3.2 学习成就梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

结合视频，谈谈桂海潮是怎样实现自己的航天梦的？ 课前导入 第二节 学习成就梦想 2024年秋季 道德与法治（统编版） 七年级上册（2024） 通过分析如何学习的活动，珍惜学习机会，树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。 核心素养目标 政治认同 通过观看陈如月的故事，正确认识学习，理解学习的重要性，要努力学习成为担当民族复兴大任的时代新人。 健全人格 通过分析学习内容的活动，客观全面地认识学习，掌握有效的学习方式，培养自觉主动的学习态度，培养终身学习的能力，通过学习实现梦想。 责任意识 目 录 CONTENT 为什么要学习？【意义】 01 如何正确认识学习？ 02 如何努力学习、善于学习？ 03 YOUR LOGO 道德与法治 EDUCATION FIRST 学习的意义？ Everyone deserves to be expected 01 新闻链接： 为什么要读书？张桂梅校长告诉你！ 答案与解析：张老师告诉我们读书可以让人生充满更多的选择。初中阶段充满各种挑战和机会，我们要抓住机会，努力学习，充盈自己的精神，为自己的未来打好基础。 思考并回答：张校长为什么要千辛万苦办学校？为什么要帮助那么多同龄人坚持学习？对你的中学生活有哪些启发？ “脚步无法丈量的地方，读书可以；眼睛看不到的地方，读书可以。只有你努力学习，才能掌握人生的选择权。当你见过辽阔的天空之后，再选择想要停留的地方...” 思考：结合庞众望经历，学习的意义在于什么？ 7年前被清华录取，如今他不负「众望」…… 父亲精神失常，母亲瘫痪在床，“寒门学子”庞众望高考744分进清华！ 2021年，庞众望本科毕业后，继续留在清华大学精密仪器系攻读博士学位。 博士研究生期间，庞众望除了发表SCI论文，还获得了国家发明专利三项。他从事的光网络信息感知相关研究，面向国家重大科技需求。 提示：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 1910年春天，年仅12岁的周恩来进入银冈书院读书。当校长问及为何读书时，他慷慨答道：“为了中华之崛起而读书！”这一誓言不仅激励了他的一生，也成为无数青年的座右铭。周恩来一生致力于中华民族的解放事业，从五四运动到南昌起义，再到新中国的成立和建设，他始终站在时代的前列，为国家的独立和人民的幸福鞠躬尽瘁。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年与国家的未来息息相关，我们必须为中华民族的复兴而学习，做一个有志少年，努力学习，充实自己，将来为祖国的伟大复兴作出贡献。 跨越时代的学习典范告诉你：学习的意义 是报国为民的重要基础,关乎民族的未来和发展。 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 1.学习的意义（为什么要学习） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更开阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 学习的意义 10 对学习的认识 他们是在学习吗？说说你的理由。在生活中，你是怎样学习的？ 小强利用课余时间阅读科幻小说。 小胜在周末去敬老院做义工。 小鹏经常主动帮助父母做家务。 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。 结论1：学习既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 思考：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？ 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我觉得和同学们一起玩很有意思！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 收获了愉悦的心情。 收获了历史知识。 培养实践能力 收获了同学友情。 博物馆的一天——虎门镇小学生参观海战博物馆活动今天启动 东莞市光明中学250名学生参观东莞博物馆 ②学习不仅局限在学校,我们在生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习 探究二 如何理解学习？ 学生上课 学生做题 学生实验 学生观察 学生志愿服务 学生孝敬父母 接受 掌握 探究 发现 体验 感悟 思考：学习的表现形式有哪些？ 表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 2、如何正确认识学习？P20①-④ ①初中学习内容非常丰富,既有知识的获取、又有能力的提升、品德的培养。 ②学习不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 内容： 范围： 表现： 态度： 哈佛校训 此刻打盹，你将做梦 此刻学习，你将圆梦 1.这启示我们应该怎样学会学习以实现梦想? 努力学习 2.要实现梦想仅仅努力还是不够的，我们还要怎样学习呢? 19岁的袁隆平在报大学志愿时，父亲要自己报考南京的重点大学，是希望自己能升官发财。对此，袁隆平毫无兴趣。但是在小学时期参观园艺场时，他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓厚的兴趣。想到这些，他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后，袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿” 思考：袁隆平为什么拒绝了父亲的建议，最终选择报考农学院？ 袁隆平的志愿选择 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。” 学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。 梦想的实现需要我们努力学习，善于学习 总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后 才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊地童年 …… 《童年》 态度：学习要自觉、主动的态度。 假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。P17ph2 思考：歌词中的学生，对学习是什么样的态度？那你觉得学习的态度是什么？ 学习需要什么样的态度？ 小明的困扰一：小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟多，谁知道考试成绩在班上只排到第30名。 在交流学习方法时，小明听小王说早上看书好，他就五点起床背诵，听小李说中午学习效率高，就中午不午休做数学题，听小刘说晚上熬夜学的东西特别多，他又挑灯夜战了几天，没坚持多长时间，就病倒了,成绩也没提升反而下降了。 1.说一说是什么原因导致小明成绩一直下降的？ 2.怎么样才能从根本上解决小明的烦恼呢？ 学会学习，需要掌握科学的学习方法。 “工欲善其事，必先利其器”。 合理安排时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。（不能照搬别人的） 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 3.如何善于学习？ 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 1 2 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 3 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 3 课堂练习 1.【2024四川中考】立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（     ） ①是一种有效的学习方式       ②是一切幸福的源泉 ③是爱护身体的重要途径         ④促进个人不断成长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案与解析】B 本题考查学习的意义。①④：分析可知，阅读可以获取知识、增长见识，故①④正确；②：劳动是一切幸福的源泉，②错误；③：阅读主要与精神成长相关，与爱护身体关系不大，③错误；故本题选B。 3 课堂练习 2.【2024云南中考】2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（     ） A．可以代替劳动实践活动 B．能解决生活中所有问题 C．是获取知识的唯一途径 D．能丰富我们的精神生活 【答案与解析】D 本题考查学习的意义。A：劳动实践活动有其独特的重要性和不可替代性，A错误；B：阅读不可能解决生活中所有问题，B错误；C：阅读不是获取知识的唯一途径，C错误；D说法正确；故本题选D。 3 课堂练习 3.【2024天津中考】“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（    ） ①学习应成为一种生活方式 ②必须树立终身学习的理念 ③学习轻而易举，有苦有乐 ④既要重视读书，又要重视实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案与解析】B 本题考查对学习的认识。①②④符合题意；③：学习是一个苦乐交织的过程，并不是轻而易举的；故③错误；故本题选B。 Lavf58.20.100 $$