语法思维导图-时态(知识清单)-2023-2024学年外研版(三起)英语六年级下册

2024-09-17
| 6页
| 910人阅读
| 38人下载
普通

内容正文:

外研社小学英语小升初语法思维导图-时态 1. 肯定句:主语+am/is/are+其他. 一.一般现在时:表示经常发生的动作/存在的状态。 2. 否定句:主语+am/is/are not+其他. be动词的一般现在时 3. 一般疑问句:Am/Is/Are+主语+其他? 4. 特殊疑问句:特殊疑问词+am/is/are+其他? 形式 1. 肯定句:主语+动词原形/动词第三人称单数形式(+其他). 一般现在时 2. 否定句:主语+don’t/doesn’t+动词原形(+其他). 实义动词的一般现在时 3. 一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形(+其他)? 4. 特殊疑问句句:特殊疑问词+do/does+主语+动词原形(+其他)? 5. 1. 表示主语所具备的能力/性格/特征等 2. 用于格言/谚语中 用法 3. 表示经常性/习惯性的动作/存在的状态 4. 表示普遍真理/科学事实等客观存在 二.一般过去时 (1)be动词的一般过去时:主语+was/were+动词过去式+其他. I was an English teacher. 1. 形式 (2)实义动词的一般过去时:主语+动词过去式+其他. She taught English ten years ago. 一 般 过 去 时 时间状语:yesterday/last week/two hours ago等 (1)表示在过去时间发生的动作/存在的状态 2. 用法 (2)表示在过去一段时间里,经常性/习惯性的动作/状态 三.现在进行时:表示正在进行/发生的动作 (1)第一人称(I)+am+动词-ing形式 I am reading a book. 1. 形式 (2)第三人称单数(he/she/it)+is+动词-ing形式 She is singing. 现在进行时 (3)第二人称(you)/各人称复数(we/you/they)+are+动词-ing形式 They are dancing. 时间状语:today/these days等 时间状语:now/at the moment等 (1) 表示现阶段正在进行的动作(即说话时刻不一定正进行) (2) 表示现在(说话时刻)正发生的事情 2. 用法 四. 一般将来时 (1)第一人称(I/we)+shall+动词原形. We shall take a taxi to the airport. 1. 形式 (2)各人称单/复数+will+动词原形. They will have a birthday party next Sunday. (3)主语+am/is/are going to+动词原形. Linda is going to play the piano on the school show. 一般将来时 时间状语:tomorrow/next time等 (1)表示现在还没发生,但将要发生的事情/动作 (2)“Shall I/we…?” 意为“我(们)可以……吗?” 表示有礼貌地征求对方意见 2. 用法 (3)“Will you…?” 意为“你可以……吗?”用来有礼貌地请求对方许可/希望对方同意 (4)“be going to+动词原形?” 用于表示打算/计划/安排好了的事情;表示将要发生的动作/情况 五. 过去进行时:表示在过去某时间内正在进行/发生的动作 (1)第一人称(I)/第三人称单数(he/she/it)+was+动词-ing形式. It was raining heavily outside. 1. 形式 (2)第二人称单数(you)/各人称复数(we/you/they)+were+动词-ing形式. They were playing a game yesterday afternoon. 过去进行时 时间状语:at that time/when引导的时间状语从句等 (1)表示过去某个时刻正发生的事情 2. 用法 时间状语:last week/last year等 (2)表示某一段时间内一直正在进行的动作 六. 现在完成时:表示过去发生的动作/状态对现在造成的影响/结果 (1)第一/第二人称(I/you)/各人称复数形式+have+动词过去分词. They have been in the sea for two days. 1. 形式 现 在 完 成 时 (2)第三人称单数形式+has+动词过去分词. He has just bought some flowers for her mom. (1)表示过去发生的动作(动作已结束)对现在的影响 时间状语:already/just/ever/never/yet等 2. 用法 (2)表示从过去一直持续到现在的动作/状态,也许还会延续下去 时间状语:for/since等 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

语法思维导图-时态(知识清单)-2023-2024学年外研版(三起)英语六年级下册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。