4.1 夯实法治基础 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

霸王茶姬某门店公示离职员工身份证号； 网红王妈公司工资低、任务过重、试用期不缴纳社保； manner咖啡店人员配置不合理逼疯“打工人”； 在快节奏、高强度的现代职场环境中，打工人的权益保护一直是社会关注的焦点，一些企业或个人对打工人的权益漠不关心，甚至肆意践踏。 吃“打工人”的饭 砸“打工人”的碗 劳动者的权益如何才能得到保障？ 4.1夯实法治基础 第二单元民主与法治 2 01 法治的内涵、要求？ 02 为什么选择法治道路（价值）? 03全面依法治国的重要性.总目标.基本要求？ 04 怎样建设法治中国？ 目 录 CONTENT 重点 难点 重点 法治，意味着依法治理。 什么法？ 如何治？ 良法 善治 什么是法治？ ①反映最广大人民群众的意志和利益； ②反映社会发展的规律 良法 （判断标准） ③维护公民的基本权利，符合公平正义要求， 促进人与社会的共同发展， 什么样的法律是良法？/判断良法的标准是什么？ 良法 一个国家制定了良好的法律，就是“法治”的国家吗？ 《刑法》第二十条　【正当防卫】为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 良法 检察官作为公平正义的守护人，要以事实为依据，以法律为准绳，做到胸中有正气，心头有温暖，不偏不倚、公正无私，将天理、国法、人情有机融合，高质效办好每一个案件，为老百姓追求公平正义。 善治 2022年7月3日，《中华人民共和国刑法修正案（十一）（草案）》等多部法律草案在中国人大网公布，公开征求社会公众意见。 央视热评：刑法修正案草案公开征求意见，以良法致善治。 法律需要与时俱进、法治建立在民主基础上。 善治 善治：法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益最大化。 （2）法治要求：①实行良法之治，②实行善治 探究1：法治的内涵、要求？ 有了良法不等于就是法治国家 法制 法制是指法律制度，侧重于立法层面 法治 区别: 依法治理国家和社会事务。侧重于执法、司法层面 联系: 法制” 是法治的前提，“法治” 是法制的体现和保障。 法制与法治的区别与联系 概念区分 1.法治的要求有哪些？P45-P46 A.法治要求实行良法之治。（良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。） B.法治还要求实行善治。（法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。） 23230123 8 2.为什么选择走法治道路？（法治的意义/作用） 问题思考 个人角度: A.法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们依法享有广泛的权利和自由（个人）P45 《美国宪法》 古罗马《十二铜表法》 《法国民法典》 《中国宪法》 国际角度: B.追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识 2.为什么选择走法治道路？ 问题思考 探究2：为什么要选择法治道路？ 交警依法指挥交通 维护社会秩序 政府依法监管食品市场 促进经济健康发展 法庭依法审理案件 维护公平正义 政府依法行政 促进政治文明 C.法治是现代政治文明的核心，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（国家、社会） 法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 法治是现代政治文明的核心，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2.为什么选择法治道路？ 个人 国际 国家社会 12 人 治 法 治 基础 特点 表现 影响 建立在个人专制和独裁的基础上 建立在民主的基础上 任意性、非理性 稳定性、一贯性 “国王即法律”“朕即法律” 强调法律至上，法律面前人人平等，制约权力、保障权利 带来社会发展的不稳定 推动社会有序发展 专制国家：人比法大 民主国家：法比人大 人治与法治的区别 概念区分 治民无常，唯法为治。 ----《韩非子·心度》 韩非，战国末期著名思想家、法家代表人物。尊称韩非子或韩子。 中国探索法治的历程 两千多年的封建社会 近代100年 新中国成立后 君主专制 变法改制 在党的领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路，党和政府努力推进依法治国的进程。 提出依法治国， 建设社会主义法治国家 1997年 颁布并实施现行宪法 1982年 全面推进依法治国 2014年 公布《民法典》， 提出习近平法治思想。 2020年 提出全面推进依法治国 2012年 提出“有法可依、有法必依、 执法必严、违法必究“的要求。 1978年 改革开放以来的法治进程 全面依法治国的根本遵循和行动指南是习近平法治思想 十一届 三中全会 党的十五大 党的十八大 党的十八届四中全会 全面推进依法治国总目标 建设中国特色色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 依法治国 依法执政 依法行政 共同推进 法治国家 法治政府 法治社会 一体建设 完备的法律规范体系 高效的法治实施体系 严密的法治监督体系 有力的法治保障体系 完善的党内法规体系 实现科学立法、严格执法、公正司法、全面守法 促进国家治理体系和治理能力现代化 总目标 内涵 要求 整体感知 ①地位： ②重要性： ③总目标： ④基本要求（新十六字方针）： 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 （前提） （关键） （防线） （基础） 科学立法 公正司法 全民守法 严格执法 全面推进依法治国 根本遵循和行动指南 习近平法治思想 依法治国：党领导人民治理国家的基本方略 探究4：怎样建设法治中国？ 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 ①国家应推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。 使每一部法律都得到严格执行。 使每一个司法案件都体现公平正义。 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 探究4：怎样建设法治中国？ 2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 2023年6月26日，十四届全国人大常委会第三次会议对《爱国主义教育法(草案)》进行了审议。在中国人大网公开征求意见，共收到311人提出的586条意见，另收到来信6封。 2023年10月20日，十四届全国人大常委会第六次会议对爱国主义教育法草案进行二次审议，对社会公众的意见进行了充分研究和吸收采纳。10月24日，全国人大常委会表决通过了《爱国主义教育法》。 党的领导 人民当家作主 依法治国 ②必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 人民当家作主 怎样建设法治中国? 4 科学立法 努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 严格执法 使每一部法律法规都得到严格执行 公正司法 使每一个司法案件都体现公平正义 全民守法 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 权力 行政 司法 公民 (1)实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。 (2)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导人民当家作主、依法治国有机统一。 拓展延伸： 建设法治中国，我们青少年怎么做呢？ ①树立法治观念和法律意识，依法办事； ②努力学习法律知识，提高法律素养； ③积极宣传法律知识，弘扬社会主义法治精神，自觉遵守法律，履行法律义务，积极投身法治中国建设，成为法治中国建设的参与者和推动者等 夯实法治基础 选择法治道路 描绘法治蓝图 怎样建设法治中国？ 法治的内涵？ 法治的要求？ 良法 善治 全面依法治国 （地位、总目标、基本要求） 课堂小结： 为什么选择法治道路？ 课堂演练： 1、“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这启发我们，厉行法治要(　　) ①增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神 ②加强立法，不断完善社会主义法律体系 ③严格执法，努力使每一部法律法规都得到严格执行 ④加强法治宣传，营造良好的法治文化环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ D 2、党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安，作出全面推进依法治国的重大抉择，中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（ ） A.以德治国 B.以经济建设为中心，大力发展生产力 C.全面依法治国 D.解放和发展社会生产力 C 解决我国主要矛盾的根本途径 3.党的十九大指出，坚定不移走中国特色社会主义法治道路, 完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系, 建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家。坚持全面依法治国(　　) ①是国家长治久安的重要保证　 ②才能为社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设打下坚实的物质基础　 ③是我们党领导人民治理国家的基本方略　 ④是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ A 随堂练习 $$