内容正文:
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追梦之旅铺路卷·ZIR 七年级生物答题卡 第 1 页 (共 8 页) 追梦之旅铺路卷·ZIR 七年级生物答题卡 第 2 页 (共 8 页)
第一单元追梦基础训练卷 A 卷(一)
认识生物、认识细胞
(全卷两个大题,共 36 个小题,共 8 页;满分 90 分,考试用时 75 分钟)
姓 名: 学 校:
考 场 号: 座 位 号:
准考证号:
贴条形码区
缺考标记,考生禁填!
由监考老师负责使用
2B 铅笔填涂。
注
意
事
项
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条
形码区域内。
2. 选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0. 5 毫米黑色字迹的碳素
笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案
无效。
4. 保持卷面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
填
涂
样
例
正确填涂
错误填涂
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第Ⅰ卷(选择题,共 60 分)
一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的)
1. 下列不属于生命现象的是( )B
昙花一现 火山爆发 雄鸡叫鸣 飞蛾扑火
2. 跨学科试题 “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征? ( )C
需要营养 能对外界刺激作出反应
能生长和繁殖 能进行呼吸
3. 草履虫在阳光下向暗处移动,在光线微弱时向光源处移动,这一现象说明生物( )A
能对外界刺激作出反应 有遗传和变异的特性
能够适应环境 能生长和发育
4. 传统文化 俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这句话体现了什么生物特征( )B
生物能进行呼吸 生物的生活需要营养
生物能对外界刺激作出反应 生物能排出体内产生的废物
5. 传统文化 “龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”这句俗语反映的生物的生命现象是( )B
生物能繁殖后代 生物具有遗传的特性
生物能由小长大 生物能适应一定的环境
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6. 杭州亚运会以造型动感飘逸、新颖别致的亚运场馆“莲花碗”,憨态可掬的吉祥物“莲莲”,默默奉
献的志愿者,智能巡逻机器人,体现了“绿色、智能、节俭、文明” 的办赛理念。 其中属于生物的
是( )C
莲花碗 莲莲 志愿者 智能巡逻机器人
7. 如图表示生物的哪项基本特征( )C
可以繁殖 需要营养 能够生长 光合作用
8. 在公园里观察生物时,下列做法正确的是( )D
一个人去偏僻的地方进行观察 看到不认识的花摘下来带回学校研究
只记录自己喜欢的花草 将观察到的生物进行分类
9. 观察是科学探究的一种基本方法,以下说法错误的是( )C
科学观察要有明确的目的
观察要全面、细致和实事求是
科学观察不可以直接用肉眼,可借助放大镜、显微镜等仪器
科学观察有时需要较长的时间,要有计划、有耐心
10. 鲸鱼需要时常浮出水面,会在水面上产生雾状水柱。 说明生物具有的特征是( )D
能生长 需要营养 能运动 能呼吸
11. 跨学科试题 《天净沙·秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”,对诗中
“树、鸦、马”三种生物共有特征的概述,不正确的是( )D
都能进行呼吸 都是由细胞构成
都能生长和繁殖 都需要从外界获取营养
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12. 根据你对生物的初步认识,以下结论成立的是( )C
生物都是肉眼直接可见的 空气中没有生物
生物能排出体内产生的废物 只有植物和动物属于生物
13. 在自然界中,“孔雀开屏”属于什么生命活动( )C
生长 获取营养 生殖 美化环境
14. 细胞中含有的物质可分为两大类,分别是( )C
水和有机物 无机盐和有机物
无机物和有机物 蛋白质和有机物
15. 细胞的生存离不开各项生命活动的进行,细胞进行各项生命活动的场所是( )C
叶绿体 液泡 细胞质 线粒体
16. 遗传物质是一种叫 DNA 的有机物,DNA 主要存在于( )D
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
17. 小安在河边找到黑藻,想要在显微镜下观察,在制作标本时应先在载玻片上滴一滴( )B
碘液 清水 生理盐水 酒精
18. 模型构建 小秦在生物课后用超轻黏土动手制作了一个植物细胞模型,其中④代表的结构
是( )D
细胞核 线粒体
细胞壁 液泡
19. 跨学科试题 猕猴桃风味独特,酸甜适口。 《本草纲目》中记载:“其形如梨,其色如桃,而猕猴喜
食,故有诸名。”与猕猴细胞相比,猕猴桃细胞特有的结构是( )A
细胞壁、液泡、叶绿体 细胞壁、液泡、线粒体
细胞壁、叶绿体、线粒体 叶绿体、液泡、线粒体
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20. 显微镜的使用步骤是( )A
①取镜安放 ②对光 ③放置玻片标本 ④收镜 ⑤观察
①②③⑤④ ①③②④⑤ ①⑤④③② ①③②⑤④
21. 在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再缓慢放下的原因是( )C
防止水溢出 防止观察材料受损
防止产生气泡 防止损坏盖玻片
22. 山楂是酸的,西瓜是甜的,黄连是苦的,尖椒是辣的。 这是因为( )D
四种植物的细胞结构不同
四种植物的细胞核不同
四种植物的液泡结构不同
四种植物的液泡里溶解的物质不同
23. 小明用显微镜做“观察植物细胞”实验时,下列操作正确的是( )D
发现目镜上有污点,用自带的餐巾纸擦拭镜头
用左眼观察物像时,闭上右眼,以防干扰
为看清物像,先调节细准焦螺旋,再调节粗准焦螺旋
观察物像时,先用低倍物镜观察,再用高倍物镜观察
24. 下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是( )D
选项 目的 操作
更换不同倍数的物镜 转动转换器
调节光线强弱 转动遮光器和反光镜
确认视野中污点是否在玻片上 移动玻片
将视野左上方的物像移到中央 将装片向右下方移动
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25. “工欲善其事,必先利其器。”显微镜是生命科学研究中常用的观察工具。 用显微镜可以观察动、
植物细胞的基本结构。 下列有关叙述中正确的是( )C
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时可以看到大型的紫色液泡
洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构完全相同
在观察人的口腔上皮细胞临时装片时,一般选用较小的光圈
在制作人的口腔上皮细胞临时装片时可用自来水代替生理盐水
26. 动物和人不能自己制造有机物,而只能以现成的有机物为食,是因为细胞中不含( )A
叶绿体 液泡 细胞壁 细胞质
27. 某同学患急性肠炎,已有两天没有吃饭。 医生给他吸氧,并点滴葡萄糖。 人体细胞的哪一结构,
可以通过复杂的变化,将葡萄糖中的能量释放出来供细胞利用( )D
细胞核 叶绿体 染色体 线粒体
28. 把动、植物细胞放在清水中,只有植物细胞不会胀破,是因为植物细胞具有起支持和保护作用
的( )A
细胞壁 细胞质 液泡 叶绿体
29. 下列有关细胞质的叙述,你认为正确的是( )B
将细胞与外界环境分开
能够流动,促进细胞与外界的物质交换
细胞生命活动的控制中心
活细胞中,细胞质是静止凝固的
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30. 科学家将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中,形成融合细胞。 在适宜的
环境中,融合细胞发育成美西螈 M。 如图所示,相关叙述错误的是( )C
美西螈 M 的皮肤颜色是黑色
美西螈 M 和其亲代美西螈所含有的遗传物质不一定完全一样
美西螈 M 由受精卵发育而成
细胞核控制美西螈皮肤颜色的遗传
第Ⅱ卷(非选择题,共 30 分)
二、简答题(共 30 分)
31. (5 分)《猫和老鼠》的故事情节围绕家猫汤姆和老鼠杰瑞而展开,汤姆有一种强烈的欲望,总是
不断努力地去捉同居一室的老鼠杰瑞,并不断地努力驱赶着这位讨厌的“房客”。 请分析说明以
下情况各属于生物的哪种生命现象。
(1)小猫长成大猫属于 生长 。
(2)猫吃老鼠属于 生物的生活需要营养 。
(3)老鼠看见猫立刻跑开属于 对外界刺激作出反应 。
(4)猫生猫,鼠生鼠属于 遗传 。
(5)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于 变异 。
32. (5 分)某兴趣小组观察并统计了学校周边环境中的部分生物(如图所示),结合图示回答问题。
(1)观察是科学探究的方法之一。 观察时,首先要明确 观察目的和观察对象 ,制订合理的观
察方案,观察过程如实记录,并对观察结果进行整理和分析。
(2)同学们对观察到的生物进行了归类:按照 形态结构 特点将以上生物划分为动物、植物和其
他生物三大类,图中属于植物的生物有: AH (填图中字母代号),属于动物的有:
(填图中字母代号)。 按照生活环境,将生物划分为 陆生生物和水生生物 。
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33. (5 分)如图为动植物细胞结构模式图,请据图回答问题。 ([ ]填序号, 填名称)
(1)图 乙 为植物细胞的结构模式图,判断的依据是该细胞具有 细胞壁(或叶绿体或液泡)
(至少填一个特有结构名称)。
(2)植物细胞中,起保护和支持细胞作用的结构是[ ⑥ ] 细胞壁 。 在动植物细胞中有能
分解有机物、释放能量的结构[ ③ ] 线粒体 。
(3)图中动植物细胞相比,植物细胞特有的结构是 ④⑤⑥ (填数字序号)。
34. (5 分)小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片,在显微镜下看到的情况如下,请据图示回答
问题。
图一
图二
图三
图四
(1)图一中 A 和 E 两个步骤中所滴的液体分别是 碘液、清水 。
(2)切洋葱时常会流眼泪,这些刺激眼睛的物质存在于图四的[ ③ ] 液泡 内。
(3)用显微镜观察时,找到了要观察的物像,若使物像更加清晰,可进一步转动图二中的 细准
焦螺旋 (填名称)。
(4)将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察,发现如图三所示的视野,则可能是图一实验步
骤中的 D (填字母)操作不当产生的。
(5)若图四画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图,有一处错误是 多画了叶绿体 。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
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35. (5 分)在生物实验课上小明同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜进行了观察。
实验过程和观察结果如图所示,请根据图示回答问题。
图 1
图 2
图 3
(1)图 1 中,制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是 c→a→d→b (用字母和箭头表示)。
(2)在图 1 的 c 操作中,向载玻片上滴加的液体是 生理盐水 。
(3)小明利用显微镜观察时,发现显微镜视野较暗,可将图 2 中 6 反光镜 (填写序号和名称)
的凹面对准光源,除此之外还可以调节遮光器转换大光圈。
(4)如果要把图 3 中小明观察到的物像移到视野中央,小明应该把装片向 上 移动。 在低倍
镜下观察到物像后如果想换到高倍镜下观察,应该调节图 2 中的 3 转换器 (填写序号和名
称)更换一个高倍物镜。
36. (5 分)中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如
图是克隆猪的培育过程。
(1)除 病毒 以外,生物都是由细胞构成的,细胞的各种结构具有各自不同的功能,共同完成
细胞的生命活动。
(2)推测猪 D 与猪 A (选填“A” “B”或“C”)最为相像,这是因为此猪为猪 D 提供了 细胞
核 。
(3)在克隆猪的培育过程中,融合成的新细胞经体外培养后分裂成多个细胞,营养物质进入细胞
以及产生的废物排出细胞时,都要经过 细胞膜 (细胞结构),此结构控制着物质的进出。
(4)细胞质内有许多很重要的结构。 如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”,
那么工厂里生产有机物的“车间”是 叶绿体 。
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答案详解详析
第一单元追梦基础训练卷 A 卷(一)
1. B
2. C 【解析】“野火烧不尽,春风吹又生”的意思是:不管
烈火怎样无情地焚烧,都无法烧尽野草,只要春风一吹,
又是遍地青青的野草。 极为形象生动地表现了野草顽
强的生命力,体现了生物的生长和繁殖的特征。 故选 C。
3. A 4. B 5. B
6. C 【解析】四个选项中,只有志愿者具备生物的特征,属
于生物,莲花碗、莲莲、智能巡逻机器人不具备生物特
征,不属于生物。 故选 C。
7. C
8. D 【解析】A. 在进行观察活动时要注意安全,故一个人
最好不要到偏僻的地方观察,A 错误;B. 观察时,不要伤
害动植物和破坏生物的生存环境,故看到自己不认识的
花不能摘下来,B 错误;C. 观察时需要全面记录,并且要
完整,对所有观察的生物均要进行记录,不能只记录自
己喜欢的花草,C 错误;D. 对观察到的生物进行分类,有
利于对生物的形态、生活习性等进行分类研究,D 正确。
故选 D。
9. C
10. D 【解析】鲸鱼有时在水面上产生巨大的雾状水柱,这
是鲸鱼在呼吸。 说明生物具有的特征是生物能进行呼
吸。 故选 D。
11. D 【解析】树、鸦、马都属于生物,都能进行呼吸、都是
由细胞构成、都能生长和繁殖;树能进行光合作用自己
制造有机物,不需要从外界获取有机物;鸦、马需要从
外界获取有机物。 故选 D。
12. C 【解析】A. 一些细菌、真菌等微生物是肉眼看不到
的,必须借助显微镜等仪器才能观察到,A 结论不成
立;B. 一些真菌、细菌等微生物附着在空气的微尘上,
肉眼看不到,B 结论不成立;C. 生物都能排出体内产生
的废物,C 结论成立;D. 生物只有植物和动物,说法错
误,忽略了细菌、真菌等微生物,D 结论不成立。 故
选 C。
13. C 14. C 15. C
16. D 【解析】细胞核是遗传信息的控制中心,其中的
DNA 上有遗传信息。 故选 D。
17. B 【解析】植物细胞有细胞壁,浸没在清水中不会因为
过度吸水而膨胀,因此在制作黑藻标本时应先在载玻
片上滴一滴清水,B 符合题意。 故选 B。
18. D 【解析】图中①在细胞的最外层,具有保护和支持的
作用,是细胞壁;②的形状近似于球形,是细胞核;③是
叶绿体,是光合作用的场所;④是液泡,内含有细胞液,
溶解着多种物质。 故选 D。
19. A 20. A
21. C 【解析】在制作玻片标本时,盖盖玻片这一步很重
要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。
其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片上的水
滴,再缓缓地盖下,使水充满载玻片与盖玻片之间,不
留气泡,ABD 错误,C 正确。 故选 C。
22. D 【解析】液泡中含有细胞液,其中有各种味道的物质
及营养物质。 故选 D。
23. D 【解析】A. 发现目镜上有污点,需用擦镜纸擦拭镜
头,操作错误;B. 用左眼观察物像时,右眼要睁开,操作
错误;C. 为看清物像,应先调节粗准焦螺旋,再调节细
准焦螺旋,操作错误。 故选 D。
24. D 【解析】D. 物像的移动方向与玻片的移动方向相
反,使视野左上方的物像移到中央,应将装片向左上方
移动,D 错误。 故选 D。
25. C 【解析】A. 由于洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明
的,在显微镜下看不到紫色液泡,A 错误;B. 洋葱鳞片
叶内表皮细胞没有叶绿体,而黄瓜表层果肉细胞有叶
绿体,B 错误;D. 在制作口腔上皮细胞临时装片时,如
果滴加清水的话,口腔上皮细胞的液体浓度大于清水
溶液的浓度就会吸水膨大变形甚至破裂,所以为了维
持细胞的正常形态,选用浓度为 0. 9%的生理盐水,D
错误。 故选 C。
26. A
27. D 【解析】细胞中的线粒体是细胞中重要的能量转换
器,线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞
生活提供动力。 故选 D。
28. A 【解析】细胞壁位于植物细胞的最外面,起保护和支
持作用。 故选 A。
29. B 【解析】A. 将细胞与外界环境分开是细胞膜的功
能,错误;C. 细胞生命活动的控制中心是细胞核,错误;
D. 活细胞中,细胞质在不断流动,它的流动加速了细胞
与外界通道的物质交换,错误。 故选 B。
30. C 【解析】A. 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗
传的控制中心,对生物的遗传具有重要意义,因此谁提
供了细胞核,生出来的生物就像谁,美西螈 M 的细胞核
来自黑色美西螈,因此皮肤也是黑色,A 正确;BD. 科学
家用黑白两种美西螈做实验,将黑色美西螈体细胞的
细胞核取出,移植到白色美西螈的去核卵细胞中,植入
细胞核的卵细胞发育成的美西螈全部是黑色的,但二
者遗传物质不一定是完全一样的,BD 正确;C. 美西螈
M 不是由受精卵发育而成的,C 错误。 故选 C。
31. (1)生长 (2)生物的生活需要营养
(3)对外界刺激作出反应 (4)遗传 (5)变异
32. (1)观察目的和观察对象 (2)形态结构 AH BCD-
FGI 陆生生物和水生生物
33. (1)乙 细胞壁(或叶绿体或液泡)
(2)⑥细胞壁 ③线粒体 (3)④⑤⑥
34. (1)碘液、清水 (2)③液泡
(3)细准焦螺旋 (4)D (5)多画了叶绿体
【解析】(1)A 和 E 两个步骤中所滴的液体分别是碘液
和清水;(2)切洋葱时常会流眼泪,这些刺激眼睛的物
质存在于图四的③液泡中;(3)用显微镜观察时,找到
要观察的物像后,若使物像更加清晰,可进一步转动细
准焦螺旋;(4)图三中空白的圆形或椭圆形是气泡,它
的产生可能是发生在上述实验步骤中的 D 盖盖玻片;
(5)洋葱叶内表皮细胞没有叶绿体,可见错误是多画了
叶绿体。
35. (1)c→a→d→b (2)生理盐水
(3)6 反光镜 (4)上 3 转换器
36. (1)病毒 (2)A 细胞核 (3)细胞膜 (4)叶绿体
【解析】(1)除病毒以外,生物都是由细胞构成的;(2)
推测猪 D 与猪 A 最为相像,这是因为此猪为猪 D 提供
了细胞核,此结构是细胞的控制中心;(3)营养物质进
入细胞以及产生的废物排出细胞时,都要经过细胞膜,
此结构控制着物质的进出;(4)绿色植物可以进行光合
追梦之旅铺路卷·七年级上·云南 ZIR·生物 第 1 页
作用,叶绿体能够吸收光能,并将光能转化成化学能储
存在它制造的有机物中,因此是生产有机物的“车间”。
追梦月考达标测试卷(一)
1. C 【解析】C. 长河落日圆是自然现象,没有出现生物,C
符合题意。 故选 C。
2. D 【解析】山峰、溪水、流瀑都是自然景观,不具有生物
特征,不属于生物,太行花属于植物,具有生物的基本特
征,属于生物。 故选 D。
3. B 【解析】A. 观察过程中对观测的对象要如实记录,发
现一只蟾蜍,既难看又觉得很恶心,就没有记录,这种做
法是错误的,A 错误;C. 对一些不易见到的植物要加以
保护而不是将它们拔起带回学校去问老师,可以采取拍
照的方式采集资料,C 错误;D. 看见树上结的红果摘下
来品尝,不仅损伤植物,也有可能出现中毒事故,D 错
误。 故选 B。
4. B 【解析】题目中豆豆每天定时给小仓鼠们投喂食物说
明①生物的生活需要营养;一个月后小仓鼠们长大了不
少说明②生物能够生长、发育;一开始看到人就躲说明
④生物能对外界刺激作出反应;题干中并未体现③生物
能够繁殖后代,B 正确。 故选 B。
5. D 【解析】植物根向含有水的土壤生长,正是对水分这
一环境刺激作出的反应,D 正确。 故选 D。
6. D 【解析】“跳舞草”在气温达 25
℃以上并在 70 分贝声
音刺激下,叶片受声波刺激时会随之连续不断地上下摆
动,说明生物能对外界刺激作出反应,D 符合题意。 故
选 D。
7. C 【解析】A. 乌贼在遇到敌害时会喷出墨汁,是生物能
对外界刺激作出反应的特征,有利于个体的生存,A 不
符合题意;B. 野火烧不尽,春风吹又生,说明生物具有生
长和繁殖的特征,B 不符合题意;C. 生物在生活过程中,
体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外,如
人在剧烈运动时会出汗,C 符合题意;D. 桃花盛开,有粉
色的,也有白色的,说明生物具有变异的特性,D 不符合
题意。 故选 C。
8. A 【解析】B. 岸边的柳树发出嫩芽,长出新叶,说明生
物能够生长,B 错误;C. “杨柳泛黄欲抽芽”描述杨柳长
新芽的现象,体现了生物能生长的生物特征,C 错误;D.
龙生九子,各有不同,体现了生物具有变异的特性,D 错
误。 故选 A。
9. D 【解析】通过分析可知,当发现显微镜镜头不清洁时,
除去污物,是对显微镜的物镜和目镜的镜头进行清洁,
所以应用擦镜纸擦拭。 由此可见,ABC 错误,D 正确。
故选 D。
10. A 【解析】使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降
时,眼睛一定要注视物镜,以免物镜压坏玻片标本,甚
至损坏物镜,A 符合题意,B 不符合题意;转动细准焦螺
旋时,眼睛应当注视目镜,观察物像,CD 不符合题意。
故选 A。
11. C 【解析】C. 显微镜的镜筒下端有一个能转动的圆盘
叫作转换器,其上可以安装多个物镜,观察时便于调换
不同倍数的物镜镜头;显微镜的结构中,遮光器上有大
小光圈,C 错误。 故选 C。
12. B 【解析】AB. 粗准焦螺旋、细准焦螺旋用于升降镜
筒。 其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺
旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能
使焦距更准确,调出更加清晰的物像。 因此在观察的
过程中,要使看到的物像更清晰,可略微转动细准焦螺
旋,A 错误,B 正确;C. 反光镜有两个面,平面镜和凹面
镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线
较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜,C 错误;
D. 显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使
更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外
界光线较弱时用大光圈,D 错误。 故选 B。
13. B 【解析】显微镜下看到的物像是一个放大的倒立的
像,“倒立”不是相反,是旋转 180 度后得到的像,即上
下相反、左右相反,“龙”旋转 180 度后在显微镜下看到
的是选项 B 的图像,B 正确,ACD 错误。 故选 B。
14. C 【解析】A. 找到清晰的物像后,换成高倍物镜可放
大物像,便于更详细的观察,A 错误;B. 细准焦螺旋的
作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦
距更准确,调出更加清晰的物像。 因此,当物像不清晰
时,可调节细准焦螺旋,B 错误;D. 反光镜的作用是反
射光线,有平面镜和凹面镜两个面,凹面镜能聚光;当
视野过暗或过亮时,可调节反光镜,D 错误。 故选 C。
15. D 【解析】用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,
污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,反
光镜的作用是调节光线强弱。 判断的方法是转动目镜
或移动玻片。 转动目镜污点动就在目镜上,不动就不
在目镜上;移动玻片,污点移动就在玻片上,不动就不
在玻片上;如果不在目镜和玻片上,那就一定在物镜
上,D 符合题意,ABC 不符合题意。 故
选 D。
16. B
17. D 【解析】液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及
营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及
丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,D
符合题意。 故选 D。
18. C
19. A 【解析】A. 黄瓜表层果肉细胞本身有颜色,故盖盖
玻片后不需要染色即可观察,A 正确;B. 光圈越大,通
光量越大,视野越亮。 故视野太暗可能是光圈较小,B
错误;C. 视野内有污点时,为防止损伤镜头,用擦镜纸
擦拭物镜或目镜,C 错误;D. 细胞的放大倍数为目镜与
物镜放大倍数之积,D 错误。 故选 A。
20. D 【解析】A. 植物细胞具有细胞壁,但动物细胞则不
具有细胞壁,A 不符合题意;B. 液泡不是所有生物细胞
都有的结构,B 不符合题意;C. 叶绿体主要存在于植物
细胞中,动物细胞和其他一些细胞类型中则没有叶绿
体,C 不符合题意;D. 细胞膜是细胞的边界,所有细胞
均具有,D 符合题意。 故选 D。
21. D 【解析】A. 细胞壁位于细胞的最外面,主要对细胞
起支持和保护作用,是植物细胞特有的结构,动物细胞
没有,A 错误;B. 动物细胞的细胞膜在最外层,植物细
胞的细胞膜很薄,又紧贴细胞壁,显微镜下不易看到,B
错误;CD. 经过碘液染色后,细胞中染色最深的细胞结
构是细胞核,观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔
上皮细胞时,a 经过染色,颜色较深,是细胞核,C 错误,
D 正确。 故选 D。
22. B 【解析】ACD. 望天树、山茶花和云南松都是植物,因
此这些生物的细胞结构中都有细胞壁,ACD 不符合题
意;B. 绿孔雀是动物,动物的细胞结构没有细胞壁,B
符合题意。 故选 B。
23. D 【解析】D. 视野过亮,用小光圈、平面镜调节;视野
过暗,用大光圈、凹面镜调节。 因此,视野过暗应该改
用大光圈,D 错误。 故选 D。
24. C 【解析】“稻”是植物,“蛙”是动物,植物细胞和动物
细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒
体。 两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿
追梦之旅铺路卷·七年级上·云南 ZIR·生物 第 2 页