精品解析：2023-2024学年山东省烟台市统编版（五四制）二年级上册期末考试语文试卷

2023~2024学年第一学期期末考试（烟台市）二年级语文 （时间：60分钟 满分：100分 其中卷面3分） 我能做到坐姿端正，卷面干净整洁，书写认真漂亮。 字词句闯关 一、我能在正确的读音下面画“________”。 1. 我能在正确的读音下面画“________”。 星期天早上，桐桐跟妈妈去海边散步。当（dāng dàng）她们转（zhuǎn zhuàn）身面朝（cháo zhāo）大海看去，铺（pū pù）满天际的朝（cháo zhāo）霞映入眼中。她们高兴得转（zhuǎn zhuàn）起圈（juàn quān）来。 二、我会选字填空。 2. 我会选字填空。 （1）【圆 圃】爷爷在花（ ）外面用竹竿围了一个（ ）圈。 （2）【带 戴】老师（ ）领我们去看望那位受人爱（ ）的老红军。 （3）【只 支】林林用这（ ）铅笔画了一（ ）小鸭子。 （4）【近 进】最（ ），栋栋的学习取得很大的（ ）步。 三、我会填入恰当的量词。（填序号） 3. 我会填入恰当的量词。（填序号） ①片 ②阵 ③座 ④条 ⑤群 ⑥方 ⑦行 在一个美丽的小山村，有一（ ）小小的房子。房子东边是一（ ）鱼塘，后面是一（ ）果园。房前流过一（ ）美丽的小河，河岸上种着一（ ）高大的垂柳。一（ ）风吹过，长长的柳条拂过水面，像是和水里的一（ ）小鱼在做游戏。 四、我会补充词语，并选择合适的词语填空。（填序号） 4. 我会补充词语，并选择合适的词语填空。（填序号） ①（ ）（ ）凤舞 ②（ ）弓之（ ） ③害（ ）之（ ） ④（ ）鸣（ ）吠 ⑤如（ ）得（ ） ⑥胆（ ）（ ）鼠 （1）喜欢唱歌的她加入合唱团，真是（ ）。 （2）老爷爷写的草书（ ），令人称绝！ （3）妹妹大白天也不敢自己待在家里，真是（ ）。 五、我会查字典。 5. 我会查字典。 这个学期，我学会了部首查字法。“程”用部首查字法应该先查________部，除去部首还有________画。独体字也难不倒我。“甲”用部首查字法应先查________部，除去部首还有________画。另外，我还读了很多有意思的课外书，我最喜欢的一本书的书名是《________》。 六、我会正确使用标点符号。 6. 我会正确使用标点符号。 （1）过了很多天（ ）爸爸才收到露西的信（ ） （2）我们去南山公园玩（ ）那里的雪景真美啊（ ） （3）我请你寄块冰来（ ）你为什么寄来一袋水（ ） 七、我会照样子写句子。 7. 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。（把事物当作人来写） _________________________________________________________________________________ 8. 雾把大海藏了起来，无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 雾把________藏了起来，无论是________、________，还是________，都看不见了。 9. 例：雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 杨树发出了芽。 ___________________________________________________________________________________ 金笔小作家 八、我会看图写话。 10. 我会看图写话。 请你仔细观察下面的图片，看看图上都有谁？他们遇到了什么事？最后是怎么解决的？根据自己的理解，写一个小故事吧。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023~2024学年第一学期期末考试（烟台市）二年级语文 （时间：60分钟 满分：100分 其中卷面3分） 我能做到坐姿端正，卷面干净整洁，书写认真漂亮。 字词句闯关 一、我能在正确的读音下面画“________”。 1. 我能在正确的读音下面画“________”。 星期天早上，桐桐跟妈妈去海边散步。当（dāng dàng）她们转（zhuǎn zhuàn）身面朝（cháo zhāo）大海看去，铺（pū pù）满天际的朝（cháo zhāo）霞映入眼中。她们高兴得转（zhuǎn zhuàn）起圈（juàn quān）来。 【答案】dāng zhuǎn cháo pū zhāo zhuàn quān 【解析】 【详解】本题考查字音。 当：读（dāng）：1.面对着；向着。2.相等；相称。3.掌管；主持。4.担任；充当。5.承担；承受。6.阻挡；抵挡。7.应当。8.空隙。9.介词。正在那时候或那地方。10.顶端。11.拟声词。（dàng）：1.恰当；合适。2.符合。3.抵得上。4.当作。5.以为；认为。6.抵押。7.抵押品。8.介词。指事情发生的同一时间。 转：（zhuǎn）：1.改变方向、位置、形势、情况等。2.把一方的东西传送给另一方。3.旧时诗文结构章法术语。（zhuàn）：1.围绕着中心运动。2.绕着某物移动；打转。3.闲逛。4.量词。绕一圈称一转。（zhuǎi）：1.［转文］说话时不用口语，而用文言的字眼儿，以显示自己有学问。 朝：（cháo）：1.臣子拜见君主或教徒礼拜神佛。2.朝廷。君臣议事的地方。3.朝代。4.面向着；正对着。5.介词。引出动作的对象或方向。（zhāo）：1.早晨。2.日；天。 铺：（pū）：1.把东西展开或摊平。（pù）：1.商店。2.床铺。3.古代传递公文或信件的驿站（现在多用于地名）。 圈：（ quān）：1.环形；环形的东西。2.画环形以做记号。3.范围或区域。4.划定范围；围。5.量词。（ juàn ）：1.饲养牲畜、禽兽的有栅栏的地方。 第一空，结合语境及词义，句子中提到“星期天早上，桐桐跟妈妈去海边散步。当……”，这里的“当”表示在某个时间点或情境下，即“在……的时候”。因此，应选择“dāng”这个读音，它表示“正当、恰逢某时”。 故选“dāng”。 第二空，结合语境及词义，在描述桐桐和妈妈转身的动作时读音为“zhuǎn”，描述的是从散步状态转变为面朝大海的状态。 故选“zhuǎn”。 第三空，结合语境及词义，“朝”在这里作为朝向的意思，指向、对着某处。在描述面朝大海时，应选用“cháo”这个读音。它表示方向或面对的目标。 故选“cháo”。 第四空，结合语境及词义，在描述朝霞铺满天际的壮观景象时，应选用“pū”这个读音。它表示展开、平铺的动作，形象地描绘了朝霞从地平线铺展开来的场景。故选“pū”。 第五空，结合语境及词义，在描述“朝霞”时，应选用“zhāo”这个读音。它特指清晨日出时天空出现的云彩，与“晚霞”相对。 故选“zhāo”。 第六空，结合语境及词义，在描述桐桐和妈妈高兴得转圈圈时，应选用“zhuàn”这个读音，表示围绕某点旋转的动作。 故选“zhuàn”。 第七空，结合语境及词义，“圈”在这里作为量词，表示环绕的次数或动作，应读“quān”，如转一圈、画几圈等。 故选“quān”。 二、我会选字填空。 2. 我会选字填空。 （1）【圆 圃】爷爷在花（ ）外面用竹竿围了一个（ ）圈。 （2）【带 戴】老师（ ）领我们去看望那位受人爱（ ）的老红军。 （3）【只 支】林林用这（ ）铅笔画了一（ ）小鸭子。 （4）【近 进】最（ ），栋栋的学习取得很大的（ ）步。 【答案】 ①. 圃 ②. 圆 ③. 带 ④. 戴 ⑤. 支 ⑥. 只 ⑦. 近 ⑧. 进 【解析】 【详解】本题考查形近字和同音字。 （1）花圃：种植花草的园圃。圆圈：圆形的圈。 故依次选“圃、圆”。 （2）带领：1．在前面带头使后面的人跟随着走。2．率领并指挥。爱戴：敬爱并且拥护。 故依次选“带、戴”。 （3）铅笔：用石墨或加颜料的黏土做笔芯的笔。可以搭配的量词有：支、些、根等。故选“支”。 小鸭子：年幼的鸭子。可以搭配的量词有：只、群等。故选“只”。 （4）最近：指说话前后不久的日子。进步：（人或事物）向前发展，比原来好。 故依次选“近、进”。 三、我会填入恰当的量词。（填序号） 3. 我会填入恰当的量词。（填序号） ①片 ②阵 ③座 ④条 ⑤群 ⑥方 ⑦行 在一个美丽的小山村，有一（ ）小小的房子。房子东边是一（ ）鱼塘，后面是一（ ）果园。房前流过一（ ）美丽的小河，河岸上种着一（ ）高大的垂柳。一（ ）风吹过，长长的柳条拂过水面，像是和水里的一（ ）小鱼在做游戏。 【答案】 ①. ③ ②. ⑥ ③. ① ④. ④ ⑤. ⑦ ⑥. ② ⑦. ⑤ 【解析】 【详解】本题考查量词的搭配。 “座”：量词，多用于较大或固定的物体。房子一般比较大且是固定的建筑物，所以用“座”形容小小的房子合适。 故第一空选③。 “方”：可用于方形的东西或表示方形的范围等。鱼塘一般呈方形或有一定的范围，用“方”比较形象地表现出鱼塘的形状或范围感。故第二空选⑥。 “片”：量词，用于成片的东西。果园通常是一大片区域，用“片”可以很好地体现果园的面积较大、成片分布的特点。故第三空选①。 “条”：用于细长的形状。小河一般是细长的，用“条”来形容符合小河的形状特征。故第四空选④。 “行”：用于成行的东西。垂柳通常是成排种植的，用“行”能表现出垂柳排列整齐的样子。故第五空选⑦。 “阵”：用于事情或动作经过的一段时间。风是一阵一阵吹过的，用“阵”来形容风的出现很恰当。故第六空选②。 “群”：用于成群的人或物。小鱼通常是成群结队地出现，用“群”可以体现出小鱼数量较多且聚集在一起的状态。故第七空选⑤。 四、我会补充词语，并选择合适的词语填空。（填序号） 4. 我会补充词语，并选择合适的词语填空。（填序号） ①（ ）（ ）凤舞 ②（ ）弓之（ ） ③害（ ）之（ ） ④（ ）鸣（ ）吠 ⑤如（ ）得（ ） ⑥胆（ ）（ ）鼠 （1）喜欢唱歌的她加入合唱团，真是（ ）。 （2）老爷爷写的草书（ ），令人称绝！ （3）妹妹大白天也不敢自己待在家里，真是（ ）。 【答案】 ①. 龙 ②. 飞 ③. 惊 ④. 鸟 ⑤. 群 ⑥. 马 ⑦. 鸡 ⑧. 狗 ⑨. 鱼 ⑩. 水 ⑪. 小 ⑫. 如 ⑬. ⑤ ⑭. ① ⑮. ⑥ 【解析】 【详解】本题考查补全词语和选词填空。 龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。 惊弓之鸟：原义是指被弓箭吓怕了的鸟不容易安定，后比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 害群之马：原指危害马群的马，后常用于比喻危害集体的人。 鸡鸣狗吠：指鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。 如鱼得水：原义是像鱼得到水一样，比喻得到跟自己最相投合的人或最合适的环境；也比喻有所依靠。 胆小如鼠：胆子小得像老鼠一样。形容非常胆小。 （1）“喜欢唱歌的她加入合唱团，真是如鱼得水。”这个句子中，形容她找到了最适合自己的环境，即合唱团，她可以在其中尽情展现自己的歌唱才华，感到非常自在和满足。应选“如鱼得水”，故选⑤。 （2）“老爷爷写的草书龙飞凤舞，令人称绝！”形容老爷爷草书的笔势有力、灵活舒展，就像龙和凤在空中飞舞一样，极具艺术美感，让人赞叹不已。应选“龙飞凤舞”，故选①。 （3）“妹妹大白天也不敢自己待在家里，真是胆小如鼠。”在这个句子中，形容妹妹非常胆小，即使在白天也不敢独自待在家中，表现出她极度的恐惧和不安。应选“胆小如鼠”，故选⑥。 五、我会查字典。 5. 我会查字典。 这个学期，我学会了部首查字法。“程”用部首查字法应该先查________部，除去部首还有________画。独体字也难不倒我。“甲”用部首查字法应先查________部，除去部首还有________画。另外，我还读了很多有意思的课外书，我最喜欢的一本书的书名是《________》。 【答案】 ①. 禾 ②. 7##七 ③. 1 ④. 4##四 ⑤. 十万个为什么 【解析】 【详解】本题考查查字典和课外知识积累。 部首查字法是根据汉字的部首来查字的一种方法。是在知道字形，不知道读音和释义的情况下用此中方法。部首查字法分为以下几步①确定部首，数清部首笔画；②按照部首笔画，查找部首；③按照部首目录提示的页码，在“检字表”中查找部首；④除去部首，数清楚字的笔画；⑤在对应部首栏中找到该字的正文页码。 “程”是左右结构的字，部首是“禾”，按照部首查字法步骤，可知应先查部首“禾”。再查去掉部首外剩余的部分“呈”，共七画。 “甲”是独体字结构，部首是“丨”，共五画，用部首查字法应先查“丨”，再查去掉部首外剩余部分，共四画。 结合自己的阅读经验，写出自己最喜欢的一本课外书，如我最喜欢其中的一本书， 示例：我最喜欢的一本书是《小王子》。这本书是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的经典童话。它讲述了一位来自612小行星的小王子，在旅途中访问了各种星球，遇到了形形色色的大人，最终来到地球并结识了飞行员作为朋友的故事。这本书以孩子的视角审视了成人世界的种种荒谬与空虚，让我深刻反思了生活的真谛和价值。小王子与狐狸之间的“驯化”关系，更是教会了我爱与责任的真谛。这本书不仅给我带来了阅读的乐趣，更在我的成长过程中留下了深刻的印记。 六、我会正确使用标点符号。 6. 我会正确使用标点符号。 （1）过了很多天（ ）爸爸才收到露西的信（ ） （2）我们去南山公园玩（ ）那里的雪景真美啊（ ） （3）我请你寄块冰来（ ）你为什么寄来一袋水（ ） 【答案】 ①. ， ②. 。 ③. ， ④. ！ ⑤. ， ⑥. ？ 【解析】 【详解】本题考查标点符号的正确使用。 （1）过了很多天，爸爸才收到露西的信。 第一个空填逗号，因为“过了很多天”只是一个时间状语，句子还没有表达完整，需要用逗号表示停顿。 第二个空填句号，因为这句话完整地表达了一个意思，陈述了一个事实。后跟句号。 （2）我们去南山公园玩，那里的雪景真美啊！ 第一个空填逗号，“我们去南山公园玩”只是一个行为的描述，句子未结束，用逗号停顿。 第二个空填感叹号，因为“那里的雪景真美啊”是一个感叹句，表达强烈的赞美之情，用感叹号。 （3）我请你寄块冰来，你为什么寄来一袋水？ 第一个空填逗号，原因是前半句“我请你寄块冰来”只是一个请求的表述，句子未完，用逗号停顿。 第二个空填问号，因为后半句“你为什么寄来一袋水”是一个疑问句，提出疑问，用问号。 七、我会照样子写句子。 7. 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。（把事物当作人来写） _________________________________________________________________________________ 【答案】调皮的星星缠着月亮玩游戏，月亮走，他也跟着走。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子和拟人的修辞手法。 例句“调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上”巧妙地运用了拟人化的修辞手法，将“风”这一自然现象赋予了人的动作和情感。这种写法不仅让句子生动有趣，还让读者能够更直观地感受到风的动态和性格特点。 我们可以模仿这个句子的拟人化风格，再创作一个类似的句子。比如： 顽皮的雨滴跳上了我的窗棂，敲打着节奏，然后悄悄滑落到窗台上。 8. 雾把大海藏了起来，无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 雾把________藏了起来，无论是________、________，还是________，都看不见了。 【答案】 ①. 学校 ②. 花坛 ③. 操场 ④. 国旗 【解析】 【详解】本题考查的是句子仿写。 观察例句，例句先写了雾把大的景物藏起来，然后具体描述了大景物中包含的小景物。在仿写时注意按照例句的句式写，注意最后一个景物要有修饰词。 如：雾把校园藏了起来。无论是教学楼、餐厅，还是笔直的旗杆，都看不见了。 9. 例：雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 杨树发出了芽。 ___________________________________________________________________________________ 【答案】杨树发出了芽，很绿很绿的芽。 【解析】 【详解】本题考查扩写句子。 这个例句展示了如何对一个简单的句子进行扩展，使其更加生动和具体。在“雪孩子变成了水汽”的基础上，通过添加“很轻很轻的水汽”这样的描述性短语，不仅保留了原句的基本意思，还增强了句子的表现力和画面感。 对于“杨树发出了芽”，我们同样可以运用这种方法进行扩展。首先，我们要明确这个句子想要传达的基本信息：杨树开始生长，发出了新的芽。接下来，我们要思考如何通过添加描述性的词语或短语，来丰富这个句子的内容，使其更加生动。 考虑到“芽”这一元素，我们可以从颜色、形状、质地等方面进行描述。比如，新发的芽往往是嫩绿的，充满了生机和活力。 可以扩写为：杨树发出了芽，嫩绿嫩绿的芽。 金笔小作家 八、我会看图写话。 10. 我会看图写话。 请你仔细观察下面的图片，看看图上都有谁？他们遇到了什么事？最后是怎么解决的？根据自己的理解，写一个小故事吧。 【答案】例文： 一天，小刺猬出来找吃的。它来到了一棵结满果子的苹果树下，苹果可是它最爱吃的呀！可是,果子太高了，它够不到。这时，小山羊来了。小刺猬就对小山羊说：“山羊哥哥，你能帮我摘苹果吗？”小山羊说：“我来帮你。”于是小山羊便用自己的头使劲向树上撞去。在小山羊的撞击下，树上的果子纷纷落了下来。小刺猬对小山羊说：“谢谢你，山羊哥哥。”小刺猬在地上一滚，把苹果扎在了背上，开开心心地回家了。 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。多幅图写话要按顺序观察全图，再仔细观察每一幅，最后，合理想象，抓住细节。 首先，观察图片可以看出，图中有小刺猬和小山羊。接着，分析它们的动作和表情，能推测出小刺猬想吃苹果但够不着，于是向小山羊求助。然后，小山羊用头撞树使苹果掉落，解决了小刺猬够不到苹果的问题。最后，小刺猬在地上一滚，把苹果扎在背上开心回家。 在写清楚故事的经过的同时，也可以加入小山羊和小刺猬的对话，加入动作和表情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $