江苏省南京市秦淮中学2024－2025学年上学期高一生物备课组工作计划

2024-2025学年第一学期高一生物备课组教学计划 南京市秦淮中学 陈萍 一、指导思想 本学期高一生物备课组，以学校的工作计划为指南，巩固高效课堂的成果，不断完善高效课堂的过程，使教学模式更适合本校学生的特点。 二、工作目标 1.全组成员精诚团结，互相学习，取长补短，力争使我们高一生物备课组成为一个更加优秀的集体。 2.规定集体备课的时间，分工协作，加强研讨，统一教学案，统一教学进度，严格按照学校的要求进行教学案的二次备课工作。 3.全组成员共同努力，寻找帮助学困生的对策。提高高一年级生物的整体水平。 三、主要措施 1．严格执行教务处的集体备课制度，提高集体备课质量。每二周集体备课，先由上一周安排的每一节教学内容的主备人向全组明确本节的重点、难点、教学方法、主要例题、课后作业、教学案等，然后由全组教师研讨、质疑、确认，形成共案。全组老师要统一教学进度、统一教学规范。 2．提高课堂的教学效率，加强对课堂教学模式的探索。细化每一章每一节的教学要求，明确课时分配及每一节课的课时目标。 3．精选习题。针对每一节课的课时目标，精心选择典型习题，做到知识点与习题的对应。分类编排课堂例题、课外巩固习题、小练检测题、章节复习题。注重学生能力的提高过程。 4．强化作业批改。通过作业批改督促学生端正课外学习的态度、了解学生对知识的理解与掌握、规范学生的答题。为课时目标的确定和分类教学指导提供依据。 5．加强学科组老师的交流与合作。通过听课、评课对教学模式进行探究，提高课堂教学效果；在精选习题过程中，选题与审题分工合作；对每一节课的重难点进行突破时集思广益。 四．具体安排 教学进度表 周次 时间 教学内容 集体备课 1 9.2-9.8 细胞是生命活动的基本单位 细胞的多样性和统一性 2 9.9-9.15 使用高倍显微镜观察几种细胞 孙玲 原核细胞和真核细胞 3 9.16-9.22 细胞中的元素和化合物 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 4 9.23-9.29 细胞中的无机物 孙芗颖 细胞中的糖类和脂质 5 9.30-10.6 国庆放假 蛋白质是生命活动的承担者（第1课时） 6 10.7-10.13 蛋白质是生命活动的承担者（第2课时） 陈萍 核酸是遗传信息的携带者 7 10.14-10.20 细胞膜的结构和功能 细胞器之间的分工合作（第1课时） 8 10.21-10.27 细胞器之间的分工合作（第2课时） 刘恩金 细胞核的结构和功能 9 10.28-11.3 被动运输 期中复习 10 11.4-11.10 期中考试 李宗保 期中试卷分析 11 11.11-11.17 探究植物细胞的吸水和失水 主动运输与胞吞、胞吐 12 11.18-11.24 酶的作用和本质 孙媛媛 酶的特性 13 11.25-12.1 细胞的能量“货币”ATP 细胞呼吸的原理和应用 14 12.2-12.8 探究酵母菌细胞呼吸的方式 李宗保 捕获光能的色素和结构 15 12.9-12.15 光合作用的原理和应用 探究环境因素对光合作用强度的影响 16 12.16-12.22 细胞的增殖 陈萍 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 17 12.23-12.29 细胞的分化 细胞的衰老和死亡 18 12.30-1.5 元旦放假 期末复习 19 1.6-1.12 期末复习 李善源 20 1.13-1.18 期末考试 试卷讲评 集体备课安排 周次 集体备课内容 主备人 3 细胞中的化合物 开课人：孙玲 4 细胞中的糖类和脂质 开课人：孙芗颖 6 细胞中的蛋白质和核酸 主备人：陈萍 8 细胞的基本结构 主备人：刘恩金 12 酶 开课人：孙媛媛 14 细胞呼吸的原理和应用 主备人：李宗保 16 细胞的增殖 开课人：陈萍 19 期末复习策略研讨 主备人：李善源 2024.9.5 1 学科网（北京）股份有限公司 $$