7.2 共建美好集体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第七课在集体中成长 7.2共建美好集体 温 故 而 知 新 2.认识和理解集体的联结度。/影响因素及意义 ▲2.集体生活是如何成就我的？/集体生活的重要性、意义。 （1）影响集体的联结度的因素：①成员间相互关联的程度，②集体对成员的重要性，③成员间相互交流的频率，④成员对共同目标的共识程度，⑤成员间的默契程度，⑥集体存在的时间长短。通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。（2）意义：集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。 ①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地。 2 Administrator (A) - 一、自主与合作学习（预习教材53-56页，完成“导学案”的问题 1.你心目中的美好集体是什么样的？/美好集体的特征。P53 2.为什么要积极创建美好集体？/作用、意义P53 3.如何创建美好集体？/做法、举措 P53-55 4.建设美好集体，为什么需要我们确定共同的愿景？/认识美好集体的愿景P53 5.集体生活中的合作策略/如何让合作更长久？P53 6.如何认识和对待国家利益、集体利益和个人利益？/关系P53 ★点拨一： 美好集体的特征/心目中的样子（是什么） 材料一：在美好集体中，每个人可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 美好集体是民主的、公正的 材料二：在美好集体中，人与人之间应友善相待、相互礼让，相互包容、相互关心、相互帮助；不仅有关怀与友爱之心，而且要有具体的行动和得当的方法；不能以关爱之名行“伤害”之实，也不能因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，要让每个人都感受到集体的温暖。 美好集体是充满关怀与友爱的 材料三：在美好集体中，分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。 美好集体是善于合作的 ①美好集体是我们共同成长的园地。在美好集体生活中，我们能感受到集体的温暖，有助于培养我们的责任感，有助于我们发展个性，有助于提升能力和健康成长。我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。②在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 结合图片和所学知识，分析为什么要努力建设美好集体？ ★点拨二： 为什么要建设美好集体？（为什么） 如何创建美好集体？/做法、举措（怎么做） 意义/作用： ★点拨三： 拥有拥有共同的梦想 向往美好的未来 承担共同的使命 认同正确的价值观 一致的目标和追求 以上五个方面就是美好集体的愿景。 ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 上述材料告诉我们建设美好集体应该： ①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。 ★点拨三： 如何创建美好集体？/做法、举措（怎么做） 材料一：在“为建设美好集体建言献策”主题班会上，同学们纷纷发表自己的意见。小南：“可以通过制订班级目标和班级口号、展示书画作品等方式,建设富有特色的班级文化。”小东：“可以把班级事务细分给每个人，让大家都参与进来，增强班级的凝聚力。”小峰…… 材料二：建设美好集体，我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。 上述材料告诉我们建设美好集体应该： ②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识。 ★点拨三： 如何创建美好集体？/做法、举措（怎么做） 上述材料告诉我们建设美好集体应该： ③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展 学会处理与他人的关系，推己及人，多些宽容和理解 弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 ★点拨三： 如何创建美好集体？/做法、举措（怎么做） 上述材料告诉我们建设美好集体应该： ④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 团结就是力量。集体的发展需要成员间的相互合作。 集体的发展也需要成员间的良性竞争，这样能相互促进，共同提高。 我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。 P54◆探究与分享:(1)结合材料，说说合作与竞争的关系。 (2)在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的？ （1）合作与竞争既对立又统一,是相互依存,你中有我我中有你的关系。 (2)我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争，力求双赢；我们既要敢于竞争,勇于挑战,又要善于合作，共同进步。 P55方法与技能:合作策略/方法 ①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。②正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。③遵守规则,明确任务分工，主动承担自己的责任。④在他人需要的时候，给予及时的支持与帮助。⑤经常自我反思,尝试自我改进。 ★点拨三： 如何创建美好集体？/做法、举措（怎么做） 上述材料告诉我们建设美好集体应该： ⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 如何认识国家利益、集体利益和个人利益的关系？ ①在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。 ②坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放首位，充分尊重和保障个人的正当利益，才能促进社会的和谐发展。 小结：如何创建美好集体？ ③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 ④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 ⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。。 ②建设美好集体，要树立主人翁意识。 ①建设美好集体，要确定共同的愿景。 本框小结 共建美好集体 美好集体的特征（是什么） 为什么要建设？ 民主的、公正的、充满关怀与友爱的 ②在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 ①建设美好集体，要确定共同的愿景。 ②建设美好集体，要树立主人翁意识。 ③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 ④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 ⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 怎么建设？ ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。 课 堂 巩 固 训 练 1.2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射任务在酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明（ ） ①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量 ②集体能成就个人，个人利益与团队利益总是一致的 ③成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力 ④集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变一个人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ B Administrator (A) - 2.2022年10月9日，第56届世界乒乓球团体锦标赛男团决赛中，中国队3：0击败德国队成就世乒赛男团十连冠辉煌。下面古语与材料主题相符的是（　　） ①上下同欲者胜 ②交友投分，切磨箴规 ③独学而无友，则孤陋而寡闻 ④积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ C 3.神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同，圆满完成出舱活动全部既定任务。中国载人航天团队铸造团队精神，凝聚拼搏向上的力量，实现了中华民族千年的飞天梦想。材料表明（ ） ①美好集体是民主公正的 ②坚持小团体主义，相互学习共成长 ③美好集体是善于合作的 ④共同的愿景引领集体成员团结一致 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 4.一个人力量是微不足道的，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（ ） A. 集体有助于我们完善个性 B. 集体应充分尊重和保护个人利益 C. 集体为每个人的进步提供条件 D. 集体的建设需要每个人的智慧和力量 D 5.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应坚持（ ） A．个人主义 B．小团体主义 C．集体主义 D．小群体主义 C 亲爱的同学们： 课后记得复习一遍本节课带“▲”的重点知识，下节课要检查提问哦！ 再 见 $$