再组词。(4分) 例:界→介(介绍) 饿→ ( ) 葆→ ( ) 二、重温童话故事。(共14分) 1. 读故事情节，用“✔”给加点字选择正确的读音。(4分) (1)小女孩擦燃火柴时，看到了喷(pēn pèn)香的烤鹅，看到了圣诞树上明晃(huǎng huàng)晃的蜡烛。 (2)青头不顾疼痛，一骨(gū gǔ)碌爬起来，告诉红头一定要躲过牛的牙齿。 (3)海公主答(dā dá)应了巫婆的交换条件。 2. 感受人物形象，填入合适的词语。(4分) (1)烛光中的奶奶是那么( )，那么慈爱。 (2)小燕子带着拇指姑娘飞到了( )的国度。 3. 记录生动的语言，加点词语使用不正确的是哪一项? ( )(3分) A. 小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。 B. 蚂蚁们争先恐后地跑到运粮地点，谁都没有偷懒。 C. 小老鼠打碎花瓶后，想承认错误，又害怕被批评，心里真是七上八下。 D. 小猪的体育成绩向来不及格，这次又是最后一名，真令人大吃一惊。 4.下面是童话里出现的物品，其中搭配错误的是哪一项?( )(3分) A. 一支蜡烛 精致的盘子 B. 一个暖炉 翠绿的树枝 C. 一棵羽毛 紫色的葡萄 D. 一幢房子 诱人的奶酪 三、表演童话剧。(共20分) 1. 道具组给大家准备了动作提示卡。(6分) (1)卡片中的字的偏旁都是 。卡片提示的动作可以分为两类：与吃的动作有关，与 有关。(2分) (2)你们组要使用与“吃”有关的动作提示卡，请你找出来，用“◯”圈出。 (4分) 2. 请你帮小组把剧本写得更生动。(6分) (1)小鹰害怕掉下去，用力挥动着翅膀。(3分) 改为双重否定句，加强语气： (2)鸟儿在天空中飞。(3分) 扩写两处： 3. 你们小组的剧本有几处错误，请你帮忙修改。(3分) 两辆马车飞快地冲过来,吓得把鞋都跑调了。一只怎么也找不到，另一只被小男孩拿走了。小女孩只好赤着光脚走，脚冻得通红。 4. 同学们在排练时争吵起来，老师对他们说：“凡事都要讲道理，‘ ，无理寸步难行’。吵架不能决出胜负，‘一时强弱在于力， ’，你们要以理服人。”(2分) 5. 宣传组制作了剧目简介，选择你喜欢的童话，照样子，做一做。 (3分) 简介：灰姑娘身处逆境，却仍心怀美好，真诚待人，最终过上了幸福生活。 《灰姑娘》 简介: 四、阅读童话故事。(共26分) (一)读书会上，小月带了一本童话故事书与大家一起阅读。(12分) 1. 这本故事书是《 》，作者是 。 目录中的插图是《 》(故事名称)。(3分) 2. 这本书的封面内容不包括什么? ( )(3分) A. 作者名字 B. 故事简介 C. 出版社名称 D. 图书主编 3. 你想看《小意达的花儿》这个故事的结尾，应该翻到第几页? ( )(3分) A. 19 页 B. 27 页 C. 68 页 D. 67 页 4. 小月想给大家推荐这本书，结合封面，小月的推荐理由可以是： (3分) (二)文文给大家分享的故事是《一颗小豌豆》。(14分) ①有一个豌豆荚，里面住着五颗豌豆。它们马上要成熟了，正在商量以后做什么。最小的豌豆默默地想，要是能为人们做件好事就太棒了！ ②第二天，豌豆英被打开了，豌豆们被带到了不同的地方。最小的豌豆落在了小楼窗台上的缝隙里。这里有点儿泥土，上面还长着青苔。小豌豆就在这里住下了。小楼里住着一个小姑娘，她病得很厉害，小脸瘦瘦的、黄黄的，全身一点儿力气也没有。她不能出去玩，也没有朋友，什么也不能做，只能每天躺在床上。 ③春天到了，小豌豆长出了绿绿的小芽，小姑娘看见了，特别高兴。她请妈妈把她的床移到窗台旁边，她就这样看着小豌豆一天天长大，长出了叶子和藤。她还请妈妈在窗台上插了根小棍，让豌豆的藤可以顺着往上爬。看着一个劲儿猛长的豌豆藤，小姑娘想：我也要跟你一样，长得又快又好。可不是嘛，小姑娘的脸色好多了，身体开始有了力气，还能自己坐起来呢！ ④过了几天，小姑娘清早醒来，发现小豌豆开花了。那是一朵粉红色的漂亮的小花。小姑娘太开心了，竟然慢慢地、慢慢地站了起来！ 就这样，小豌豆长大了，小姑娘也慢慢地康复了。 ⑤小姑娘看着小豌豆，对它说：“ ”小豌豆呢，也很高兴。 它想，我终于为人们做了一件好事，太棒了！ 1. 读完这个故事后，你知道小豌豆的梦想是什么吗? ( )(3分) A. 长得又快又好。 B. 能住进高楼里。 C. 能快点成熟。 D. 能为人们做件好事。 2. 请你用“ ”画出具体描写“小姑娘病得很厉害”的句子。读这个句子时应该用 的语气。(2分) 3. 为了更好地讲故事，请你写出小豌豆和小姑娘的变化过程。(4分) 4. 展开想象，你觉得康复后的小姑娘会对小豌豆说些什么话呢? (3分) 5. 你觉得故事中的小豌豆最吸引你的地方是什么呢? (2分) 五、我来写童话。(共30分) 小兔子 春天 玫瑰花 森林 国王 花园里 从上面的词语中，任选三个或三个以上的词语，发挥想象，编写一个有趣的童话故事吧。题目自拟，250字左右。 答案 学科网（北京）股份有限公司 $$