2.1声音的产生与传播课件-2024-2025学年人教版物理八年级上册

神奇的声音 声音的产生与传播 第二章 声现象 初二物理上册 探究点一：声音的产 生 转换法 把鼓面的微小振动放大，便于观察 探究点一：声音的产 生 不易观察现象 容易观察 振动可以发声。如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动，就会产生与原来一样的声音，这样就可以将声音保存下来。 注意声 音的变化 实验结论： 1.气体可以传播声音 2.真空不能传声 探究点二：声音的传播 月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈。 声音是以波的形式传播的，我们把它叫做声波。 声源振动时，声源的振动带动周围的空气振动，这种振动通过空气不断向远处传播。 声音在空气中是怎样传播的呢？ 液体可以传声？ 固体能否传播声音？ 读心术 10 固体以传声 且传声效果比空气中要好 你注意过打雷么 探究点三、声速 1、声速与介质的种类和温度 2、一般地，v固>v液>v气 3、15oC v空气=340m/s 回声是怎么形成的？ 声音在传播过程中遇到障碍物反射回来产生的 声源 S 回声 1.你如何判断的？ 2. 什么发生了改变？ 3.为什么质量没有变化？说明质量不会随着物态、形状、位置、温度等因素发生改变。所以质量是物质的一种属性。 15 1.中国海军第五批护航编队的护航舰艇上出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”，对索马里海盗构成了有效威慑，若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（ ） A.半导体网 B.磁性物质网 C.真空带 D.金属物质网 C 随堂演练 2.手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手 ( ) A．不能传播声音 B．吸收了声波 C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动 D 3.一种声波从水里传到空气中，它的传播速度将 （ ） A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定 B Lavf56.40.100 Lavf56.40.100 Lavf58.12.100 $$