精品解析：吉林省松原市宁江区吉林油田第十二中学2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题

吉林油田第十二中学2023—2024学年度第二学期期末质量检测 初一生物试卷 （试卷满分50分，答题时间45分钟） 一、选择题（单项选择，每题1分，共20分） 1. 人类与类人猿分界的重要标志是（　　） A. 使用工具 B. 制造工具 C. 直立行走 D. 会用火 【答案】C 【解析】 【分析】区分人与猿的最重要的标志是能否两足直立行走，最根本的区别是能否制造工具。直立行走使得前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。所以，南方古猿被称为最早的原始人类，最主要的原因是能直立行走。 【详解】由于地质环境的变化，一部分森林古猿被迫下地生活，这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。后来的古人类能够使用工具，这相当于使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强。又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言，逐渐的进化成现代的人类，因此，区分人与猿的最重要的标志是能否两足直立行走，制造工具、直立行走、会用火都是古人类前肢得到解放后慢慢进化，才得到的技能，C正确，ABD错误。 故选C。 2. 下列哪些物质不能直接吸收（ ） ①矿泉水②含钙的无机盐③麦芽糖④脂肪酸⑤维生素⑥蛋白质 A. ③④⑥ B. ①②④⑤ C. ①②⑤ D. ③⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质（葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸）后，才能被消化道壁吸收。 【详解】①矿泉水：矿泉水主要含有水和一些矿物质，这些物质都是小分子或离子形式存在，因此可以直接被人体吸收，所以①不符合题意。 ②含钙的无机盐：无机盐在人体内通常以离子形式存在，如钙离子等，这些离子可以直接通过细胞膜进入细胞，因此可以直接被人体吸收，所以②不符合题意。 ③麦芽糖：麦芽糖是一种二糖，由两个单糖分子（葡萄糖）通过糖苷键连接而成。在人体内，麦芽糖需要被分解为单糖（如葡萄糖）后才能被小肠上皮细胞吸收，因此不能直接被人体吸收，所以③符合题意。 ④脂肪酸：脂肪酸是脂肪主要组成成分，它们通常以与甘油结合的形式（即脂肪或甘油三酯）存在于食物中。然而，在消化过程中，脂肪会被分解为脂肪酸和甘油，这些脂肪酸可以直接被小肠上皮细胞吸收，并通过血液运输到全身各组织，所以④不符合题意。 ⑤维生素：维生素是一类小分子有机化合物，它们在人体内起着重要的调节作用。由于维生素的分子量较小，因此可以直接通过细胞膜进入细胞，被人体吸收利用，所以⑤不符合题意。 ⑥蛋白质：蛋白质是由氨基酸通过肽键连接而成的高分子化合物。在人体内，蛋白质不能直接被吸收，而是需要在胃和小肠中被蛋白酶分解为氨基酸后才能被小肠上皮细胞吸收。这些氨基酸随后被用于合成人体所需的蛋白质或其他含氮化合物，所以⑥符合题意。 综上所述，不能直接被人体吸收的物质是麦芽糖和蛋白质，即选项③和⑥，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 下列关于人体受精卵的说法中，错误的是（ ） A. 受精卵形成的场所是输卵管 B. 受精卵中具有父母双方的遗传物质 C. 受精卵进入子宫内膜后才开始进行细胞分裂 D. 受精卵分裂初期的营养物质来自卵黄 【答案】C 【解析】 【详解】母体产生的卵细胞成熟后，由卵巢排出进入输卵管，在这里如果遇到精子，就会与精子相融合，形成受精卵，因此受精作用发生在输卵管，A正确。 染色体在体细胞中是成对存在的，在生殖细胞中是单条存在的，两性生殖细胞结合后形成受精卵，所以受精卵中的每条染色体一条来自父方，一条来自母方，B正确。 受精卵在输卵管内不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕，C错误。 受精卵分裂初期的营养来自卵黄．胚泡移动到子宫中植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，D正确。 故选C。 4. 下列与小肠吸收营养物质无直接关系的结构特点是（ ） A. 小肠长约5～6米 B. 小肠壁内有肠腺，分泌肠液 C. 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 D. 小肠绒毛中有毛细血管 【答案】B 【解析】 【分析】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的。 【详解】A．小肠是消化道中最长的一段，其长度约为5～6米。这种长度优势使得食物在小肠内停留的时间相对较长，从而增加了小肠对营养物质的吸收面积和吸收时间。因此，小肠的长度与其吸收营养物质的功能有直接关系，A正确。 B．小肠壁内有肠腺，这些肠腺能够分泌肠液。肠液中含有多种消化酶，这些消化酶的主要作用是帮助分解食物中的大分子物质（如蛋白质、脂肪和碳水化合物），使其变成小分子物质，便于小肠进一步吸收。然而，肠腺分泌肠液的过程本身并不直接参与营养物质的吸收，而是为吸收过程提供了必要的消化条件，B错误。 C．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛，这些结构大大增加了小肠的内表面积。由于小肠的吸收面积与其内表面积成正比，因此这些皱襞和绒毛的存在使得小肠能够更有效地吸收营养物质，C正确。 D．小肠绒毛中有毛细血管，这些毛细血管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成。这种结构特点使得营养物质能够很容易地从小肠绒毛进入毛细血管，并被输送到全身各组织细胞中去。因此，小肠绒毛中的毛细血管与小肠吸收营养物质的功能有直接关系，D正确。 故选B。 5. 某战士血型为B型，在某次地震抢险救灾中受伤，失血过多需输血，应为他输( ) A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血 【答案】B 【解析】 【分析】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。据此作答。 【详解】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。 故选B。 6. 6月22日是防溺水“集中宣传日”。溺水猛于虎。人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响呼吸环节是（ ） A. 气体在血液中的运输 B. 肺泡与血液之间的气体交换 C. 肺与外界的气体交换 D. 血液与组织细胞之间的气体交换 【答案】C 【解析】 【分析】人体呼吸的全过程包括，肺泡与外界的气体交换（即肺的通气）、肺泡内的气体交换（肺的换气）、气体在血液中的运输和组织内的气体交换（组织的换气）四个环节。 【详解】A．气体在血液中的运输：这一过程主要依赖于血液中的红细胞及其所含的血红蛋白。血红蛋白能与氧气结合形成氧合血红蛋白，从而将氧气从肺部运输到全身各组织细胞。溺水并不直接影响这一过程，因为只要红细胞和血红蛋白功能正常，气体在血液中的运输就能正常进行，A错误。 B．肺泡与血液之间的气体交换：在正常情况下，肺泡内的氧气会扩散到血液中，与血红蛋白结合；同时，血液中的二氧化碳会扩散到肺泡中，随呼气排出体外。溺水时，如果水进入呼吸道并阻塞了肺泡与外界的气体通道，那么肺泡内的气体就无法与外界进行交换，B错误。 C．肺与外界的气体交换：溺水时，由于水进入呼吸道并占据了原本属于空气的空间，使得肺无法再与外界进行正常的气体交换。这样，人体就无法从外界获取足够的氧气，也无法将体内的二氧化碳排出体外。因此，溺水所直接影响的呼吸环节是肺与外界的气体交换，C正确。 D．血液与组织细胞之间的气体交换：这一过程发生在组织细胞周围的毛细血管中。在这里，血液中的氧气会扩散到组织细胞中供其使用；同时，组织细胞产生的二氧化碳会扩散到血液中，随血液循环运输到肺部排出体外。溺水并不直接影响这一过程，因为只要血液中的氧气和二氧化碳浓度保持正常，血液与组织细胞之间的气体交换就能正常进行，D错误。 故选C。 7. 呼吸系统是人体从外界获取氧气的重要系统，下列相关说法正确的是（　　） A. 鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的冷空气 B. 人体呼出的气体中二氧化碳比吸入时明显增多 C. 感冒后痰液增多，痰形成于喉 D. 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；呼吸道都有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。 【详解】A．鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气，黏膜内的毛细血管能温暖吸入的冷空气，A错误。 B．人呼出的气体成分中，二氧化碳含量比吸入时明显增多，这是人体细胞在进行呼吸作用时，利用氧气分解有机物，产生二氧化碳，因此二氧化碳增多，B正确。 C．在呼吸道的气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，可见痰的形成场所是气管和支气管，C错误。 D．呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，D错误。 故选B。 8. 下列关于人体血管的叙述，错误的是（　　） A. 动脉血管壁厚，血流速度快 B. 静脉血管壁薄，弹性小，有静脉瓣 C. 毛细血管中，血流速度最慢 D. 血液流动方向是：静脉→动脉→毛细血管 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查的是人体血管的相关知识，思考解答。 【详解】三种血管的结构特点、功能如下表： 由上表可知A动脉血管壁厚，血流速度快、B静脉血管壁薄，弹性小，有静脉瓣、C毛细血管中，血流速度最慢叙述正确；D、血液在血管中流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，D错误。 故选D。 【点睛】人体血液和血管的知识是中考的重点内容，同学们一定要详细了解。 9. 神经调节的基本方式是（　　） A. 反射 B. 反射弧 C. 神经系统 D. 神经元 【答案】A 【解析】 【分析】反射是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内环境刺激所发生的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。 【详解】A．神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，A符合题意。 B．反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成，是完成反射的结构基础，B不符合题意。 C．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，C不符合题意。 D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由胞体和突起两部分组成，D不符合题意。 故选A。 10. 太空空间站有一种复杂的水回收系统，该系统能收集环境中的水分、汗液甚至尿液，将其转化为饮用水。在这个过程中主要去除的是汗液和尿液中的（ ） A. 葡萄糖、蛋白质 B. 无机盐、蛋白质 C. 脂肪酸、尿素 D. 无机盐、尿素 【答案】D 【解析】 【分析】排泄是将体内代谢终产物排出体外的过程，代谢终产物是指含氮废物（如尿素、尿酸等）、二氧化碳、代谢中产生的多余的水分和无机盐。排泄的途径有如下三条： 如图可知，汗液和尿液中都含有水、无机盐和尿素。 【详解】A．正常人的汗液和尿液中不含有葡萄糖、蛋白质，A错误。 B．正常人的汗液和尿液中不含有维生素，B错误。 C．正常人的汗液和尿液中不含有脂肪酸，C错误。 D．汗液和尿液中的成分主要是水、无机盐、尿素，要将其转化为饮用水主要就是除去其中的无机盐、尿素，D正确。 故选D。 11. 小敏患有鼻炎，喷药后常常觉得嘴巴很苦，这是因为呼吸道和消化道有共同的通道 A. 喉 B. 咽 C. 气管 D. 口腔 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。消化系统包括消化道和消化腺。 【详解】呼吸道包括：鼻、咽、喉、气管和支气管；消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，B正确。 故选B。 12. 如表是光明中学初二1班小芳同学体检后，验血单上显示的某些指标。请你根据表中数据分析，她可能患有的疾病是（ ） 样品 检测项目 检测结果 正常参考值范围 血检 白细胞 8.0 4.0～10.0（×109/L） 红细胞 2.8 3.5～5.5（×1012/L） 血红蛋白 130 110～160（g/L） A. 癌症 B. 贫血 C. 急性炎症 D. 冠心病 【答案】B 【解析】 【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。 【详解】红细胞的正常值是3.5~5.5（ ×1012/L），而小芳的红细胞的测定值是2.8×1012个/L，比正常值少，因此可能患有贫血，应多吃一些含铁或蛋白质丰富的食物，鸡蛋、鲜鱼、瘦肉含丰富的蛋白质。 故选B。 13. 午餐时分，四位同学选择自己所吃的午餐，其中营养比较均衡的是（ ） A. 同学小张：牛肉面一碗（面＋牛肉片） B. 同学小李：米饭1碗＋碎肉豆腐＋青菜鸡蛋汤 C. 同学小王：炸鸡2块＋可乐1杯＋薯条1包 D. 女同学子薇：混合水果1盘（苹果＋草莓＋哈密瓜） 【答案】B 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡。 【详解】A．面的主要成分是面粉，主要提供糖类，牛肉片主要成分是蛋白质，营养不够均衡，A错误。 B．米饭属于谷物，主要提供糖类，碎肉豆腐主要成分是蛋白质，青菜鸡蛋汤，主要提供维生素、无机盐、蛋白质，营养比较均衡，B正确。 C．炸鸡主要成分是蛋白质和脂肪、可乐主要是糖类和水、薯条主要提供糖类和脂肪，营养不够均衡，C错误。 D．混合水果主要成分是维生素和无机盐，营养不够均衡，D错误。 故选B。 14. 下表为某人尿常规化验结果中的几项指标数据，据此判断此人肾脏中发生病变的部位是（　　） 红细胞 蛋白质 水 尿素 无机盐 + + 96 1.8 1.9 注：“+”代表超过标准值 （单位g/100ml） A 肾动脉 B. 肾小球 C. 肾小囊 D. 肾小管 【答案】B 【解析】 【分析】尿的形成要经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿；通过表中某人尿检化验单显示，尿液中含有红细胞和蛋白质，此人肾脏中肾小球的滤过作用可能出现了问题。 故选B。 15. 图为人体内某结构的血液情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（ ） A. 若B为脑部毛细血管网，则A中流着静脉血 B. 若B为小肠，则C中的营养物质和氧气含量增加 C. 若B为肾小球，则A、C都流着动脉血 D. 若A为肺动脉B为肺，则C中流着静脉血 【答案】C 【解析】 【分析】一般来说，血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可判定（肾小球处除外）一般来说：A是动脉血管，B是毛细血管，C是静脉血管。 【详解】A．如果B为脑处的毛细血管，A是动脉，流动脉血，C是静脉，C内流动的血液是静脉血，A错误。 B．小肠是消化和吸收的主要场所，若B表示小肠，经过小肠后的血液营养物质含量增加，氧气含量减少，二氧化碳增加，B错误。 C．若B结构代表肾小球，则A是入球小动脉、C是出球小动脉，由于肾小球只起过滤作用，并没有发生物质的交换，因此它们都是流着动脉血的，C正确。 D．若B为肺，则A为肺动脉，内流的是静脉血，C为肺静脉，内流动脉血，D错误。 故选C。 16. 临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑皮层 【答案】C 【解析】 【分析】各级中枢的分布与功能： ①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。 ②小脑：有维持身体平衡的中枢。 ③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。 ④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。 ⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。 【详解】心血管中枢、呼吸中枢在脑干，“植物人”有呼吸心跳而没有其他生命体征，说明该类患者脑部一般没有受到损伤部位是脑干。故选C。 【点睛】本题主要考查神经系统的组成及各部分的功能。理解掌握脑干的功能是解答此题的关键。 17. 饭后血糖浓度暂时升高，不久就恢复正常水平，在此过程中起作用的激素是（　　） A. 胰岛素 B. 肾上腺素 C. 甲状腺素 D. 生长激素 【答案】A 【解析】 【分析】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。 【详解】A．正常人在饮食以后，随着血糖升高，胰岛素分泌也增多，从而使血糖下降并维持在正常范围，A正确。 B．肾上腺激素是由肾上腺分泌的，是一种应急激素，当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）时分泌出这种激素，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速，B错误。 C．甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，C错误。 D．生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，D错误。 故选：A。 【点睛】解答此类题目的关键是知道各种激素的作用。 18. 户外旅行时，突遇电闪雷鸣的极端天气，人们会迅速寻找安全地点躲避，其中人体感知电闪雷鸣的感受器分别是（ ） A. 虹膜、鼓膜 B. 晶状体、半规管 C. 视网膜、耳蜗 D. 瞳孔、听小骨 【答案】C 【解析】 【分析】某同学之所以能够感受到狂风大作，电闪雷鸣，并迅速寻找避雨地点，这与人的听觉和视觉的形成以及神经系统的调节是分不开的。 【详解】视觉的形成是这样的：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，可见接受电闪的感受器是视网膜；听觉的形成是这样的：外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉，可见接受雷鸣的感受器是耳蜗。故选C。 【点睛】解答此题的关键是的眼球的结构和视觉的形成；耳的基本结构和功能。 19. DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用(　　　) A 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：DNA是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核中，血液的结构中只有白细胞具有细胞核；因此选B。 考点：细胞核中的遗传信息载体-DNA；血液的成分和主要功能 20. 2023年世界环境日的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。保护环境，我们义不容辞，下列行为不可取的是（　　） A. 减少塑料制品的使用 B. 科学地进行垃圾分类 C. 优先步行和骑行，优选公共交通 D. 建房修路，侵占良田 【答案】D 【解析】 【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。保护环境从你我做起，从日常生活做起，从点点滴滴做起。例如：植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失；使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏；防治水污染；节约一滴水；绿色出行；不乱抛垃圾等。 【详解】A．减少塑料制品的使用，可以减轻塑料垃圾对环境的负担，符合人与自然和谐共生的环保理念，A正确。 B．科学地进行垃圾分类，有助于提高资源回收效率，减少环境污染，B正确。 C．优先步行和骑行，优选公共交通，这种行为鼓励绿色出行，减少碳排放，有益于环境保护，C正确。 D．建房修路，侵占良田，这种行为是不可取的，因为它可能导致土地资源的过度开发和生态环境的破坏，违背了可持续发展的理念，D错误。 故选D。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 海姆立克急救法（腹部快速按压）是一个三步应急反应，可以在几秒内挽救生命。对成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，动作图解如图甲，图乙表示肺泡内的气体交换过程，据图回答： （1）______ （填结构名称）是气体进出肺的重要通道。 （2）当异物经咽、喉后，堵住图甲中[③] ______ 时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压 ______ （填“大于”、“小于”或“等于”）外界气压，形成较大的气流把阻塞物冲出。 （3）呼吸通畅后，空气进入肺，图乙中气体a是 ______ ，发生在图乙中的气体交换的原理是 ______ 。 【答案】（1）呼吸道 （2） ①. 气管 ②. 大于 （3） ①. 氧气##O2 ②. 气体扩散作用##扩散作用 【解析】 【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。图甲中①是咽，②是喉，③是气管；图乙表示肺泡内的气体交换过程，图乙中a表示氧气，b表示二氧化碳。 【小问1详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体进出肺的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁；肺是气体交换的主要场所。 【小问2详解】 呼吸道是人体获得氧气的重要通道。当异物经咽、喉后，堵住如图中③气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图甲中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压大于外界气压，形成较大的气流把阻塞物冲出，随后气体才能顺利进入肺。 【小问3详解】 呼吸道通畅后，空气进入肺，此时肺泡中的氧含量高于血液里的氧含量，氧气便向血液里扩散；血液里的二氧化碳含量高于肺泡中的二氧化碳含量，二氧化碳便向肺泡里扩散，这个过程称为气体扩散。根据图乙箭头方向可知：a代表的物质是氧气、b代表的物质是二氧化碳。 22. 如图是人体血液循环示意图，A、B、C、D表示心脏四个腔，箭头表示血液流动方向。据图回答： （1）A是 ______ ：B、D之间有防止血液倒流的 ______ 。 （2）心脏四个腔中的血液，是动脉血的有 ______ （填字母）。 （3）用字母和箭头表示出体循环的途径： ______ 。 （4）若F表示消化道某器官，当血液流经F后，氨基酸、葡萄糖、甘油等营养物质明显增多，则器官F是 ______ ，这一过程称为营养物质的 ______ 。 （5）某人患中耳炎需口服消炎药，该药物首次到达病变部位一定不经过的血管是 ______ （填“上腔静脉”或“下腔静脉”）。 （6）图2中，[__]（填数字）是红细胞，具有运输 ______ 和部分二氧化碳的功能。小冰患有贫血症，在饮食上可以多吃一些含 ______ 无机盐的食物。 【答案】（1） ①. 右心房 ②. 房室瓣 （2）BD （3）D→F→A （4） ①. 小肠 ②. 吸收 （5）上腔静脉 （6） ①. 2 ②. 氧气 ③. 铁 【解析】 【分析】图1中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、F全身各组织器官。 图2中1血小板、2红细胞、3白细胞、4血浆。 体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血。 肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。 【小问1详解】 A是右心房、C是右心室；B左心房与D左心室之间有防止血液倒流的房室瓣，保证血液只能由心房流向心室而不能倒流。 【小问2详解】 血液循环途径如图： 根据上图可知，心脏四个腔中B左心房和D左心室流动脉血。 【小问3详解】 体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房，用字母和箭头表示出体循环的途径为：D→F→A。 【小问4详解】 小肠是消化和吸收的主要场所，若F表示消化道某器官，当血液流经F后，氨基酸、葡萄糖、甘油等营养物质明显增多，因为只有小肠才能彻底消化蛋白质、淀粉、脂肪，分解为氨基酸、葡萄糖和甘油、脂肪酸，并全部吸收，因此可判定F为小肠。营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。这一过程即为营养物质的吸收。 【小问5详解】 某人患中耳炎需口服消炎药，药物会经过小肠进入静脉，所以药物到达病部位置经过的途径是静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→颈动脉→耳部毛细血管，故该药物首次到达病变部位一定不经过上腔静脉。 【小问6详解】 图2中2是红细胞，具有运输氧气和少量二氧化碳的功能，小冰患有贫血病，说明体内红细胞的计数和血红蛋白的含量少。由于血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，因此，应多吃一些含蛋白质和铁较为丰富的食物。 23. 阅读资料，回答问题： 资料一：据《健康报》报道：我国中学生营养不良率达24%；校园内外随处可见一些营养过剩的“小胖墩”。为了做到合理营养，我国营养学家将食物进行分类，并形象地设计成图的“平衡膳食宝塔”，提倡中小学生每天均衡地吃这五类食物，以避免营养不良和营养过剩。请结合下图的内容回答下列问题： （1）人每天摄入量最多的是________食物；人每天摄入量最少的是________食物。（请填文字） （2）青少年正处于生长发育的关键时期，应多食用图中标号②和标号_______所示的食物，因为这些食物中含有丰富的________，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。 （3）一般作为备用的能源物质来自于图中标号______所示的食物。 （4）小伟每天刷牙牙龈容易出血，医生建议他多摄取“膳食宝塔”中的_______（填标号）食物，因为这类食物中含有丰富的维生素C。 （5）营养学家指出，在每日摄入的总量中，早、中、晚餐的能量应为（　　） A. 3：3：4 B. 3：4：3 C. 4：3：3 D. 4：3：4 【答案】（1） ①. 谷类 ②. 油脂类 （2） ①. ③ ②. 蛋白质 （3）① （4）④ （5）B 【解析】 【分析】平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上①层为油脂类，储存能量；②层为奶制品、豆制品；③层为肉类等动物性食品，③、②层主要提供蛋白质；④瓜果蔬菜类主要提供维生素；⑤层为谷类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量。 【小问1详解】 在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少。因此，人每天摄入量最多的是谷类食物，主要提供能量；人每天摄入量最少的是油脂类食物，主要是储存能量。 【小问2详解】 蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质，此外蛋白质也能被分解，为人体的生命活动提供能量。因此，青少年正处于生长发育的关键时期，应多食用图中标号②豆奶类和标号③鱼肉类蛋类所示的食物，因为这些食物中含有丰富的蛋白质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。 【小问3详解】 脂肪主要储存能量，所以一般作为备用的能源物质来自于图中标号①油脂类所示的食物。 【小问4详解】 维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，维生素C缺乏引起坏血病、抵抗力下降。因此，小伟每天刷牙牙龈容易出血，医生建议他多摄取“膳食宝塔”中的④瓜果蔬菜类食物，因为这类食物中含有丰富的维生素C。 【小问5详解】 合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐，按时进餐，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3 。 故选B。 24. 某学校的生物社团为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验。具体步骤如下： ①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。 ②在A缸、B缸中各加入500mL池塘水，分别饲养10只蝌蚪。 ③A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。 ④两只缸均是每两天换一部分池塘水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。观察并记录实验结果如下表： 实验组 后肢长出的平均时间（天） 前肢长出的平均时间（天） 尾脱落的平均时间（天） 尾脱落时的平均体长（cm） A缸 4 7 26 0.7 B缸 5 9 37 1.3 根据实验步骤和结果，回答下列问题。 （1）A组与B组形成______实验，该实验的变量是______。实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是______。 （2）A、B两缸中均使用10只蝌蚪而不是1只，目的是______。 （3）根据实验结果，你得出的结论是______。 （4）实验如需进一步证明甲状腺激素是由甲状腺分泌，可再设置C缸选择10只同种、同批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其它条件应与_____缸相同（填“A”或“B”）。 （5）甲状腺激素是由甲状腺分泌的，_____是合成甲状腺激素必不可少的无机盐，有的地区饮食中缺少这种无机盐，容易引发的疾病叫作______。 【答案】（1） ①. 对照 ②. 甲状腺激素（甲状腺激素的有无） ③. 保证单一变量 （2）避免偶然性，增强实验的准确性、可靠性 （3）甲状腺激素促进蝌蚪的生长发育 （4）B （5） ①. 碘 ②. 地方性甲状腺肿##大脖子病 【解析】 【分析】（1）探究实验的原则：变量的唯一性和设置对照实验。 （2）甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。 【小问1详解】 A组与B组在这个实验中形成了对照实验。对照实验的关键是确保除了一个变量（即我们要研究的因素）之外，其他所有条件都保持一致。在这个实验中，变量是甲状腺激素的有无。 A缸中加入了甲状腺激素制剂，而B缸中没有加入，其他如缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都保持一致，这是为了保证单一变量。 【小问2详解】 A、B两缸中均使用10只蝌蚪而不是1只，这是为了增加实验的可靠性和准确性。使用多只蝌蚪可以避免偶然性，增强实验的准确性、可靠性，使得实验结果更加具有说服力。 【小问3详解】 根据实验结果，我们可以得出结论：甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。 从表格中可以看出，A缸中的蝌蚪在后肢长出、前肢长出、尾脱落的平均时间上都早于B缸，且尾脱落时的平均体长也小于B缸，这说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用。 【小问4详解】 如果实验需要进一步证明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，我们可以再设置C缸，选择10只同种、同批的小蝌蚪，并将其甲状腺切除。其他条件应与B缸相同（因为B缸是没有加入甲状腺激素的对照组），以观察甲状腺切除后蝌蚪的生长发育情况。如果C缸中的蝌蚪生长发育明显受阻，那么就可以进一步证明甲状腺激素是由甲状腺分泌的。 小问5详解】 甲状腺激素是由甲状腺分泌的，而碘是合成甲状腺激素必不可少的无机盐。碘在人体内的主要作用是参与甲状腺激素的合成和代谢。如果饮食中缺少碘，就会导致甲状腺激素合成不足，进而引发一系列疾病，其中最常见的就是地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 吉林油田第十二中学2023—2024学年度第二学期期末质量检测 初一生物试卷 （试卷满分50分，答题时间45分钟） 一、选择题（单项选择，每题1分，共20分） 1. 人类与类人猿分界的重要标志是（　　） A. 使用工具 B. 制造工具 C. 直立行走 D. 会用火 2. 下列哪些物质不能直接吸收（ ） ①矿泉水②含钙的无机盐③麦芽糖④脂肪酸⑤维生素⑥蛋白质 A. ③④⑥ B. ①②④⑤ C. ①②⑤ D. ③⑥ 3. 下列关于人体受精卵的说法中，错误的是（ ） A. 受精卵形成的场所是输卵管 B. 受精卵中具有父母双方的遗传物质 C. 受精卵进入子宫内膜后才开始进行细胞分裂 D. 受精卵分裂初期的营养物质来自卵黄 4. 下列与小肠吸收营养物质无直接关系的结构特点是（ ） A. 小肠长约5～6米 B. 小肠壁内有肠腺，分泌肠液 C. 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 D. 小肠绒毛中有毛细血管 5. 某战士血型为B型，在某次地震抢险救灾中受伤，失血过多需输血，应为他输( ) A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血 6. 6月22日是防溺水“集中宣传日”。溺水猛于虎。人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（ ） A. 气体在血液中的运输 B. 肺泡与血液之间的气体交换 C. 肺与外界的气体交换 D. 血液与组织细胞之间的气体交换 7. 呼吸系统是人体从外界获取氧气的重要系统，下列相关说法正确的是（　　） A. 鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的冷空气 B. 人体呼出的气体中二氧化碳比吸入时明显增多 C. 感冒后痰液增多，痰形成于喉 D. 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺 8. 下列关于人体血管的叙述，错误的是（　　） A. 动脉血管壁厚，血流速度快 B. 静脉血管壁薄，弹性小，有静脉瓣 C. 毛细血管中，血流速度最慢 D. 血液流动方向：静脉→动脉→毛细血管 9. 神经调节的基本方式是（　　） A. 反射 B. 反射弧 C. 神经系统 D. 神经元 10. 太空空间站有一种复杂的水回收系统，该系统能收集环境中的水分、汗液甚至尿液，将其转化为饮用水。在这个过程中主要去除的是汗液和尿液中的（ ） A. 葡萄糖、蛋白质 B. 无机盐、蛋白质 C. 脂肪酸、尿素 D. 无机盐、尿素 11. 小敏患有鼻炎，喷药后常常觉得嘴巴很苦，这是因为呼吸道和消化道有共同的通道 A. 喉 B. 咽 C. 气管 D. 口腔 12. 如表是光明中学初二1班小芳同学体检后，验血单上显示的某些指标。请你根据表中数据分析，她可能患有的疾病是（ ） 样品 检测项目 检测结果 正常参考值范围 血检 白细胞 80 4.0～10.0（×109/L） 红细胞 2.8 3.5～5.5（×1012/L） 血红蛋白 130 110～160（g/L） A 癌症 B. 贫血 C. 急性炎症 D. 冠心病 13. 午餐时分，四位同学选择自己所吃的午餐，其中营养比较均衡的是（ ） A. 同学小张：牛肉面一碗（面＋牛肉片） B. 同学小李：米饭1碗＋碎肉豆腐＋青菜鸡蛋汤 C. 同学小王：炸鸡2块＋可乐1杯＋薯条1包 D. 女同学子薇：混合水果1盘（苹果＋草莓＋哈密瓜） 14. 下表为某人尿常规化验结果中的几项指标数据，据此判断此人肾脏中发生病变的部位是（　　） 红细胞 蛋白质 水 尿素 无机盐 + + 96 1.8 1.9 注：“+”代表超过标准值 （单位g/100ml） A. 肾动脉 B. 肾小球 C. 肾小囊 D. 肾小管 15. 图为人体内某结构的血液情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（ ） A. 若B为脑部毛细血管网，则A中流着静脉血 B. 若B为小肠，则C中的营养物质和氧气含量增加 C. 若B肾小球，则A、C都流着动脉血 D. 若A为肺动脉B为肺，则C中流着静脉血 16. 临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑皮层 17. 饭后血糖浓度暂时升高，不久就恢复正常水平，在此过程中起作用的激素是（　　） A. 胰岛素 B. 肾上腺素 C. 甲状腺素 D. 生长激素 18. 户外旅行时，突遇电闪雷鸣的极端天气，人们会迅速寻找安全地点躲避，其中人体感知电闪雷鸣的感受器分别是（ ） A. 虹膜、鼓膜 B. 晶状体、半规管 C. 视网膜、耳蜗 D. 瞳孔、听小骨 19. DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用(　　　) A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 20. 2023年世界环境日的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。保护环境，我们义不容辞，下列行为不可取的是（　　） A. 减少塑料制品的使用 B. 科学地进行垃圾分类 C. 优先步行和骑行，优选公共交通 D. 建房修路，侵占良田 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 海姆立克急救法（腹部快速按压）是一个三步应急反应，可以在几秒内挽救生命。对成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，动作图解如图甲，图乙表示肺泡内的气体交换过程，据图回答： （1）______ （填结构名称）是气体进出肺的重要通道。 （2）当异物经咽、喉后，堵住图甲中[③] ______ 时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压 ______ （填“大于”、“小于”或“等于”）外界气压，形成较大的气流把阻塞物冲出。 （3）呼吸通畅后，空气进入肺，图乙中气体a是 ______ ，发生在图乙中的气体交换的原理是 ______ 。 22. 如图是人体血液循环示意图，A、B、C、D表示心脏四个腔，箭头表示血液流动方向。据图回答： （1）A是 ______ ：B、D之间有防止血液倒流的 ______ 。 （2）心脏四个腔中的血液，是动脉血的有 ______ （填字母）。 （3）用字母和箭头表示出体循环的途径： ______ 。 （4）若F表示消化道某器官，当血液流经F后，氨基酸、葡萄糖、甘油等营养物质明显增多，则器官F是 ______ ，这一过程称为营养物质的 ______ 。 （5）某人患中耳炎需口服消炎药，该药物首次到达病变部位一定不经过的血管是 ______ （填“上腔静脉”或“下腔静脉”）。 （6）图2中，[__]（填数字）是红细胞，具有运输 ______ 和部分二氧化碳的功能。小冰患有贫血症，在饮食上可以多吃一些含 ______ 无机盐的食物。 23 阅读资料，回答问题： 资料一：据《健康报》报道：我国中学生营养不良率达24%；校园内外随处可见一些营养过剩的“小胖墩”。为了做到合理营养，我国营养学家将食物进行分类，并形象地设计成图的“平衡膳食宝塔”，提倡中小学生每天均衡地吃这五类食物，以避免营养不良和营养过剩。请结合下图的内容回答下列问题： （1）人每天摄入量最多的是________食物；人每天摄入量最少的是________食物。（请填文字） （2）青少年正处于生长发育的关键时期，应多食用图中标号②和标号_______所示的食物，因为这些食物中含有丰富的________，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。 （3）一般作为备用的能源物质来自于图中标号______所示的食物。 （4）小伟每天刷牙牙龈容易出血，医生建议他多摄取“膳食宝塔”中的_______（填标号）食物，因为这类食物中含有丰富的维生素C。 （5）营养学家指出，在每日摄入的总量中，早、中、晚餐的能量应为（　　） A. 3：3：4 B. 3：4：3 C. 4：3：3 D. 4：3：4 24. 某学校的生物社团为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验。具体步骤如下： ①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。 ②在A缸、B缸中各加入500mL池塘水，分别饲养10只蝌蚪。 ③A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。 ④两只缸均是每两天换一部分池塘水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。观察并记录实验结果如下表： 实验组 后肢长出的平均时间（天） 前肢长出的平均时间（天） 尾脱落的平均时间（天） 尾脱落时的平均体长（cm） A缸 4 7 26 0.7 B缸 5 9 37 1.3 根据实验步骤和结果，回答下列问题。 （1）A组与B组形成______实验，该实验的变量是______。实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是______。 （2）A、B两缸中均使用10只蝌蚪而不是1只，目的是______。 （3）根据实验结果，你得出的结论是______。 （4）实验如需进一步证明甲状腺激素是由甲状腺分泌，可再设置C缸选择10只同种、同批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其它条件应与_____缸相同（填“A”或“B”）。 （5）甲状腺激素是由甲状腺分泌的，_____是合成甲状腺激素必不可少的无机盐，有的地区饮食中缺少这种无机盐，容易引发的疾病叫作______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$