内容正文:
一个一个梦飞出了天窗
一次一次想穿梭旧时光
插上竹蜻蜓张开了翅膀
飞到任何想要去的地方
一个一个梦写在日记上
一点一点靠近诺贝尔奖
只要你敢想就算没到达理想
至少 有回忆珍藏
我们 慢慢地生长
从小的愿望 到大的梦想
起航
坚持是生命的永恒
跳动的心脏
——《大梦想家》
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第三课 梦想始于当下
3.1 做有梦想的少年
政治认同:辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系,自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。
道德修养:树立远大理想,热爱祖国,努力进取,为实现梦想而奋斗。
健全人格:热爱生活,积极进取;早立志,立大志,立长志 。
责任意识:体悟梦想的意义,激发追梦的热情,敢于有梦;树立“有梦就有希望”的人生态度,建立“努力就有改变”的生活信念,增强社会责任感。
教学重点:少年要有梦想;
教学难点:少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。
核心素养目标
自
主
学
习
1.什么是梦想?
2.少年为什么要有梦想?(或:梦想的重要性?)
3.如何做有梦想的少年?青少年该样的
请大家仔细阅读课本P16-18的内容,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。
梦想的价值
01
我堂哥回乡创业,承包了蔬菜大棚,引进了现代科技。我要好好学习,将来和堂哥一起助力乡村振兴。
大国工匠很厉害,我想学习一门技术,成为他们的一员。
军人很伟大,我想成为一名军人,保家卫国。
我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。
我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界,我想做环保志愿者,我还想……
小美
小芸
小胜
小军
小文
(1)你的梦想是什么?
(2)如果不能实现,梦想还有意义吗?
教 师
可能你的梦想是 ……
作 家
可能你的梦想是 ……
1.梦想的含义 P16
梦想是对未来美好生活的愿望。
笔记区
人物简介
姜萍
17岁、中专生、服装设计专业……
花两年自学高等数学的姜萍
是这项全球数学竞赛举办以来
首位闯进决赛的中专在读生
也是前30名里唯一的女生
排在她前面的选手均来自名校
早前采访中,姜萍说
浙江大学是她梦想的高校之一。
姜萍的事迹再次证明了“有梦想就会了不起”。也再次诠释了什么叫“人生是不被定义的”。她在数学上或许有天赋的一面,但更多的是她对梦想的坚持。世上无难事,只要肯努力,中专学校也好,其他学校也好,都能为自己的梦想而努力。
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
★2、为什么要有梦想?(意义、重要性)P9
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我们人类从远古开始就从未停止造梦:
比如我们有“飞天”的梦想,因此发明了_____;
有“下海”的梦想,因此发明了_____;
有“千里眼”的梦想,因此发明了____ ;
有“顺风耳”的梦想,因此发明了_____;
有“飞毛腿”的梦想,因此发明了_____;
飞机、航天飞船
潜水艇
望远镜
电话
火车、轮船、飞机、火箭……
天眼
②人类需要梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步与发展。P17
二、为什么要有梦想?(意义/重要性)
(对社会)
中国梦
只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
2024年8月8日,巴黎奥运会的赛场上传来了振奋人心的消息,中国花样游泳队在集体技巧自选比赛中,以三项总996.1389分的优异成绩位居榜首,成功摘取了该项目的金牌。这是中国代表团在本届奥运会上赢得的第24枚金牌,同时也是中国花样游泳队在奥运史上的首次夺金,具有里程碑式的意义。
队长冯雨在赛后满怀激动地表示,这枚金牌是几代中国花样游泳人共同梦想的结晶,承载着时代的重托与不懈的努力,如今终于梦想成真。
教练张晓欢对这一成就感慨万千,她提到,多年的辛勤付出、无数次的训练与坚持,换来了这梦想成真的一刻。她对队员们的努力表达了深深的感激与骄傲,称这是属于所有花游人最伟大的作品。
中国花样游泳队的这一胜利,不仅是对运动员个人梦想的实现,更是对中国花样游泳事业长期不懈追求的最好回馈,标志着中国在这一领域迈入了全新的高度。
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①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。P16
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(个人)P17
③有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。(社会)P17
④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大的力量。(国家)P16
2、为什么要有梦想?(意义)
笔记区
北宋名臣范仲淹自小发奋读书,5年间和衣而睡,昼夜苦读,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句千古传颂。
周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”,并为之付出努力,深受人民的爱戴。
毛泽东17岁立大志,发奋读书,寻求救国真理,带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山,改变了中国的命运。
★3、如何做有梦想的少年?(P18)
袁隆平少年立志,“让大家吃饱饭”是他的人生志向,“发展杂交水稻,造福世界人民”是他的毕生事业。
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。“志不立,天下无可成之事。”志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志、立大志,立长志。
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新闻链接: “大山的女儿”黄文秀,我们从未忘记你!
阅读材料并思考:黄文秀的事迹对青少年如何树立梦想有哪些启示?
▶ 黄文秀的事迹:“七一勋章”获得者黄文秀在入党申请书中写道:“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会作出贡献。” 2016年,黄文秀研究生毕业后,主动回到家乡广西壮族自治区百色市工作。她心系群众,想方设法帮助贫困群众脱贫致富。经过一年的努力,她带领88户418名贫困群众顺利脱贫,全村贫困发生率下降20%以上。2019年6月17日凌晨,她从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
★2、如何做有梦想的少年?
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志、立大志,立长志。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师,还是你想当发明家、科学家,这些都是了不起的梦想,因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人,我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设,你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱,因此你的梦和中国梦密不可分!
教师寄语
课堂小结
做有梦想的少年
什么是梦想
如何做有梦想的少年
为什么要有梦想
①重要生命主题。
②激发热情和勇气,色彩,希望。
③人类社会才能不断地发展和进步。
④实现中华民族伟大复兴的中国梦
①树立远大志向。早立志、立大志,立长志。
②紧扣时代脉搏。
1、下列说法不正确的是( )
A.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
B.少年的梦想应止于心动
C.少年的梦想与中国梦密不可分
D.少年的梦想更要付诸行动
【答案与解析】B 少年的梦想应不止于心动,更要付诸行动
课堂训练
2、阿里巴巴集团创始人马云说:“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。”马云的话告诉我们( )
A.要树立远大志向,有梦就有希望
B.有了梦想,就一定会成功
C.实现梦想需要不懈的努力
D.梦想不是一成不变的
【答案与解析】A 本题考查对梦想的重要性的认识。马云的这句话说明了梦想的重要性,因为有梦想就有希望。B夸大了梦想的作用,排除。C、D两项说法正确到那时不符合题意。
课堂训练
3、与“美好的蓝图在懒汉手里就是废纸”这句话寓意不一致的是( )
A.空谈误国,实干兴邦
B.虽不能至,心向往之
C.坐而论道,不如起而行之
D.脚踏实地,付诸行动
【答案与解析】B B选项强调的是梦想的重要性,ACD强调的是要想实现梦想,就得付诸实际行动,需要艰苦的奋斗和努力。
课堂训练
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