精品解析：新疆伊犁州2023-2024学年下学期八年级物理期中试卷

2023-2024学年第二学期阶段性检测 八年级物理 满分值：100分　时长：90分钟 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 认识世界，从认识身边的物体开始。下列物体中，重力接近2N的是（　　） A. 一本八年级下册物理课本 B. 一个医用口罩 C. 一张课桌 D. 一头成年牛 2. 下列说法中力可以改变物体运动状态的是（ ） A. 斧头对木柴的力 B. 球拍对乒乓球的力 C. 手对弹簧的拉力 D. 手捏橡皮泥的力 3. 图所示的情境中，物体所受的两个力彼此平衡的是（　　） A. B. C. D. 4. 自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（　　） A. 刹车时用力捏闸 B. 车把套上刻有花纹 C. 轴承中装有滚珠 D. 脚踏板上凹凸不平 5. 为进一步提高足球技能水平，增强学生身体素质，甘肃省积极推进青少年校园足球的实施意见，如图是正在举行的校园足球比赛时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 球员起跳时，地面对他的支持力与他对地面的压力是一对平衡力 B. 球员跳到最高点时，不受力的作用 C. 球被踢出后，在空中飞行的足球受到球员力的作用 D. 头顶足球后足球方向改变，说明力可以改变物体的运动状态 6. 生活中的很多小设计可以改变压强，从而达到始人们生活带来便利的目的，以下事例中，可以增大压强的是（　　） A. 书包带很宽 B. 挖土机装有履带 C. 破窗锤很尖 D. 提物器宽而长 7. 如图所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F1、F2，压强p1、p2的大小关系正确的是（　　） A. F1=F2，p1= p2 B. F1=F2，p1< p2 C. F1>F2，p1= p2 D. F1>F2，p1< p2 8. 如图所示，两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水，关于这两种液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（ρ盐水＞ρ酒精）（ ） A. a点压强比b点压强大 B. b点压强比c点压强大 C. a、b两点压强相等 D. b、c两点压强相等 9. 下面关于压强事例的描述，其中正确的是（ ） A. 把药液注射进肌肉里，利用了大气压强 B. 高原上用普通锅不易煮熟米饭，是因为气压越高，水的沸点越低 C. 民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系 D. 列车进站时，车体附近空气流速大，压强大，易将安全线内的人“吸”向车体 10. 鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图所示向杯中加盐，使鸡蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。在此过程中，关于鸡蛋受到的浮力大小，下列说法正确的是（ ） A. 始终保持不变 B. 始终变小 C. 先不变，后变大 D. 先变大，后不变 二、填空题（每空1分，共23分） 11. 踩在脚下的足球变扁，是因为脚对足球的力改变了足球的形状，使足球发生了______。用脚踢足球时，脚会感觉到疼痛，这是因为力的作用是______。踢出的球最终会停下来，是因为力能够改变物体的______。 12. 如图甲所示，开门时用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟力的___________有关；如图乙所示是同一个弹簧两次受力的情况，此现象说明力的作用效果与力的___________有关。 13. 小谦投掷标枪，掷出手的标枪能继续向前运动，是因为标枪具有_________。标枪在空中飞行一段时间后，最终要落到地面，是因为标枪受到_________的作用，其施力物体是_________。泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是_________的原理。 14. 如下图所示，静止在水平地面的长方体，小明用10N水平向右的推力未推动，此时物体所受的摩擦力为______N；当推力增大到20N时，物体恰好做匀速直线运动，物体所受摩擦力为______N；当推力增大到25N时，物体所受摩擦力为______N。 15. 拧开水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是________处，压强较小的是________处． 16. 高铁成为中国一张亮丽的名片，高铁用无砟轨道，即路基不用碎石，钢轨直接铺设在钢筋混凝土的路基上（如图甲所示），建造的成本高，但能确保列车快速通行的安全；传统的铁路钢轨铺设在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图乙所示）。请分析回答： （1）传统的铁路钢轨铺设在枕木上，通过______的方法来减小压强，防止钢轨下陷； （2）高速列车进站时的速度要比普通列车大一些，为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些（如图丙所示）。这是因为高速列车进站时车体附近空气流动速度变______，压强变______（选填“大”或“小”）。 17. 如图所示是用来泡茶的云南紫砂壶，壶嘴和壶身组成___________，壶嘴和壶身中的茶水面具有相同的高度。位于四川省宁南县和云南省巧家县交界的白鹤滩水电站是世界第二大水电站，在建造电站的拦河大坝时，大坝要建成___________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 18. 在寓言故事《乌鸦喝水》中，乌鸦把小石块投入瓶中而喝到了水。如图所示，水中石块受到的浮力____它受到的重力（选填“大于”、 “小于” 或“等于”）；水面上升过程中，水对瓶底的压强____（ 选填“增大” 、“减小”或“不变”）。 19. 一艘远洋货轮在装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力___________；当船由南渡江驶入大海后，船受到的浮力___________。填“变大”、“变小”或“不变” 三、作图题（每图2分，共6分） 20. 如图所示，画出苹果所受重力的示意图。 21. 如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块对斜面压力的示意图。 22. 一个3N重的小球漂浮在水面上，如图所示，画出小球受到的力。 四、实验题（每空2分，共36分） 23. 如图所示是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验中所用的木块完全相同，同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示： 实验序号 长木板表面 拉动木块的个数 弹簧测力计示数/N 甲 较粗糙 1 1.5 乙 较粗糙 2 丙 较光滑 2 1.6 （1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做______运动，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等； （2）在进行乙实验时，弹簧测力计示数稳定后如图所示，读数为______N； （3）由______、______两实验可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关； （4）由乙、丙两实验可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和______有关； （5）有同学提出，滑动摩擦力的大小可能还与接触面积的大小有关，于是同学们将甲实验中的木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半，于是同学们得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为这个结论是______（选填“正确”或“错误”）的，原因是______。 24. 利用如图甲所示的实验装置探究液体内部压强的特点，A容器中装有酒精，B、C容器中装有水，三个容器中液体的高度相同。 （1）如图甲A所示将探头放入酒精中，U形管两侧液面出现______，可知液体内部具有压强； （2）比较图甲中的B、C可知，液体内部的压强随______的增加而增大；比较图甲中______可知，液体内部的压强大小跟液体密度有关； （3）用图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强，容器中间用隔板分成互不相同的左、右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生变化。向此容器两部分装水后，如图乙所示。如果此时撤掉橡皮膜，水会向______（选填“左”或“右”）流动，直至______为止，图丙所示的两个装置中根据这一原理工作的是______（填图丙中的字母）。 25. 小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题： （1）比较B、C两图得到的结论是：物体受到的浮力大与______有关； （2）比较C、D两图得到的结论是：物体受到的浮力大小与浸没深度______； （3）根据图中的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______N； （4）比较C、E两图得到的结论是：物体受到的浮力大小与______有关； （5）实验中采用的物理研究方法是______。 五、计算题（每小问3分，共15分） 26. 一辆小车，总质量为1200kg，在水平路面上做匀速直线运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍。（g取10N/kg）求： （1）小车所受的重力； （2）发动机提供给小车的牵引力。 27. 如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积为100cm2的茶壶中盛有0.6kg的水，放置在一水平桌面上，求： （1）水对茶壶底部的压强； （2）水对茶壶底部的压力； （3）茶壶对桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年第二学期阶段性检测 八年级物理 满分值：100分　时长：90分钟 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 认识世界，从认识身边的物体开始。下列物体中，重力接近2N的是（　　） A. 一本八年级下册物理课本 B. 一个医用口罩 C. 一张课桌 D. 一头成年牛 【答案】A 【解析】 【详解】A．一本八年级下册物理课本的质量约为 m1=200g=0.2kg 其重力约为 G1=m1g=0.2kg×10N/kg=2N 故A符合题意； B．一个医用口罩的质量约为3g，重力约为 G2=m2g=0.003kg×10N/kg=0.03N 故B不符合题意； C．一张课桌的质量约15kg左右，其重力约为 G3=m3g =15kg×10N/kg=150N 故C不符合题意； D．一头成年牛的质量比一张课桌的质量大得多，故其重力比150N大得多，故D不符合题意 故选A。 2. 下列说法中力可以改变物体运动状态的是（ ） A. 斧头对木柴的力 B. 球拍对乒乓球的力 C. 手对弹簧的拉力 D. 手捏橡皮泥的力 【答案】B 【解析】 【详解】A．斧头对木柴的力，木柴的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意； B．球拍对乒乓球的力，乒乓球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B符合题意； C．手对弹簧的拉力，弹簧的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意； D．手捏橡皮泥的力，橡皮泥的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故D不符合题意。 故选B。 3. 图所示的情境中，物体所受的两个力彼此平衡的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．两个力大小不相等，所以不是一对平衡力，故A不符合题意； B．二个力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力，故B不符合题意； C．两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故C符合题意； D．两个力不是作用在一条直线上，所以不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选C。 4. 自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（　　） A. 刹车时用力捏闸 B. 车把套上刻有花纹 C. 轴承中装有滚珠 D. 脚踏板上凹凸不平 【答案】C 【解析】 【详解】A．刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A不符合题意； B．车把套上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意； C．轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C符合题意； D．脚踏板上凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 5. 为进一步提高足球技能水平，增强学生身体素质，甘肃省积极推进青少年校园足球的实施意见，如图是正在举行的校园足球比赛时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 球员起跳时，地面对他的支持力与他对地面的压力是一对平衡力 B. 球员跳到最高点时，不受力的作用 C. 球被踢出后，在空中飞行的足球受到球员力的作用 D. 头顶足球后足球方向改变，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．球员起跳时，地面对他的支持力与他对地面的压力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．球员跳到最高点时，受到重力的作用，故B错误； C．球被踢出后，在空中飞行的足球不受球员力的作用，故C错误； D．头顶足球后足球受到头给足球的力的作用，且足球的运动方向改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选D。 6. 生活中的很多小设计可以改变压强，从而达到始人们生活带来便利的目的，以下事例中，可以增大压强的是（　　） A. 书包带很宽 B. 挖土机装有履带 C. 破窗锤很尖 D. 提物器宽而长 【答案】C 【解析】 【详解】A．书包带子做得较宽，压力一定时，增大受力面积，减小压强，故A不符合题意； B．挖土机装有履带，压力一定时，增大受力面积，减小压强，故B不符合题意； C．破窗锤很尖，压力一定时，减小受力面积，增大压强，故C符合题意； D．提物器宽而长，压力一定时，增大了受力面积，减小压强，故D不符合题意。 故选C。 7. 如图所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F1、F2，压强p1、p2的大小关系正确的是（　　） A. F1=F2，p1= p2 B. F1=F2，p1< p2 C. F1>F2，p1= p2 D. F1>F2，p1< p2 【答案】B 【解析】 【详解】两物体的形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，它们的重力相等，则它们对桌面的压力也相等，都等于它们的重力，即F1=F2，物体2与桌面的接触面积小，即受力面积小，根据，物体2对桌面的压强大，即p1< p2，故B正确，ACD错误。 故选B。 8. 如图所示，两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水，关于这两种液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（ρ盐水＞ρ酒精）（ ） A. a点压强比b点压强大 B. b点压强比c点压强大 C. a、b两点压强相等 D. b、c两点压强相等 【答案】A 【解析】 【详解】由液体压强公式可知：， ，，因为， ，所以；又因为，所以。 故选A。 9. 下面关于压强事例的描述，其中正确的是（ ） A. 把药液注射进肌肉里，利用了大气压强 B. 高原上用普通锅不易煮熟米饭，是因为气压越高，水的沸点越低 C. 民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系 D. 列车进站时，车体附近空气流速大，压强大，易将安全线内的人“吸”向车体 【答案】C 【解析】 【详解】A．药液受到推力的作用，改变了运动状态，进入肌肉里，不是利用大气压工作的，故A错误； B．大气压随着海拔高度增加而减小，水的沸点也随着降低，高原上气压较低，水的沸点较低，用普通锅不易煮熟米饭，故B错误； C．飞机的机翼上凸下平，运动时，上下流速不同，压强不同，形成向上的压力差，于是形成升力，故C正确； D．列车进站时，车体附近空气流速大，压强小，而车体较远处，空气流速小，压强较大，这个压强差易将人推向车体，故D错误。 故选C。 10. 鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图所示向杯中加盐，使鸡蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。在此过程中，关于鸡蛋受到的浮力大小，下列说法正确的是（ ） A. 始终保持不变 B. 始终变小 C. 先不变，后变大 D. 先变大，后不变 【答案】D 【解析】 【详解】鸡蛋慢慢上浮的过程中，排开水的体积不变，而向杯中加盐，液体密度变大，由公式可知，此过程浮力变大；最后漂浮在液面上，浮力等于鸡蛋的重力，且此后不变，故ABC错误，D正确。 故选D。 二、填空题（每空1分，共23分） 11. 踩在脚下的足球变扁，是因为脚对足球的力改变了足球的形状，使足球发生了______。用脚踢足球时，脚会感觉到疼痛，这是因为力的作用是______。踢出的球最终会停下来，是因为力能够改变物体的______。 【答案】 ①. 形变 ②. 相互的 ③. 运动状态 【解析】 【详解】[1]力可以改变物体的形状和运动状态，踩在脚下的足球变扁，是因为脚对足球的力改变了足球的形状，使足球发生了形变。 [2]力的作用是相互的，用脚踢足球时，足球也对脚有作用力，脚会感觉到疼痛。 [3]踢出的球最终会停下来，是因为球受到阻力的作用，力能够改变物体的运动状态。 12. 如图甲所示，开门时用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟力的___________有关；如图乙所示是同一个弹簧两次受力的情况，此现象说明力的作用效果与力的___________有关。 【答案】 ①. 作用点 ②. 方向 【解析】 【详解】[1]A、B两处位置不同，即作用点不同，而开门时用手推在A处比推在B处更容易打开，说明力的作用效果跟作用点有关。 [2]如图乙所示，两次用力的方向不同，而作用效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。 13. 小谦投掷标枪，掷出手的标枪能继续向前运动，是因为标枪具有_________。标枪在空中飞行一段时间后，最终要落到地面，是因为标枪受到_________的作用，其施力物体是_________。泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是_________的原理。 【答案】 ①. 惯性 ②. 重力 ③. 地球 ④. 竖直向下 【解析】 【详解】[1]投掷出去的标枪由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会在空中能够继续飞行。 [2][3]重力方向竖直向下，因为标枪在飞行中不断受到重力作用，所以在空中飞行一段时间后，最终要落到地面，重力的施力物体是地球。 [4]泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是竖直向下的原理。与重锤线平行的线或面都是竖直的，与重锤线垂直的线或面都是水平的。 14. 如下图所示，静止在水平地面的长方体，小明用10N水平向右的推力未推动，此时物体所受的摩擦力为______N；当推力增大到20N时，物体恰好做匀速直线运动，物体所受摩擦力为______N；当推力增大到25N时，物体所受摩擦力为______N。 【答案】 ①. 10 ②. 20 ③. 20 【解析】 【详解】[1]物体在10N的水平向右的推力作用下静止不动，此时物体在水平方向受推力和摩擦力作用，二力是平衡力，根据二力平衡条件可知，摩擦力等于推力，此时物体受到的摩擦力是10N。 [2][3]当物体受到20N水平推力时，物体恰好做匀速直线运动，此时物体在水平方向受推力和摩擦力作用，二力是平衡力。根据二力平衡条件可知，摩擦力等于推力，此时物体受到的摩擦力是20N；将水平向右的推力增大到25N时，物体沿推力方向做加速直线运动，由于物体对地面的压力、以及接触面的粗糙程度没变，因此物体受到的摩擦力不变，摩擦力仍为做匀速直线运动时的摩擦力，即20N。 15. 拧开水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是________处，压强较小的是________处． 【答案】 ①. B ②. B 【解析】 【详解】如图所示，从接自来水管处到水槽处的水流量是一定的，即A、B、C三处水的流量相等； 由图知B处管的横截面积小，在流量一定时，横截面积小流速大，所以B处的流速较大，根据流速大的地方压强小的规律可得，B处的压强较小． 点睛：关键是明白，在流量一定时，管子越细，流速越快，再利用流体流速与压强的关系解答． 16. 高铁成为中国一张亮丽的名片，高铁用无砟轨道，即路基不用碎石，钢轨直接铺设在钢筋混凝土的路基上（如图甲所示），建造的成本高，但能确保列车快速通行的安全；传统的铁路钢轨铺设在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图乙所示）。请分析回答： （1）传统的铁路钢轨铺设在枕木上，通过______的方法来减小压强，防止钢轨下陷； （2）高速列车进站时的速度要比普通列车大一些，为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些（如图丙所示）。这是因为高速列车进站时车体附近空气流动速度变______，压强变______（选填“大”或“小”）。 【答案】 ①. 增大受力面积 ②. 大 ③. 小 【解析】 【详解】（1）[1] 铁路钢轨铺设在枕木上，是通过增大受力面积的方法来减小压强，防止钢轨下陷。 （2）[2][3]流体中流速越快的地方压强越小。高速列车进站时车体附近空气流动速度变大，压强变小，人靠得过近会被身后的大气压压向列车。 17. 如图所示是用来泡茶的云南紫砂壶，壶嘴和壶身组成___________，壶嘴和壶身中的茶水面具有相同的高度。位于四川省宁南县和云南省巧家县交界的白鹤滩水电站是世界第二大水电站，在建造电站的拦河大坝时，大坝要建成___________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 【答案】 ①. 连通器 ②. 上窄下宽 【解析】 【详解】[1]壶嘴和壶身上端开口与大气连通，底部相连，构成连通器。 [2]在建造电站的拦河大坝时，因为液体压强随深度的增加而增大，设计成上窄下宽的形状，才能承受更大的压强。 18. 在寓言故事《乌鸦喝水》中，乌鸦把小石块投入瓶中而喝到了水。如图所示，水中石块受到的浮力____它受到的重力（选填“大于”、 “小于” 或“等于”）；水面上升过程中，水对瓶底的压强____（ 选填“增大” 、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 小于 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]水中石块的，由于<，所以水中石块受到的浮力小于它受到的重力；[2]液体对容器底部的压强，随着深度的增加，压强增大。 19. 一艘远洋货轮在装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力___________；当船由南渡江驶入大海后，船受到的浮力___________。填“变大”、“变小”或“不变” 【答案】 ①. 变大 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]由题知，货轮在装上货物后，船身下沉，排开水的体积变大，由可知，船受到水的浮力变大。 [2]当船由南渡江驶入大海后，都是漂浮，船受到的浮力，船受到的重力不变，船受到的浮力不变。 三、作图题（每图2分，共6分） 20. 如图所示，画出苹果所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】苹果所受的重力方向竖直向下，从苹果的重心O竖直向下作有向线段，并标示为G，如图所示： 21. 如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块对斜面压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块对斜面压力，受力物体是斜面，力的方向与斜面垂直，斜向下。示意图如下： 22. 一个3N重的小球漂浮在水面上，如图所示，画出小球受到的力。 【答案】 【解析】 【详解】小球漂浮在水面上，所受浮力和重力是一对平衡力，两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用点画在小球的重心。如下图所示： 四、实验题（每空2分，共36分） 23. 如图所示是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验中所用的木块完全相同，同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示： 实验序号 长木板表面 拉动木块的个数 弹簧测力计示数/N 甲 较粗糙 1 1.5 乙 较粗糙 2 丙 较光滑 2 1.6 （1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做______运动，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等； （2）在进行乙实验时，弹簧测力计示数稳定后如图所示，读数为______N； （3）由______、______两实验可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关； （4）由乙、丙两实验可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和______有关； （5）有同学提出，滑动摩擦力的大小可能还与接触面积的大小有关，于是同学们将甲实验中的木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半，于是同学们得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为这个结论是______（选填“正确”或“错误”）的，原因是______。 【答案】（1）匀速直线 （2）3 （3） ①. 甲 ②. 乙 （4）接触面的粗糙程度 （5） ①. 错误 ②. 没有控制压力大小不变 【解析】 【小问1详解】 用弹簧测力计水平拉动木块，木块做匀速直线运动，木块受到的拉力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡的条件可知，拉力和摩擦力大小相等，即弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。 【小问2详解】 在进行乙实验时，弹簧测力计示数稳定后如图所示，根据其指针位置可读出其示数为3N。 【小问3详解】 [1][2]探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关，保持接触面的粗糙程度不变，改变压力大小，观察拉力的大小也就是摩擦力的大小，表中甲、乙两次符合题意。 【小问4详解】 由乙、丙两实验中，触面越粗糙，拉力越大，摩擦力越大，可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关。 【小问5详解】 [1][2]根据控制变量法的思想，这个结论是错误的，因为木块沿竖直方向截去一半后其压力也会改变，没有控制压力大小不变。 24. 利用如图甲所示的实验装置探究液体内部压强的特点，A容器中装有酒精，B、C容器中装有水，三个容器中液体的高度相同。 （1）如图甲A所示将探头放入酒精中，U形管两侧液面出现______，可知液体内部具有压强； （2）比较图甲中的B、C可知，液体内部的压强随______的增加而增大；比较图甲中______可知，液体内部的压强大小跟液体密度有关； （3）用图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强，容器中间用隔板分成互不相同的左、右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生变化。向此容器两部分装水后，如图乙所示。如果此时撤掉橡皮膜，水会向______（选填“左”或“右”）流动，直至______为止，图丙所示的两个装置中根据这一原理工作的是______（填图丙中的字母）。 【答案】（1）高度差 （2） ①. 深度 ②. AB （3） ①. 右 ②. 两侧液面相平 ③. A 【解析】 【小问1详解】 压强计是通过U形管中液面高度差来反映被测压强大小的，将探头放入酒精中，U形管两端出现高度差，说明液体内部具有压强。 【小问2详解】 [1]比较B、C可知，液体的密度相同，B图的深度大，U形管内液柱的高度差大，故可以得出结论：液体密度一定时，深度越深，压强越大。 [2]要探究液体内部的压强大小跟液体密度的关系，需要控制液体的深度相同，改变液体的密度，图A、B符合题意。 【小问3详解】 [1][2]用此容器向两部分装水进行的实验，如果此时撤掉橡皮膜，该容器就变成了一个连通器，由于左侧液面较高，所以水会向右流动，当连通器内部液体不流动时，两侧液面应相平。 [3]图丙中排水管的“反水弯”是根据连通器的原理工作的，盆景自动供水装置：随着水的蒸发，盆景内水减少，当瓶口刚露出水面时，会有少量空气进入瓶中，瓶内气压增大，瓶子的水会下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，瓶口继续没入水中，空气不再进入，如此反复，所以盆景自动供水装置利用的是大气压强。 25. 小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题： （1）比较B、C两图得到的结论是：物体受到的浮力大与______有关； （2）比较C、D两图得到的结论是：物体受到的浮力大小与浸没深度______； （3）根据图中的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______N； （4）比较C、E两图得到的结论是：物体受到的浮力大小与______有关； （5）实验中采用的物理研究方法是______。 【答案】（1）排开液体的体积或浸入液体的体积 （2）无关 （3）2.4 （4）液体密度 （5）控制变量法 【解析】 【小问1详解】 比较B、C两图，物体浸没在液体中的体积不同，测力计的示数也不一样，得到的结论是：物体受到的浮力大与排开液体的体积或浸入液体的体积有关。 【小问2详解】 比较C、D两图，物体浸没在液体中的体积相同、深度不同，但测力计的示数相同，得到的结论是：物体受到的浮力大小与浸没深度无关。 【小问3详解】 根据A、E图中的实验数据，根据稳重法，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 【小问4详解】 比较C、E两图，物体浸没在液体中的体积相同、深度相同，但液体不同，测力计的示数也不一样，得到的结论是：物体受到的浮力大小与液体密度有关。 【小问5详解】 实验中采用的物理研究方法是控制变量法。物理学中对于多因素或多变量的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。 五、计算题（每小问3分，共15分） 26. 一辆小车，总质量为1200kg，在水平路面上做匀速直线运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍。（g取10N/kg）求： （1）小车所受的重力； （2）发动机提供给小车的牵引力。 【答案】（1）1.2×104N （2）600N 【解析】 【小问1详解】 小车所受的重力为 【小问2详解】 小车在水平路面上做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，两个力大小相等，方向相反，则发动机提供给小车的牵引力为 27. 如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积为100cm2的茶壶中盛有0.6kg的水，放置在一水平桌面上，求： （1）水对茶壶底部的压强； （2）水对茶壶底部的压力； （3）茶壶对桌面的压强。 【答案】（1）1.2×103Pa （2）12N （3）1×103Pa 【解析】 【小问1详解】 水对茶壶底部的压强为 【小问2详解】 水对茶壶底部的压力为 【小问3详解】 茶壶对桌面的压力为茶壶、水的重力，即 则茶壶对桌面的压强为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $