3.2 学习成就梦想 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

为什么要读书学习？ 3.2学习成就梦想 人教版七年级道德与法治 努力学习,成就梦想 当 | 青 | 春 | 与 | 梦 | 想 | 不 | 期 | 而 | 遇 学习 梦想 通过分析如何学习的活动，珍惜学习机会，树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。 核心素养目标 政治认同 通过观看陈如月的故事，正确认识学习，理解学习的重要性，要努力学习成为担当民族复兴大任的时代新人。 健全人格 通过分析学习内容的活动，客观全面地认识学习，掌握有效的学习方式，培养自觉主动的学习态度，培养终身学习的能力，通过学习实现梦想。 责任意识 2 学习的内容有哪些？ 1 学习的重要性有哪些？ 自主学习： 阅读教材P19—22，在课本上标记问题要点。 3 我们应该怎样学习？ 学习的意义是什么 启智明理 如果有记者问这个放牛娃： “你为什么放牛？” “为了赚钱。” “赚钱干什么？” “学习。” “学习干什么？” “飞上蓝天，当飞行员。” 这个放牛娃会成为桂海潮，他小时候就是个放牛娃哦！ 探究一：学习的意义是什么 当一个人读过的书，学到的知识，化作冲天的烈焰，能送他前往心心念念的星辰大海，我们就不能不深信：“读书真的可以改变命运” 探究一：学习的意义是什么 ★1.学习的意义？ ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②是现阶段的基本任务，是我们成就梦想的重要路径。 辩一辨：为什么要学习？ 考好大学，找工作 为民族复兴读书 让人生更有意义 看到更大的世界：丰富精神，开阔视野…… 为父母读 学习的意义 ③提升思想品德和精神境界、增强能力、增长智慧 探究与分享 1910年春天，年仅12岁的周恩来进入银冈书院读书。当校长问及为何读书时，他慷慨答道：“为了中华之崛起而读书！”这一誓言不仅激励了他的一生，也成为无数青年的座右铭。周恩来一生致力于中华民族的解放事业，从五四运动到南昌起义，再到新中国的成立和建设，他始终站在时代的前列，为国家的独立和人民的幸福鞠躬尽瘁。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年与国家的未来息息相关，我们必须为中华民族的复兴而学习，做一个有志少年，努力学习，充实自己，将来为祖国的伟大复兴作出贡献。 跨越时代的学习典范告诉你：学习的意义 ④是报国为民的重要基础,关乎民族的未来和发展。 ★一、学习的重要性？（为什么/意义） P19①-③ P21④ ①学习是立身做人的永恒主题、是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界、增强我们的能力、增长智慧、使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人前途和命运、更关乎民族的未来和发展。 笔记 落实 当 | 青 | 春 | 与 | 梦 | 想 | 不 | 期 | 而 | 遇 02 正确认识学习 探究与分享 小鹏经常主动帮助父母做家务。 小强利用课余时间阅读科幻小说。 小胜在周末去敬老院做义工。 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。 探究与分享 学习内容 获取知识 提升能力 培养品德 丰富 学习范围 学校 生活中的所看、所听、所触、所做 广泛 学习表现 接受和掌握 探究、发现 体验和感悟 多样 学习渠道 一切经历中学习 广阔 学习的心态 生活即学习 jh (j) - 学 校 学习是否仅局限在学校呢？ 家 庭 社 会 从范围来看 新知探究 思考：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？ 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我觉得和同学们一起玩很有意思！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 收获了愉悦的心情。 收获了历史知识。 培养实践能力 收获了同学友情。 ②学习不仅局限在学校,我们在生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习 启智明理 学生上课 学生做题 学生实验 学生观察 学生志愿服务 学生孝敬父母 接受 掌握 探究 发现 体验 感悟 思考：学习的表现形式有哪些？ ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 启智明理 人际交往能力 社会实践能力 掌握 知识 …… 自理自立能力 学习 笔记2.怎样理解学习P20 ①学习的内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 ②学习的范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ③学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 17 在学习上… “渔”比“鱼”更重要 知识 ——指老师传授给学生的知识是有限的，只可满足一时的需要。 ——指老师教给学生学习的方法和本领，这样，学生可自主获得无穷的新知识，终身受用。 方法、本领、工具 被动 主动 本质区别 授人以渔 授人以鱼 2、学会学习，需要掌握科学的学习方法。 活动二：掌握学习的方法技巧 视频：快乐加倍，双胞胎高考同分 结合视频思考：想一想我们该如何学习？ 提示：兴趣、习惯、陪伴 3 杨帆同学伤心的说：“我虽然在学习上是个慢性子，但上小学时因为科目少，成绩在班上也能名列前茅。进了初中，我学习很努力，为完成各科作业经常熬到晚上12点钟，谁知道期中考试成绩在班上只排到第20名。我很不服气，发誓赶上去，可期末考试成绩居然只排到第30名。 现在我经常捧着书本发呆，简直不想上学了。我该怎么办呢？ 为什么杨帆同学非常用功刻苦，但学习效果却不理想？ 请你说一说： 原因：学习方法不当，会直接导致了要走多一些弯路，既浪费了时间，学习效果又不理想，最后还使自己丧失了学习的信心。 ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。 20 时间“四象限”法 掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 “工欲善其事，必先利其器”。 A：重要+... text has been truncated due to evaluation version limitation. 小明的困扰：中学的学习内容难度增大了，我遇到不会的题，不敢问老师，怕老师批评我；也不敢问同学，怕同学嘲笑我。我该怎么办啊？ 诊断结果：没选对学习方式，不会合作学习， ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 “独学而无友，则孤陋而寡闻” (如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致只是狭隘，见识短浅。) 2、如何学会学习？ 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 “知之者不如好之者；好之者不如乐之者。” 学会学习，需要掌握科学的学习方法。 “工欲善其事，必先利其器”。 学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 “独学而无友，则孤陋而寡闻”。 学习 成就梦想 表现 内容 场所 态度 实践 兴趣 习惯、方法、效率 学习的重要性 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习 正确认识初中阶段的学习 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 24 3 课堂练习 1.【2024四川中考】立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（     ） ①是一种有效的学习方式       ②是一切幸福的源泉 ③是爱护身体的重要途径         ④促进个人不断成长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案与解析】B 本题考查学习的意义。①④：分析可知，阅读可以获取知识、增长见识，故①④正确；②：劳动是一切幸福的源泉，②错误；③：阅读主要与精神成长相关，与爱护身体关系不大，③错误；故本题选B。 3 课堂练习 2.【2024云南中考】2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（     ） A．可以代替劳动实践活动 B．能解决生活中所有问题 C．是获取知识的唯一途径 D．能丰富我们的精神生活 【答案与解析】D 本题考查学习的意义。A：劳动实践活动有其独特的重要性和不可替代性，A错误；B：阅读不可能解决生活中所有问题，B错误；C：阅读不是获取知识的唯一途径，C错误；D说法正确；故本题选D。 3 课堂练习 3.【2024天津中考】“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（    ） ①学习应成为一种生活方式 ②必须树立终身学习的理念 ③学习轻而易举，有苦有乐 ④既要重视读书，又要重视实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案与解析】B 本题考查对学习的认识。①②④符合题意；③：学习是一个苦乐交织的过程，并不是轻而易举的；故③错误；故本题选B。 $$