1.2化学实验与科学探究课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤-2024-2025学年九年级化学人教版2024上册

课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 课题作业2　化学实验与科学探究 Se Zn Na Al Mg Fe Mn 1 1. 基础作业素养达标 2. 能力作业素养提升 3. 创新作业素养拓展 Se Zn Na Al Fe Al 目录 Mg 2 Se Zn Na Al Mg Fe Mn 基础作业素养达标 01 3 1.某化学兴趣小组的同学进行物质加热的实验，下列基本实验操作正确 的是(　　) A A.熄灭酒精灯 B.用试管夹夹持试管 C.加热固体药品 D.加热液体 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 4 2.在试管中加热2~3 mL某液体，正确的操作顺序是(　　) ①点燃酒精灯，加热　 ②在试管中加入2~3 mL液体　 ③将试管夹夹在试管中上部　 ④瓶盖好放回原处 A.①②③④ B.②④③① C.③②①④ D.②③④① B 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 5 3.规范的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列图示的实验操作正 确的是(　　) A A.倾倒液体药品 B.称量固体质量 C.振荡洗涤试管 D.闻药品气味 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 6 4.规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作错误的是(　　) D A.玻璃管上套乳胶管 B.试管的洗涤 C.检查装置的气密性　　　 D.滴加液体 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 7 5.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是(　　) A.少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖 B.用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中 C.用100 mL量筒量取9.5 mL水 D.用托盘天平称量某固体样品的质量为5.85 g A 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 8 6.化学实验须关注操作过程的先后顺序。下列实验先后顺序错误的是 (　　) A.检查装置的气密性时，先用手捂住容器的外壁，再把导管放入水中 B.判断装置的气密性良好时，先产生少量气泡，再待液体回流并产生一段稳定的液柱 C.用托盘天平称量时，先放称量纸，后放药品和砝码 D.用酒精灯加热固体时，先预热，后用酒精灯外焰集中加热 A 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 9 7.实验基本操作练习时，要知其然并知其所以然。下面对实验操作要求 解释不正确的是(　　) A.向试管装入粉末状药品时，药品用纸槽送到试管底部——防止药品打破试管底部 B.给试管中液体加热时，试管口不要朝向有人方向——以免液体沸腾喷出伤人 C.熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭——防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸 D.给试管中固体加热时，管口略向下倾斜——避免加热产生的水倒流引起试管炸裂 A 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 10 Se Zn Na Al Mg Fe Mn 能力作业素养提升 02 8.化学是以实验为基础的一门学科，下列图示的实验操作中正确的是 (　　) C A.向试管中加锌粒 B.移走蒸发皿 C.加热液体 D.检查装置的气密性 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 12 9.加热100 mL液体应该选用下列仪器中的(　　) ①试管；②烧杯；③试管夹；④陶土网；⑤铁架台(带铁圈)；⑥酒精灯 A.①③⑥ B.②⑤⑥ C.①⑥ D.②④⑤⑥ D 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 13 10.酒精灯是实验室最常用的加热仪器，在中小学实验中使用频率比较高。由于酒精易燃易爆，如果操作不当，容易引发失火、爆炸事故。某化学小组同学对酒精灯的使用方法和火焰温度进行如下探究。 (1)从下列图中选取正确的序号填空： ①　 ② 　 ③ ④　 ⑤ ⑥ 给酒精灯添加酒精___________，点燃酒精灯___________，熄灭酒精灯___________。  ⑥ ① ③ 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 14 (2)为探究灯焰温度，科研人员用特殊的测温装置进行实验(如下图所示)，结果如下表：(探头位置是指测温探头离灯芯的垂直高度) 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 15 根据上表数据，酒精灯火焰三部分中温度最高的是___________，加热 时，被加热的仪器或物品应该放置在距灯芯约_______cm位置最佳。  火焰 焰心 内焰 外焰 探头位置/cm 0.5 1.5 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 火焰温度/℃ 573 670 667 750 775 806 801 平均温度/℃ 622 708 794 外焰 4.0 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 16 Se Zn Na Al Mg Fe Mn 创新作业素养拓展 03 11.利用生活用品代替实验材料中的仪器，完成“Vc泡腾片和碘酒的奇妙相遇”小实验，并在表格内记录下实验现象。 实验材料：碘酒、Vc泡腾片、烧杯【替代品：__________________】、 玻璃棒【替代品：___________】、研钵(含研杵)【替代品：__________ ______________】、药匙【替代品：___________】。  杯子/碗/塑料瓶等 筷子等 擀面杖/ 菜板等重物 汤匙 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 18 实验步骤 实验现象 (1)在装有水的烧杯中滴加入碘酒 ______________________________________________________________________ (2)用玻璃棒将水与碘酒混合均匀 __________________ (3)用研钵将Vc泡腾片研碎后加入水中 ___________________________________ 液体上半部分变成黄色(浓度不同颜色可能会有差异)，下半部分变化不明显 液体颜色变均匀 液体中有气泡产生，液体的颜色褪去 首页 目录 课时作业2　物质的加热、仪器装置的连接及玻璃仪器的洗涤 19 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 谢谢观看 $$