精品解析：内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗达斡尔中学2023-2024学年七年级下学期期中生物学试题

2023-2024学年度下学期期中检测七年级生物试题 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 人体所需的主要能源物质是（ ） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 水 2. 小明不爱吃蔬菜水果，最近刷牙时牙龈总爱出血，其原因可能是体内缺少（　　） A. 维生素C B. 维生素B1 C. 维生素A D. 维生素D 3. 在学习了“食物中的营养物质”和“合理营养与食品安全”后，小明对同学们设计的四份早餐进行了调查，其中营养搭配最合理的是（ ） A. 牛奶、煎鸡蛋 B. 饼干、方便面 C. 玉米粥、油条 D. 青菜炒肉、馒头 4. 人体消化管中，具有消化功能，但无吸收功能的器官是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 5. 下列物质遇到碘能变成蓝色的是（ ） A. 维生素 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 麦芽糖 6. 向一试管中加入2mL1%的淀粉溶液和2mL唾液，混匀后置于37℃的温水中保温10分钟，冷却后再向试管中滴加碘液，结果没有变成蓝色，是因为（ ） A. 淀粉没有发生变化 B. 淀粉被分解成了麦芽糖 C. 淀粉被分解成了葡萄糖 D. 淀粉被分解成了蔗糖 7. 能同时消化淀粉、蛋白质、脂肪的消化液是（　　） A. 胆汁 B. 唾液 C. 胃液 D. 肠液 8. 下列各项中与食品安全问题无关的是（ ） A. 吃喷洒过农药的水果时要清洗并削皮 B. 吃过量的肉食 C. 切生菜和熟食的菜板分开 D. 不吃发芽的马铃薯 9. 血细胞中具有防御保护功能的是（　 　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 10. 心脏四个腔中，心脏壁最厚的是 A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 11. 呼吸的过程包括 （ ） ①肺通气②肺内的气体交换③气体在血液中的运输④组织里的气体交换 A. ①②③④ B. ①② C. ②③④ D. ①③④ 12. 下列关于呼吸的叙述正确的是（ ） A. 呼吸的意义是吸进氧气，呼出二氧化碳 B. 向澄清的石灰水吹气，会变浑浊，原因是呼出的气体含有较多的氧气 C. 煤气中毒是由于人吸入一氧化碳气体造成的 D. 肺泡壁是由两层细胞构成 13. 下列关于人类起源和进化的说法不正确的是（ ） A. 现代类人猿可以进化成人类 B. 古人类化石是研究人类起源的直接证据 C. 在漫长的进化过程中，古人类在群体生活中逐渐产生了语言 D. 人类和现代类人猿共同的祖先是森林古猿 14. “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，正确的是（ ） A. “我”指的是卵细胞 B. “我的搭档”指的是受精卵 C. “狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D. “宽敞的房子”指的是母体的卵巢 15. 人在青春期会出现一些显著的生理变化，青春期的卫生保健和良好的心理状态有利于青少年顺利地度过青春期。下列关于青春期的叙述，正确的是（ ） A. 男生进入青春期比女生早两年 B. 青春期开始形成两性生殖器官 C. 男生出现遗精，女生出现月经 D. 自行处理心理矛盾绝不打扰他人 二、非选择题（16题17题18题，每空各1分；19题每空2分，共30分） 16. 下图表示人体消化系统结构模式图，请据图回答问题： （1）人体消化系统包括______和______两部分组成。 （2）图中4所示器官是消化系统中最大的消化腺，其生物学名叫______，其分泌的消化液为______，它能加速食物中脂肪的消化。 （3）图中3是______，它具有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用。 （4）食物消化和吸收的主要器官是【 】______。 （5）营养不良会影响人体健康，青少年正处于第二个生长高峰，需要充足的______、钙、铁、锌、维生素等。 17. 如图是用显微镜观察到的小鱼尾鳍内血液流动的模式图，箭头表示血液流动的方向，请据图回答下列问题： （1）根据图中血流方向，可判断①______血管，②是______血管，③是______血管。 （2）在显微镜下观察到红细胞呈单行通过的血管______（填写序号），它的管径______，仅由______层细胞构成。 18. 下侧图：图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图，图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。据图回答问题： （1）呼吸系统由图一中的呼吸道和______组成，其中前者能使吸入的空气变得______、______、______。 （2）图二中血液从毛细血管的4端流到5端后，其成分变化是______含量增加。 （3）图一中的3在图三中从甲移动到乙，此过程对应的是图四中______段曲线，此时肋间肌和膈肌______（收缩或者舒张）。 19. 胰腺分泌的胰液含有多种消化酶。在适宜条件下，胰液中的胰蛋白酶能够将蛋白质分解为溶于水的小分子物质。若探究“胰液对蛋白质的消化作用”的实验，现已制得人工胰液、蛋白花溶液（含有蛋白质）。根据以下实验步骤回答问题： 试管编号 加入蛋花液 加入不同液体并摇匀 保温 现象 1 5mL 2mL清水 37℃水浴60分钟 没变化 2 5mL 5mL胰液 37℃水浴60分钟 蛋花消失、溶液澄清 （1）该实验的变量是______，实验中出现了一处错误，不符合单一变量原则，改正后为______。 （2）将1号试管与2号试管进行对照，请你作出假设______。 （3）蛋白质的初步消化位置是______，蛋白质在小肠被充分分解后的最终产物是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度下学期期中检测七年级生物试题 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 人体所需的主要能源物质是（ ） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 水 【答案】A 【解析】 【分析】食物中有六大类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素，其中糖类、脂肪、蛋白质能为人体提供能量，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。 【详解】A．人体生命活动所需的能量主要是由糖类提供的，A符合题意。 B．脂肪也能为人体提供能量，但脂肪是人体重要的备用能源物质，B不符合题意。 C．蛋白质也能为人体提供能量，但蛋白质主要作用：是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质，C不符合题意。 D．水不能为人体提供能量，水是人体细胞的主要成分之一，人体的各项生命活动地，离开水都无法进行，人体内的营养物质以及尿素等废物，只溶解在水中才能运输，D不符合题意。 故选A。 2. 小明不爱吃蔬菜水果，最近刷牙时牙龈总爱出血，其原因可能是体内缺少（　　） A. 维生素C B. 维生素B1 C. 维生素A D. 维生素D 【答案】A 【解析】 【分析】维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质。人体对维生素的需要量很少，但作用却很大。 【详解】A．维生素C的作用是维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏时会患坏血病。坏血病的症状是皮下、牙龈出血，故A正确。 B．人体缺乏维生素B1时易患脚气病，故B错误。 C．人体缺乏维生素A时易患夜盲症，故C错误。 D．人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松症，故D错误。 故选A。 3. 在学习了“食物中的营养物质”和“合理营养与食品安全”后，小明对同学们设计的四份早餐进行了调查，其中营养搭配最合理的是（ ） A. 牛奶、煎鸡蛋 B. 饼干、方便面 C. 玉米粥、油条 D. 青菜炒肉、馒头 【答案】D 【解析】 【分析】为了满足人体对能量和各种营养物质的需要，做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩；人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品。 【详解】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。牛奶、煎鸡蛋提供蛋白质脂肪等，缺乏维生素；饼干、方便面提供糖类物质；玉米粥、油条提供糖类和脂肪；青菜炒肉、馒头提供了维生素、蛋白质、糖类等营养物质，最符合合理营养的要求，因此ABC错误，D正确。 故选D。 4. 人体消化管中，具有消化功能，但无吸收功能的器官是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 【答案】A 【解析】 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。 【详解】A．口腔可对食物进行初步消化，但没有吸收功能，A符合题意。 B．在胃内，可把蛋白质进行初步消化，又可吸收少量的水、无机盐，B不符合题意。 C．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，C不符合题意。 D．大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，却没有消化功能，D不符合题意。 故选A。 5. 下列物质遇到碘能变成蓝色的是（ ） A. 维生素 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 麦芽糖 【答案】C 【解析】 【分析】淀粉为植物中糖类的主要贮存形式，利用淀粉遇碘变蓝色的特性可以鉴定淀粉的存在。 【详解】ABD．维生素、蛋白质、麦芽糖遇到碘液都不会变蓝，ABD不符合题意。 C．淀粉遇碘液变蓝色，这是淀粉的特性，常用此方法来检验淀粉的存在，C符合题意。 故选C 。 6. 向一试管中加入2mL1%的淀粉溶液和2mL唾液，混匀后置于37℃的温水中保温10分钟，冷却后再向试管中滴加碘液，结果没有变成蓝色，是因为（ ） A. 淀粉没有发生变化 B. 淀粉被分解成了麦芽糖 C. 淀粉被分解成了葡萄糖 D. 淀粉被分解成了蔗糖 【答案】B 【解析】 【分析】淀粉遇碘变蓝是淀粉的特性。唾液中含有唾液淀粉酶，在适宜条件下，淀粉可被唾液淀粉酶分解。 【详解】淀粉遇碘变蓝色，是淀粉的特性。向一试管中加入2mL1%的淀粉溶液和2mL唾液，混匀后，放在37℃的温水中保温10分钟。取出试管冷却并滴入2滴碘液，结果试管内不变蓝，说明淀粉被分解成了麦芽糖。 故选B。 7. 能同时消化淀粉、蛋白质、脂肪的消化液是（　　） A. 胆汁 B. 唾液 C. 胃液 D. 肠液 【答案】D 【解析】 【分析】消化腺分为大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺体有肠腺和胃腺，肠腺能分泌肠液，胃腺能分泌胃液。能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶。 【详解】胆汁不含消化酶，只能乳化脂肪，将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化；唾液只能初步消化淀粉；胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，不能消化淀粉和脂肪；肠液和胰液的消化液里含有多种消化酶，对淀粉和蛋白质、脂肪都能进行化学性消化。所以能同时消化淀粉、蛋白质、脂肪的消化液有肠液、胰液，因此ABC错误，D正确。 故选D。 8. 下列各项中与食品安全问题无关的是（ ） A. 吃喷洒过农药的水果时要清洗并削皮 B. 吃过量的肉食 C. 切生菜和熟食的菜板分开 D. 不吃发芽的马铃薯 【答案】B 【解析】 【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。 【详解】A．蔬菜和水果难免喷洒过农药，我们应该用清水浸泡冲洗或削皮后食用，符合食品安全的要求，A不符合题意。 B．吃过量的肉食不符合合理营养的要求，与食品安全无关，B符合题意。 C．切生、熟肉的刀和砧板分开，切断了病原体到达人体的途径。不容易感染寄生虫病，符合食品安全的要求，C不符合题意。 D．马铃薯中含有龙葵素，它是一种对人体有害的生物碱，平时马铃薯中含量极微，一旦马铃薯发芽，芽眼，芽根和变绿，溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高，可高出平时含量的40～70倍，人吃了这种发芽的马铃薯，轻者恶心呕吐，腹痛，腹泻，重者可出现脱水，所以发芽的马铃薯不能吃，D不符合题意。 故选B。 9. 血细胞中具有防御保护功能的是（　 　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 【答案】B 【解析】 【分析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，据此答题。 【详解】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促进止血和凝血的作用，白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用。故选B。 【点睛】解题的关键是掌握血液的组成和功能。 10. 心脏四个腔中，心脏壁最厚的是 A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 【答案】B 【解析】 【分析】心脏的结构如下： 。 【详解】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。B正确。 【点睛】心脏四个腔壁的厚薄是与其输送血液的距离相适应的，左心室收缩输送血液的距离最长，因此左心室的壁最厚。 11. 呼吸的过程包括 （ ） ①肺通气②肺内的气体交换③气体在血液中的运输④组织里的气体交换 A. ①②③④ B. ①② C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查的是呼吸的全过程，呼吸的全过程包括：肺的通气，即肺与外界的气体交换，肺泡内的气体交换，气体在血液中的运输，组织里的气体交换。 【详解】呼吸的全过程如图所示： 故选A。 12. 下列关于呼吸的叙述正确的是（ ） A. 呼吸的意义是吸进氧气，呼出二氧化碳 B. 向澄清的石灰水吹气，会变浑浊，原因是呼出的气体含有较多的氧气 C. 煤气中毒是由于人吸入一氧化碳气体造成的 D. 肺泡壁是由两层细胞构成 【答案】C 【解析】 【分析】1．呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。 2．一氧化碳能与血红蛋白结合，且一旦结合就难以再分离，使氧没有机会与血红蛋白结合，使血液失去运输氧的能力，人就会缺氧窒息死亡。 【详解】A．当外界空气中的氧气进入组织细胞后，在细胞的线粒体内将细胞内的有机物分解，产生二氧化碳和水，同时释放能量，供人体生命活动的需要。由此可见，人体呼吸的意义是分解有机物，释放能量，A不正确。 B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此，向澄清的石灰水吹气，石灰水很快变浑浊，这说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳，B不正确。 C．煤气的主要成分是一氧化碳，所以煤气中毒实际是指一氧化碳中毒。当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒，一氧化碳和氧气可以同时通过肺通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧，C正确。 D．肺泡壁很薄，仅由一层扁平的上皮细胞构成，有利于进行气体交换，D不正确。 故选C。 13. 下列关于人类起源和进化的说法不正确的是（ ） A. 现代类人猿可以进化成人类 B. 古人类化石是研究人类起源的直接证据 C. 在漫长的进化过程中，古人类在群体生活中逐渐产生了语言 D. 人类和现代类人猿共同的祖先是森林古猿 【答案】A 【解析】 【分析】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。 【详解】A．现代类人猿与能进化成人的森林古猿存在着巨大的差异，已经不具备进化成人的条件和生存环境，所以不能进化成人，A错误。 B．化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性。因此，古人类化石是研究人类起源的直接证据，B正确。 C．结合分析可知，在漫长的进化过程中，古人类在群体生活中逐渐产生了语言，C正确。 D．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，D正确。 故选A。 14. “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，正确的是（ ） A. “我”指的是卵细胞 B. “我的搭档”指的是受精卵 C. “狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D. “宽敞的房子”指的是母体的卵巢 【答案】C 【解析】 【分析】受精是指精子进入卵细胞后，雌雄原核相融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管，受精卵形成后移入子宫，埋入子宫内膜进行发育。逐渐发育成胚胎。 【详解】AB．男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官。“我”指的是精子，“我的搭档”是指卵巢产生的卵细胞，A错误；B错误。 C．男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。“狭窄的管道”指的是输卵管，C正确。 D．受精卵从输卵管进入子宫的过程中，就形成多细胞的胚胎，植入子宫内壁后，胚胎细胞在子宫内膜里不断分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胎儿。因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫，D错误。 故选C。 【点睛】解题的关键是识记并理解人的生殖的发育过程。 15. 人在青春期会出现一些显著的生理变化，青春期的卫生保健和良好的心理状态有利于青少年顺利地度过青春期。下列关于青春期的叙述，正确的是（ ） A. 男生进入青春期比女生早两年 B. 青春期开始形成两性生殖器官 C. 男生出现遗精，女生出现月经 D. 自行处理心理矛盾绝不打扰他人 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．一般来说，女生进入青春期比男生早1～2年，A错误。 B．男女生殖器官的差异叫作第一性征，在受精卵形成时就已经决定了，B错误。 C．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些正常的生理现象，男孩出现遗精，女孩出现月经，C正确。 D．青春期是生理和心理急剧发展和变化的时期，应该在父母、老师的帮助、指导下过好青春期；不能自行处理心理矛盾，绝不打扰他人，D错误。 故选C。 二、非选择题（16题17题18题，每空各1分；19题每空2分，共30分） 16. 下图表示人体消化系统结构模式图，请据图回答问题： （1）人体消化系统包括______和______两部分组成。 （2）图中4所示器官是消化系统中最大的消化腺，其生物学名叫______，其分泌的消化液为______，它能加速食物中脂肪的消化。 （3）图中3是______，它具有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用。 （4）食物消化和吸收的主要器官是【 】______。 （5）营养不良会影响人体健康，青少年正处于第二个生长高峰，需要充足的______、钙、铁、锌、维生素等。 【答案】（1） ①. 消化道 ②. 消化腺 （2） ①. 肝脏 ②. 胆汁 （3）胃 （4）8 小肠 （5）蛋白质 【解析】 【分析】图中：1唾液腺、2食道、3胃、4肝脏、5胆囊、6十二指肠、7胰腺、8小肠、9大肠、10盲肠、11阑尾、12口腔、13肛门。 【小问1详解】 人体消化系统包括消化道和消化腺，消化道是食物的通道。 【小问2详解】 4肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，参与脂肪的消化，将脂肪乳化成脂肪小颗粒。 【小问3详解】 3胃里面有胃液，其中的蛋白酶能够初步消化蛋白质，因此它具有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用。 【小问4详解】 多种营养物质最终都在小肠彻底被消化，然后大部分在营养物质在小肠吸收进入血液，因此小肠是食物消化和吸收的主要场所。 【小问5详解】 蛋白质是构成人体的基础物质。营养不良会影响人体健康，青少年正处于第二个生长高峰，需要充足的蛋白质、钙、铁、锌、维生素等。 17. 如图是用显微镜观察到的小鱼尾鳍内血液流动的模式图，箭头表示血液流动的方向，请据图回答下列问题： （1）根据图中血流方向，可判断①______血管，②是______血管，③是______血管。 （2）在显微镜下观察到红细胞呈单行通过的血管______（填写序号），它的管径______，仅由______层细胞构成。 【答案】（1） ①. 动脉 ②. 毛细 ③. 静脉 （2） ①. ② ②. 小 ③. 一##1 【解析】 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。 图中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。 【小问1详解】 图中①是血液从主干流向分支的血管，是动脉；血管③是静脉，血液由分支流向主干；血管②连通在最小的动脉和静脉之间，是毛细血管。 【小问2详解】 毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，数量多，分布广，血管的内径小，仅有8~10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢；这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。因此，在显微镜下观察到红细胞呈单行通过的血管②毛细血管，它的管径小，仅由一层细胞构成。 18. 下侧图：图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图，图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。据图回答问题： （1）呼吸系统由图一中的呼吸道和______组成，其中前者能使吸入的空气变得______、______、______。 （2）图二中血液从毛细血管的4端流到5端后，其成分变化是______含量增加。 （3）图一中的3在图三中从甲移动到乙，此过程对应的是图四中______段曲线，此时肋间肌和膈肌______（收缩或者舒张）。 【答案】（1） ①. 肺 ②. 温暖 ③. 湿润 ④. 清洁 （2）氧气 （3） ①. CD ②. 收缩 【解析】 【分析】图一中：1为肺，2为呼吸道，3为膈肌。 图二中，a代表的物质是二氧化碳、b是氧气、c表示吸气、d表示呼气、4流静脉血、5流动脉血。 图三中，甲代表膈肌舒张，呼气，乙代表膈肌收缩，吸气。 图四中，AC表示呼气，CD表示吸气。 【小问1详解】 如图一是呼吸系统的组成图，呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分。1肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。 【小问2详解】 图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞，血液流经肺泡外毛细血管时，血液中的a二氧化碳扩散到肺泡，肺泡中的b氧气扩散到血液，因此血液流经肺泡后，血液中氧气含量增加，血液由静脉血变成动脉血。 【小问3详解】 图三中甲到乙状态表示膈肌处于收缩状态，胸廓变大，肺的容积变大，肺内气压低于外界气压，气体被吸入，即图四中的CD段。此时肋间肌和膈肌处于收缩状态。 19. 胰腺分泌的胰液含有多种消化酶。在适宜条件下，胰液中的胰蛋白酶能够将蛋白质分解为溶于水的小分子物质。若探究“胰液对蛋白质的消化作用”的实验，现已制得人工胰液、蛋白花溶液（含有蛋白质）。根据以下实验步骤回答问题： 试管编号 加入蛋花液 加入不同液体并摇匀 保温 现象 1 5mL 2mL清水 37℃水浴60分钟 没变化 2 5mL 5mL胰液 37℃水浴60分钟 蛋花消失、溶液澄清 （1）该实验的变量是______，实验中出现了一处错误，不符合单一变量原则，改正后为______。 （2）将1号试管与2号试管进行对照，请你作出假设______。 （3）蛋白质的初步消化位置是______，蛋白质在小肠被充分分解后的最终产物是______。 【答案】（1） ①. 胰液 ②. 5mL清水 （2）胰液对蛋白质的消化有作用吗？ （3） ①. 胃 ②. 氨基酸 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是唯一的变量。根据变量设置一组对照实验，使实验结果更具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 对照实验遵循单一变量原则：在一组对照实验中，只有一个条件不同，其他条件必须相同，确保实验结果的变化只与所探究的变量有关，而与其他无关。可见，实验中的变量是胰液，出现了一处错误，不符合单一变量原则，2mL清水将改正为5mL清水。 【小问2详解】 将1号试管与2号试管进行对照，变量是胰液，因此做出假设：胰液对蛋白质的消化有作用吗？ 【小问3详解】 蛋白质在胃中开始被初步消化，在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，该酶可把蛋白质分解成多肽。进入小肠后，在小肠肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下，蛋白质和多肽被彻底分解成氨基酸。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $